Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Наша библиотека

Главная » Файлы » В помощь учителю » Казахский язык и литература

Сабақ жоспары 11 сынып "электронды пошта"
[ Скачать с сервера (22.0Kb) ] 2015-04-06, 6:22 PM
Қазақ тілінен күнтізбелік-сабақ жоспары
Пәні: қазақ тілі
Сынып:11
Өткізілетін күні:
Сабақтың тақырыбы: «Электронды хаттар»
Мақсаты:
Білімділік:Оқушылардың тақырып бойынша білімдерін кеңейту. Әр оқушының жеке қабілеттерін ашып дамытуына қажетті жағдай жасау. Тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді меңгерту.
Дамытушылық: Сөйлем мүшелерін дұрыс қолдана білу дағдысын дамыту. Оқығанын түсініп, өз ойын дұрыс жеткізе білуге жаттықтыру. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: ана тілін құрметтеуге,қастерлеу білуге,достарын қадірлей білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ- жауап, түсіндіру,баяндау, жекелей, жұптық жұмыстар орындау, мәтінмен жұмыс, әңгімелесу, талдау, жинақтау, бекіту.
Сабақтың көрнекілігі: компьютер
Сабақтың жұмыс формалары: ұжымдық, жеке, деңгейлік / топтық/
Пән аралық байланыс: әдебиет
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Ұйымдастыру кезеңінің мақсаты: сұрақ- жауап, ойландыру әдістері арқылы балалардың қазақша сөйлеу тілін дамыту.
Сабақты мақсатына сай ұйымдастыру.
Сәлемдесу. Сабаққа даярлықтарын анықтау. Психологиялық дайындық.
Оқушыларды сабақтың мақсатына сай ұйымдастыру.
II.Үй жұмысын тексеру.
Үй жұмысын тексеру кезеңінің мақсаты: оқушылардың өткен сабақтан алған білімдерін тексеру, бір-бірімен пікір таластырып, өз ойларын нақты жеткізе білуге дағдыландыру.
Үй жұмысы сұрақ-жауап әдісі арқылы тексеріледі.
Оқушылар үйге берілген мәтіннің мазмұнын айтады..
Жаңа тақырыпты өрбіту кезеңі.
Кезеңнің мақсаты: оқушылардың білімін кеңейту, өз ойын жеткізу қасиеттерін дамыту.
Оқушыларға сабақтың мақсаты мен тақырыбы таныстырылады
1. Оқушыларды сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.
Бүгінгі сабақтың тақырыбы - «Электронды хаттар»
- Сабағымыздың мақсаты: осы тақырып бойынша жаңа сөздер үйрену, ол сөздерді, өткен сабақтарда үйренген сөйлем мүшелерін тілімізде дұрыс қолдана білуге жаттығу, сұрақты түсініп жауап бере білуге дағдылану, өз ойымызды дұрыс жеткізуге дағдылану.
2. «Хат» сөзіне ассоциациялық тізбек құрастыру.
Оқушылар өз ойларын айтады, мұғалім жинақтап толықтырады.
3. Проблемалық сұрақ қою.
Сонымен, біз сабақ барысында «Электронды хаттардың сіздің өміріңізде тигізер пайдасы қандай?» деген проблемалық сұрақты шешуге тырысамыз.
ІІІ. Сөздік жұмыс.
Кезеңнің мақсаты: жаңа сөздермен танысып, дұрыс айтылуы мен жазылуын қадағалау Бастамалық-инициативные
Ескерту-напоминание
Хабарлама-извещение
Түсіндірме-разъяснительные
Ілеспе-сопроводительные
Сұрау салу- запрос
- Мұғалім өзі оқиды
- оқушыларға тізбектеп оқыту
- ауызша сөз тіркестерін құрату
- сөйлемдер құрату
Жаңа сабақ бойынша жаттығу жұмысын орындау.
Кезеңнің мақсаты: оқушылардың білімін кеңейту, есту арқылы есте сақтау, елестете алу қабілеттерін дамыту.
Мәтінмен жұмыс
1-тапсырма.
Мәтінмен танысып, негізгі мазмұнын анықтайтын сөйлемдерді теріп жазу. Сол сөйлемдерге сұрақтар қою.
- Мұғалім мәнерлеп оқиды. Оқушылар тыңдайды.
- Топпен жұмыс.
1-тапсырма
1 - топ. Мәтіндегі негізгі ойды анықтайтын сөйлемді табу.Мәтіннен салалас құрмалас сөйлемдерді тауып жазу.
2 - топ. Мәтінге жоспар құру. Мәтіннен екі сөйлемді сөйлем мүшесіне талдау.
3 - топ. Мәтінге сұрақтар құрастыру. Мәтіннен сабақтас құрмалас сөйлемдерді тауып анықтау. Түсінгенін бекіту. «Даналық ағашы» ойыны.
Әр оқушы мәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып, сұрақтарын қағазға жазады. Оқушылар бір - бірден сұрақ жазылған қағазды алып, сұраққа жауап береді.
Алдымен мәтінді 1 рет мұқият оқып шығады.
Алған білімдерін бекіту.
2 тапсырма.
Тірек сызба бойынша мәтіннің мазмұнын айту.
Жазбаша жұмыс
3-тапсырма.
Сөзік диктанты.
V.Қорытындылау. Түйін сөз.
Кезеңнің мақсаты: оқушылардың жаңа тақырып бойынша алған білімдерін қорытындылау
- Бүгінгі сабақта не туралы айттық?
- Электронды хаттар дегеніміз не екен?
- Электронды хаттарды қалай пайдалана білу керек?
- Біз сабағымыздың басында қандай сұрақты проблема етіп алдық?
- Электронды хаттардың сіздің өміріңізде тигізер пайдасы қандай?- деген сұрақтың жауабын табуға тиіс едік.
- Сұрағымызға жауап табылды ма?
- Электронды хаттардың тигізер пайдасы қандай?
Сабақ барысында нені біліп, нені үйренгендері, нені болашақта білгісі келетіндерін айтады.
VI.Үйге тапсырма:
Мәтіннің мазмұнын айту.
1-тапсырма. Мазмұндау.
VII.Бағалу.
Сабақта белсене қатысқан оқушыларды бағалау.
Категория: Казахский язык и литература | Добавил: Жанар0851
Просмотров: 2233 | Загрузок: 104 | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Суббота, 2016-12-03, 6:40 PM
Приветствую Вас Гость

Форма входа

Категории раздела

Психология [165]
Педагогика [291]
Математика [775]
Физика [242]
История [335]
Классному руководителю [518]
Русский язык и литература [696]
Физическая культура [200]
Английский язык [408]
Искусство [181]
Родительский совет [14]
Биология [319]
Информатика [365]
Начальная школа [1868]
Мой Казахстан [237]
Технология [126]
Самопознание [170]
Технология труда [49]
Персональная рубрика учителя технологии труда Шукурова Суюнгали Сагинтаевич. Западно-Казахстанская область,Жанибекский район,СОШ имени Т.Жарокова
НВП и ОБЖ [40]
Профессиональное образование [155]
Дошколенок [461]
География [129]
Школьная библиотека [48]
Казахский язык и литература [542]
Химия [33]

Социальные закладк

Поиск

Друзья сайта

Академия сказочных наук

  • Театр.kz

  • Статистика

    Рейтинг@Mail.ru