Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » География |
Внеклассное занятие "Лес-наше богатство"
| [ Скачать с сервера (46.0 Kb) ] | 2013-01-09, 2:54 PM |
| Сценарий игровой программы по теме «Лес – наше богатство» для 8-х - 9-х классов. Составила: учитель географии, классный руководитель: 9-А класса Тоненчук Т.Ф. Цель игровой программы: акцентировать внимание учащихся на экологических проблемах, связанных с лесными ресурсами Земли и Казахстана, способствовать экологическому воспитанию учащихся, формированию экологической культуры. Оборудование: компьютерная презентация о лесах Земли; плакаты об охране леса; стол для жюри, оценочный лист. Ход игры: I Вступительное слово ведущего. Дорогие друзья! Удивительные места есть на нашей планете, где легко дышится и человеку, и зверю, где хочется отдохнуть в прохладе от городской суеты и полюбоваться на яркие грибы, которые так и просятся в лукошко, капельками, дрожащими на деревьях и на траве, насладиться пением птиц. А называются эти удивительные места, как вы догадались, лесами! 2011 год объявлен в мире Международным годом Леса. Почему такое пристальное внимание направлено на леса предстоит узнать нам в ходе игры. - Итак, в сегодняшней игре участвуют команды девушек и юношей 9-А и 9-Б классов, сидящих за игровыми столами: «Лесовики», «Ягодки», «Березки», «Лесные братья», и первый конкурс сегодняшней игры: 1-й конкурс «Лесные загадки». - Кто как только жарко станет, Шубу на плечи натянет. А нагрянет холод злой – Скинет с плеч ее долой? (лес) - Чем больше колец, тем старше жилец. (дерево) - На березке что надето? Нет на дереве берета, То не шапка, не корона – из листвы и веток - (крона) - Эти маленькие бочки распечатает весна, А пока в них спят листочки и растут во время сна. (почки) - Древесина крепка не хуже дубка. Кора со смолкой, листочек иголкой, только не колкой. (лиственница) Есть сережки, да не девчонка, Есть шишки, да не сосенка, А живет в низинке Около лозинки. (ольха) Лист его – Канады знак. Дерево зовется как? (клен) - Ее всегда в лесу найдешь – пойдем гулять и встретим: Стоит колючая, как еж, зимою в платье летнем. (ель) - А теперь внимание на экран! Конкурс 2-й «Экоэрудит». 1-я к. В настоящие время 90% общего запаса растительного органического вещества на планете сконцентрировано в лесах. На 4 страны мира приходится половина площади лесов Земли: Россию – 22%, Бразилию – 16%, Канаду – 7%, США – 6%. - Назовите причины уменьшения лесных ресурсов на Земле? 2-я к. Как известно, из-за географического положения, климатических условий леса нашей планеты подразделяются на Северный и Южный лесной пояса. Назовите 3 главные причины обезлесения в южном лесном поясе, где расположены тропические леса? (подсечно-огневое земледелие, расчистка земель для городских и транспортных нужд; использование дров в качестве топлива; увеличение экспорта тропической древесины из стран Азии, Африки, Латинской Америки в Японии, Западную Европу, США для целлюлозно-бумажной промышленности). 3-я к. В Канаде, развитом государстве Сев. Америки, зародилось в середине XX столетия общественное движение Зеленых. Что вы знаете об этом движении? 4-я к. Среди стран мира Казахстан отличается небольшими запасами лесных ресурсов в связи с засушливым континентальнам климатом. Назовите р-н Казахстана – лидер по лесозаготовкам. Для каких целей используются лесные массивы Казахстана, проблемы их использования. Ведущий. Следующий конкурс 3-й - Творческий – «Лес – это вдохновение». Каждая команда должна исполнить 1 номер: стихотворение, песню, сценку, пантомиму или другой жанр по выбору о Лесе. Ведущий. Поскольку этот год по восточному календарю год Зайца-Кролика, то от лесного жителя командам задания: 4-й конкурс «Вопрос – ответ» 1-я – Назвать правила поведения в лесу а) б) в) г) 2-я – Лес нужно оберегать от… а) б) в) г) 3-я – В лесу произрастало много папоротников, однако после его вырубки эти растения исчезли, почему? 4-я – В лесу вырубили все старые дуплистые деревья. Крупные молодые деревья были съедены вредителями. Лес погиб. Какая связь между этими явлениями? Вед. И заключительный конкурс нашей игры, это 5-й «Ты – мне, я – тебе». Команды юношей и девушек задают по 1 вопросу, загадки друг другу, связанные с лесом (например: - Почему лесные муравьи строят вход в свой муравейник с южной стороны; - Какая лесная птица не вьет гнезда; - Какую пользу приносят грибы; - кого называют лесным доктором? – Какую пользу приносят лесные волки; и другие. – Как ориентироваться в лесу без компаса? Итог игры: Ведущий. – Дорогие, друзья! Вот и подошла к концу наша игровая программа, посвященная лесам. Кто же ответит: - Почему этот год посвящен Лесам? - А теперь слово жюри. Награждение победителей. | |
| Просмотров: 1946 | Загрузок: 669 | Комментарии: 2 | | |
Вторник, 2024-04-16, 5:50 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|