Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Обобщение по теме "фольклор".
| 2014-10-21, 9:03 PM | |
| Открытый урок по литературному чтению во 2 классе по разделу «Фольклор» Цель : обобщить знания по изученным произведениям раздела «Фольклор»; совершенствовать навыки чтения, развивать внимание, мышление, навыки работы с текстом, творческие способности; воспитывать интерес к литературным произведениям, любовь к чтению; Тип урока : обобщающий Вид урока : урок -игра Методы применяемые на уроке : групповой, Необходимый материал : наглядный, раздаточный материал, оценочный лист, стикеры, учебник «Литературное чтение», «книга для чтения», смайлики, цветочки. Ход урока: 1. Организационный момент . Доброе утро ребята! Улыбнитесь друг другу. На части не делится солнце лучистое, И вечную землю нельзя разделить , Но искорку счастья луча золотистого Ты можешь, ты в силах друзьям подарить 2. Создание коллаборативной среды ( Давайте подарим своим друзьям тёплые, добрые слова ) 3. Деление на группы: по иллюстрациям сказочных персонажей ( Алдар –Косе, Лиса, Василиса Премудрая) Сегодня у нас обобщающий урок по этому разделу. Проведем её в виде игры «Лидер ХХI века» Мы вспомним и повторим произведения по разделу: «Фольклор». 4. Объяснение хода игры. (На доске ячейки различных цветов, вы выбирая ячейку определенного цвета, должны выполнить задания, только после того как другие две группы согласятся с вашим ответом в копилку вашей группы идут баллы, но если вы не знаете ответа на поставленный вопрос, а за вас отвечает другая группа, ваш балл по данному вопросу получает ответившая группа. Бросаем кубик – определяем вопрос на который будет отвечать группа; ) Раздаются оценочные листы, для фиксирования баллов группы. Не забываем оценивать формативно ответы товарищей (смайлики, фейеерверк, ) Вопросы под ячейками зеленого цвета 10 баллов а)что такое фольклор? И что входит в фольклор? Б) что такое пословицы? Привести пример. В)Что такое поговорки? Привести пример. Г)По иллюстрации составить пословицу. («золото добывают из земли, а знания из книги.) Вопросы под ячейками желтого цвета 20 баллов 1. А) Отгадай загадки, нарисовать отгадки ( «сторожем не служит, а всех рано будет.» «Хвост пушистый, мех золотистый, В лесу живёт, кур крадёт.» «Сам алый, сахарный, Кафтан зеленый, бархатный») 2. Б)Что называют зарядкой для ума ? нарисовать отгадки загадкам «скромный серый колобок, Длинный тонкий проводок, Ну, а на коробке – Две или три кнопки. В зоопарке есть зайчишка, У компьютера есть мышка» В) из какой сказки этот отрывок? Продолжить сказку чтение из учебника ( книга для чтения «Заяц- хвастка», ) Г) «Петух и павлин» - продолжить сказку чтение из учебника пересказ сказки Вопросы под ячейками красного цвета 30 баллов ( творческого характера в конверте раздаются фрагменты сказки, собрать и инсценировать сказку; прочитать по ролям; рассказать наизусть петушку, спеть колыбельную, группой;) А) инсценировать сказку (полученную из конверта «Лиса и дрозд»,) Б) прочитать по ролям сказку «Хан и сапожник» В) спеть группой колыбельную (казахскую, русскую) на выбор группы; Г) инсценировать сказку (полученную из конверта «Айога»,) Вопросы от Мудрой Совы 1.Назвать 2-3 пословицы по иллюстрациям (« человек без цели, что птица без крыльев;» «Лад и согласие – первое счастье» «Где родной край там и рай») 2.Из каких сказок эти персонажи? ( картинки: колобка, Красной Шапочки, бабы Яги, Василисы Премудрой, Кощея Бессмертного) 3. физминутку: Давайте разомнемся и проведем музыкальную физминутку: Спасибо, продолжим нашу игру, хранители оценочных листов не забывайте, своевременно вести подсчет баллов. Подведение итога: оценки за урок (суммативное , формативное оценивание) Рефлексия: « дерево моего настроения» ( красное яблоко - у меня все получилось; Жёлтое яблоко - я доволен своей работой; Зеленое яблоко – у меня всё получится; Игра окончена, спасибо за хорошую игру. | |
| Просмотров: 1178 | Загрузок: 0 | | |
Суббота, 2024-04-20, 1:30 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|