Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Внеклассное мероприятие"Прощание с букварём"
| [ · Скриншот ] | 2019-03-31, 8:37 PM |
| Разработка учителя начальных классов: Бутовой Юлии Александровны Класс: 1 "В" Количество учеников: 23 Праздник «Прощание с Букварём» Цели: 1. В увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»; поддерживать у учащихся интерес к знаниям. 2. Формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда, развивать творческие способности учащихся. 3. Способствовать воспитанию положительного отношения к чтению; уважительного отношения к одноклассникам, родителям. (В зале звучит музыка ) Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрички! Сегодня мы собрались на праздник - Прощания с Букварём. Этот умный и яркий учебник стал для нас настоящим другом. Ну, что ребята, начнём? Ученики: 1. Заходите, заходите! Всех на праздник мы зовём – Вместе с нами не хотите ль Попрощаться с Букварём?! 2. Хороша сегодня школа, Зал горит огнём. Мы на праздник наш весёлый Всех друзей зовём. 3.Папы, мамы, гости дорогие, Вы пришли сюда не зря. Ведь у нас сегодня праздник, Праздник Букваря! 4. Сегодня, друзья, мы сюда собрались, Чтоб доброе слово сказать Тому, кто был другом, Кто каждый свой час Молчал, но учил нас трудиться. Вначале он буквы свои показал, Теперь мы читаем страницы! 5. Мы доброе слово сказать букварю Сегодня должны все, ребята! Давайте-ка песню подарим ему Споём её вместе с друзьями. (Звучит песня «До свиданья, друг букварь!» На мелодию песни В. Я. Шаинского «Чему учат в школе».) В школу первый раз пришли И друзей себе нашли, Чтоб учиться, чтоб учиться, чтоб учиться. И Букварь — веселый друг — 2 раза Преподнес нам сто наук На страницах, на страницах, на страницах. В самый первый наш урок Ты нас буквами увлек, Дав заданья, дав заданья, дав заданья. Пятый месяц промелькнул, Мы прощаемся с тобой, До свиданья, до свиданья, до свиданья. Ведущий: Мы закончили первую школьную книгу — букварь. Совсем недавно, ребята, первого сентября вы переступили порог нашей школы и стали школьниками. За это время вы научились читать и писать. Хотя вы еще и маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А научил вас всему умный, интересный, занимательный букварь. Букварь научил вас читать и писать, а еще рассказал вам, как могуча наша родина, как велика наша страна. Ученики: 1. С Букварём я в первый раз Пришёл в свой светлый класс, Я эту книгу полюбил, Я в ней все буквы изучил. И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать!» 2. Букв сначала мы не знали, Мамы сказки нам читали. А теперь читаем сами, Подружились сказки с нами. 3. И учительница наша Начинала с букваря. И директор наш, ребята, С букварем ходил когда-то. Все ходили в первый класс, Наша очередь сейчас. Ведущий: А где же наш друг Букварь? Давайте все вместе позовем его! Дети (хором): Букварь! Мы тебя ждем! Букварь: Вот и я, мои друзья! Я вам очень рад! Слышать добрые слова Кто же не захочет Учились вы по мне и встарь, Я книга школьная — букварь! Рисунки, буквы, точки, Коротенькие строчки. Тому, кто хочет много знать, Кто хочет книги прочитать Про горы, про долины, Про водные глубины, Про реки, звезды и моря — Не обойтись без букваря! С вами очень подружиться Мне хотелось с первых дней, Чтоб могли вы научиться Книжки все читать скорей Я учитель и помощник, Первая ступень в пути. Ведущий: Есть на речке на чернильной Город маленький, не пыльный. С незапамятных времён Букварём зовётся он. В этом городе живёт удивительный народ. - Ребята, а что это за народ? Дети: Буквы! Ведущий: -Уважаемый Букварь! Принимай парад войск от А до Я. Буквы встать! Букварь: Есть принимать парад! А ну-ка, буквы, встаньте в ряд! Я – командир, вы – мой отряд! (ребята, читающие стихи о буквах выходят на сцену и становятся полукругом) Гласные? (Шаг вперед, хором: «Здесь!») Согласные? (Шаг вперед, хором: «Здесь!») Буквы, которые не обозначают звуков? (Шаг вперед, хором: «Здесь!») Ученики: 1. Буквы – значки, как бойцы на парад, В чётком равнении построились в ряд! Каждый в условленном месте стоит И называется всё Алфавит! 2. Ты на буквы посмотри, Их же ровно тридцать три. ( Дети читают стихи о буквах) Буква А. Буква А сладка на вкус, Словно сахарный арбуз. Буква Б. По полю барашек белый Темной ночью брел несмело. Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!" Узнаете букву Б? Буква В. Буква В есть в слове "вол", Я ее легко нашел! Буква Г. Что за грохот? Что за гром? Букву Г принес нам гном. Зацепился он за гвоздь И упал, наш бедный гость! Буква Д. Буква Д, как будто дом, Я в деревне жил в таком. Буква Е. Буква Е есть в слове "ель", Заметает ель метель. Буква Ё. Буква Ё есть в слове "ёж", Ты легко ее найдешь! Буква Ж. Узнаешь знакомый звук? Буква Ж жужжит, как жук. Буква З. З звенит, словно звонок, Нас торопит на урок. Буква И. И – игрушки, И – игра. Любит игры детвора! Буква Й. Йогурт из малины Самый наш любимый! Буква К. Буква К, как куколка, Славненькая буковка! Буква Л. Лето, ливень, листопад, Я любой погоде рад! Буква М. Букву М узнал я рано, Ведь она есть в слове "мама". Буква Н. Н – веселый Новый год, Скоро в гости к нам придет! Буква О. О – похоже на колечко, Словно шерстка на овечке. Буква П. П – прекрасные подарки Принесли в пакете ярком. Буква Р. Р – рычит, как будто рысь, Эй, меня остерегись! Буква С. С – свистит, словно свисток: Удирайте со всех ног! Буква Т. Взял я толстую тетрадь, Буду букву Т писать. Буква У. Замычит буренка: "Му-у!" Узнаете букву У? Буква Ф. Я в лесу нашла фиалку – Только рвать фиалку жалко! Буква Х. Веселится буква Х: Хи-хи-хи да ха-ха-ха! Буква Ц. Кап-кап-кап – за каплей капля Мелкий дождик моросит. Буква Ц, как будто цапля, На одной ноге стоит. Буква Ч. Чашки, чайник, сладкий чай, Что за буква? Отвечай! Буква Ш. Я шуршу, как будто шины, Есть я в слове и "машина", И собой я хороша! Вы узнали букву Ш? Буква Щ. Буква Щ есть в слове "щит". От удара он трещит! Твердый знак. Знак я очень твердый, Оттого и гордый. Буквы в слове разделяю, Только жаль, меня теряют! Буква Ы. Буква Ы есть в слове "бык", Травку бык щипать привык! Мягкий знак. Я – мягкий знак. Меня найдешь И в слове "льет", и В слове "дождь". Буква Э. Этот дом похож на наш – У него один этаж. Буква Ю. Скачет Юля, как юла, Хоть и ростиком мала! Буква Я. Ты твердишь все: "Я да я! Всех умнее я, друзья!" Не забудь, что буква Я – Самая последняя! Букварь: -Молодцы, ребята! Ни одной буквы не забыли, все назвали правильно! Ведущий: - А сейчас ученики исполнят песню «Дружба с букварем» 1 куплет Радуются дети, мамы и отцы Потому что вместе все мы молодцы! В школу нас водили видно вы не зря С буквами сдружились мы из букваря. Припев: Буквы разные от А до Я Наши лучшие теперь друзья Гласные и согласные подружки дорогого букваря 2 раза 2 куплет Мне не нужно к маме больше приставать Сможем мы и сами книжку прочитать. Потому что мчались в школу мы не зря Буквы изучали мы из букваря. Припев: 3 куплет Радуются дети, мамы и отцы Потому что вместе все мы молодцы! И любую трудность мы переживем Победила дружба, дружба с букварем! Припев: Ведущий: - Дорогой Букварь! А ребята приготовили для тебя подарок. Они сейчас покажут сценку и расскажут, кто же из девочек, будет лучшей ученицей. Сценка "Кто будет лучшей ученицей?"( инсценируют 1 «В» кл.) Автор. Заспорили как-то три первоклассницы. 1-я первоклассница. Я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новое платье для школы сошьет, с белым воротничком. 2-я первоклассница. Нет, я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новую школьную сумку купит. 3-я первоклассница. Нет, я! Нет, я! Потому, что у меня школьная сумка, и пенал. И новое платье будет, да еще две белые ленточки в косичках. 4-я первоклассница. Не знаю, девочки, кто лучшей ученицей будет, да и некогда мне. Я сегодня должна прочитать вот эту интересную книгу.(Показывает книгу.) Помните, нам учительница говорила: "Кто много читает, тот будет хорошо учиться"? Автор. Притихли девочки. Не стали больше спорить, кто лучшей ученицей станет, и так ясно. Ведущий: Так, кто же, по-вашему, будет лучшей ученицей и почему? (Дети отвечают.) Ведущий: - Часто об ученике могут многое рассказать его вещи. Об этом и сами книги рассуждают. Сценка "Две книжки" Автор. Однажды встретились две книжки, Разговорились меж собой. 1-я книжка. Ну, как твои делишки? Автор. Одна спросила у другой. 2-я книжка. Ох, милая, мне стыдно перед классом. Хозяин мой обложку вырвал с мясом! Да что обложка... Оборвал листы! Из них он делает кораблики, плоты И голубей... Боюсь, листы пойдут на змей, Тогда лететь мне в облака! А у тебя целы бока? 1-я книжка. Твои мне не знакомы муки, Не помню я такого дня, Чтобы, не вымыв чисто руки, Сел ученик читать меня. А посмотри-ка на мои листочки, На них чернильной не увидишь точки. Про кляксы я молчу, о них И говорить-то неприлично... Зато и я его учу Не как-нибудь, а на "отлично"... 2-я книжка. Ну, мой на тройках едет еле-еле, И даже двойку получил на той неделе... Автор. В басне нет загадки. Расскажут напрямик И книжки, и тетрадки, Какой ты ученик. Ведущий: -Ребята, а вы научились беречь свои книги? (Ответы детей.) Букварь: -Ребята! Я очень рад, что вы меня так любите. Но я не один пришел к вам на праздник, я не один учил вас грамоте. У меня еще есть помощники. Отгадайте, кто они такие? Тетрадь. То я в клетку, то в линейку – Написать по мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Кто такая я? Дети (хором). Тетрадь! Карандаш. А я другой приятель ваш – Проворный, острый... Дети (хором). Карандаш! Ручка. Буквы печатные, Очень аккуратные. Буквы для письма Я пишу сама. Кто я? Дети (хором). Ручка! Букварь: -Молодцы, ребята! Всех моих помощников отгадали. СТУК В ДВЕРЬ. Появляется ШАПОКЛЯК. Поёт песню Кто людям помогает, Тот тратит время зря! да да Хорошими делами Прославиться нельзя! Да да да да Пусть вам учебный год Лишь гадости несет. Получайте только 2, Бейте окна и витрины, Не ходите в магазины, Проводите больше драк, привет, старуха Шапокляк. -Что вы здесь собрались? Учитель: Мы прощаемся с нашей первой книжкой, с Букварем. Шапокляк: Хоть вы полгода проучились, Но ничему не научились. Министр образования Прислал меня с заданием Проверить тут, разнюхать там, И всем поставить двойки вам! Я экзамен проведу! Что не знаете, найду. Докажу, что зря старались, Лучше б в детсаду остались! Учитель: Бабушка дети научились не только читать, но и правильно и красиво писать, придумывать разные истории и рассказы и даже пересказывать. Шапокляк: Ой, да все вы только врете, ничего вы не могёте, Или могите, забыла, русский я давно учила! Шапокляк: Вот я вам тут хочу вопросики позадавать, ОХ! И трудные, даже сам Крокодил Гена не смог отгадать. А вы, Чебурашки, точно не отгадаете! На остров налетел ураган, Остался на пальме последний баран. У вратаря большой улов, Влетело в сетку пять волов. Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме: "Там ползет зеленый лук С длинными усами". Не учил уроки, А играл в футбол, От того в тетрадке Появился гол. Шапокляк: Рассказали вы так внятно, и теперь мне все понятно. Меня спросите что-нибудь, знаньями хочу блеснуть! Учитель: Шапокляк, а ну скажи нам, сколько будет 2+3? Шапокляк : - Это будет, это будет, что-то около шести. Учитель: Дети, правильный ответ? … -Дорогая Шапокляк, можешь ты ответить нам, чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам? Шапокляк: Это каждый должен знать, надо всем побольше спать. -Дети, вы согласны?... Шапокляк: Ну что министру я скажу и обстановку доложу? Скажу ему, грызут науки, не могут умереть от скуки! Прощайте, дети! 1. Мы прочли букварь до корки. Нам по чтению (все хором) Пятерки! Позади нелегкий труд, Медленного чтения Нам сегодня выдают Удостоверения. В том, что мы букварь прочли Полный курс наук прошли И теперь без передышки Мы прочтем любые книжки. Учитель: А сейчас всем ученикам 1 «В» класса вручаются дипломы об окончании букварного периода 2. Ты, Букварь наш, отдохни. Ты на полке полежи. В школу в сентябре опять Первоклассники придут. И страницами твоими В царство грамоты войдут. (За сценой организуют громкий плач) Букварь: Что такое? Что случилось? Почему так огорчилась? Ученица (плачет): Жалко с букварем прощаться. На второй год хочу остаться Но жалко с вами расставаться. И жалко с букварем прощаться. С ним было так чудесно! С ним очень интересно! Дети: Но дальше будет ещё интереснее! Мы познакомимся с баснями и песнями. Букварь нам заменит "Слово родное" С ним так интересно нам будет с тобою. И библиотека откроет нам двери, И самые лучшие книги доверит Гляди веселее и слезы утри, Нас столько чудесного ждет впереди. Ученица: Раз так, то и я с букварем попрощаюсь. И вместе со всеми, сейчас улыбаясь, Скажу очень громко "Прощай, наш Букварь!" Хотя расставаться с тобой очень жаль. Букварь: Ах! Совсем забыл , друзья, Что представить должен я, Кто на смену мне придет, дальше вас учить начнет. Звучит мелодия выходит Родное слово Ученик: Ну а это что за птица? Родное слово: Вам мое почтение! Я – Родное слово. Полистай мои страницы: Здесь стихи и небылицы, Сказки, басни, прибаутки, Поговорки, даже шутки. Ученик: (подходит к книге, смотрит) Пушкин, Лермонтов, Толстой… Да, учебник непростой Так много интересного, пока мне не известного. Родное слово: Я от Букваря слыхала, Что вы знаете немало. Любознательных люблю, Щедро знания дарю. Всем, кто хочет много знать, Хорошо надо читать. А сейчас попробуйте отгадать мои загадки: о каких литературных героях идет речь? Отвечайте хором. Игра "Угадай сказку» С букварем шагает в школу Деревянный мальчуган Попадает вместо школы В полотняный балаган. О ком эта сказка? (о Буратино) Многим долго неизвестный, Стал он каждому дружком. Всем по сказке интересной Мальчик-луковка знаком. Очень просто и недлинно Он зовется... (Чиполлино) Появилась девочка в чашечке цветка, А была та девочка чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке девочка спала. Вот какая девочка, как она мала. Кто читал такую книжку? Знает девочку-малышку? (Дюймовочка) Девочка хорошая по лесу идет, Но не знает девочка, что опасность ждет. За кустами светится пара злющих глаз. Кто-то страшный встретится девочке сейчас. (Красная Шапочка и серый волк) Сидит в корзине девочка У мишки за спиной, Он сам, того не ведая Несет её домой. Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь! Названье этой сказки … ("Маша и медведь") Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота, Он известен, знаменит, Это доктор... Мылом, мылом, мылом, мылом Умывался без конца, Смыл и ваксу и чернила С неумытого лица. До сих пор лицо горит! Кто он?... (Мойдодыр) - Молодец, букварь. Хорошо ребят научил. Букварь: - Ну, спасибо, угодили Ученик: А мы вам песню сочинили Родное слово: Ах, друзья, как это мило! Вместе мы ее споем И закончим развлеченье. Завтра снова за ученье. Песня Праздник наш сегодня завершается, с букварем простились мы сейчас. Наши мамы пусть не беспокоятся, С радостью мы ходим в 1 класс. Солнышко ласково В небе улыбается, Детские песенки Слышим там и тут. Дружные, дружные Девочки, мальчики Радостно учатся, весело живут. Букварь: И в десять лет и в шесть, и в пять Так хорошо уметь читать! Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки. Ведущий: Нужна лишь книга на столе Да мир в семье и на Земле! - Сегодня мы прощаемся с букварем. А на память об этом празднике пусть у вас в домашней библиотеке появится эта замечательная книга, которую приготовили для вас ваши дорогие родители. Надеюсь, она вам понравится. (Звучит музыка. Каждому ученику дарится на память книга) Ученики: Книг заветные страницы Помогают людям жить, И работать, и учиться, И Отчизной дорожить. Беру букварь в последний раз! Несу букварь в просторный класс! И дорогому букварю я говорю: «Благодарю!» Ты книга первая моя! Теперь читать умею я! На свете много книжек есть, Все книжки я могу прочесть. До свиданья! До свиданья! А на следующий год Наш букварь читать научит Тех, кто в первый класс придёт. Родное слово: Вам, девчонки, вам, мальчишки, С книжкой ладить и дружить. Пусть любовь к хорошей книжке С вами вместе будет жить. Ведущий. А сейчас ученики исполнят песню «Прощай букварь» 1. Мой букварь, мой друг надёжный, Расстаёмся мы теперь. В новый мир большой и сложный Для меня открыл ты дверь. Расстаёмся с букварём, Песню мы о нём поём! (2 раза) 2. Много радостных событий Ты мне щедро подарил. К миру радостных открытий Ты ступенькой послужил. Расстаёмся с букварём, Песню мы о нём поём! (2 раза) 3.Раскрывал тебя как чудо, Наступил прощанья срок. Никогда я не забуду Первый твой большой урок. Расстаёмся с букварём, Песню мы о нём поём! (2 раза) В заключении дорогие гости танец от учеников 1 класса «Шарики» Ведущий: -На этом наш праздник закончен. В добрый путь по дороге знаний! | |
| Просмотров: 514 | Загрузок: 0 | | |
Пятница, 2024-04-19, 12:44 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|