Урок-соревнование
по произведениям А.К.Дойла в 6-м классе

Цель: 1. Формирование лингвострановедческих и лексических
знаний по теме “A.С. Doyle”
2. Контроль навыков аудирования на примере текста
«Arthur Conan Doyle»

Задачи:
 расширить знания и кругозор учащихся;
 развивать навыки употребления в речи лексических и грамматических структур;
 привить любовь к чтению художественных произведений;
 развивать навыки работы в группах сменного состава.

Тип урока: Урок-соревнование с мультимедийным обеспечением.

Уроку предшествует подготовительная работа. Готовится проект «Артур Конан Дойл». Даётся задание прочитать произведения А.К.Дойла. Найти информацию о жизни писателя и героях его книг.

Технология проведения урока.

План:
I. Разминка (участвуют зрители и команды)
II. Викторина.
III. Дешифровка
IV. Анаграмма
V. Конкурс на внимание
VI. Контроль аудирования
VII. Заключительный этап урока. Рефлексия. Награждение.

I. Brainstorming. Guess the word: (Задание для первой команды)

1. “h” is at the beginning
2. “m” is in the middle
3. “s” is at the end
4. “o” is after “h”
5. “l” is before “m”
6. “e” is between “m” and “s”

___ ___ ___ ___ ___ ___ (Разгаданное слово становится названием первой команды)

Guess the word: (Задание для второй команды)

1. “w” is at the beginning
2. “s” is in the middle
3. “n” is at the end
4. “a” is after “w”
5. “t” is before “s”
6. “o” is between “s” and “n”

___ ___ ___ ___ ___ ___ (Разгаданное слово становится названием второй команды)

Расшифруйте название главного полицейского управления в Лондоне
(Задание для зрителей)
The first word: The second word:
1. “t” is in the middle 1. “d” is at the end
2. “l” is after “t” 2. “r” is in the middle
3. “s” is at the beginning 3. “Y” is at the beginning
4. “c” is after “s” 4. “a” is after “y”
5. “o” is before “t”
6. “a” is after “l”
7. “d” is at the end
8. “n” is before “d”

II. Holmes and Watson Quiz

1. Who is the author of the book “Tales of Sherlock Holmes”?
2. When was Arthur Conan Doyle born?
3. Where was A.C. Doyle born?
4. When was Sherlock Holmes born?
5. What is Sherlock Holmes brother’s name?
6. What is the name of the hostess of the house in Backer Street?
7. What is the name of Doctor Watson?
8. Where did doctor Watson serve?
9. Did doctor Watson have a dog?
10. What city did Sherlock Holmes live?
11. Name the address of Sherlock Holmes.
12. When was that house built?
13. How many bedrooms are there in a flat in Backer Street?
14. Was Sherlock Holmes tall or short?
15. What musical instrument did Holmes like to play?
16. Did Sherlock Holmes smoke? What did he smoke?

“The Best Reader”“Самый внимательный читатель”

1. Как звали сыщика из Скотлэнд Ярда, который часто обращался за помощью к Шерлоку Холмсу?
2. Какой породы была собака доктора Ватсона?
3. Назовите профессию Джона Ватсона.
4. Почему в одном из рассказов преступник разбивал бюсты Наполеона?
5. Где Шерлок Холмс нашел украденный голубой карбункул?
6. Какими видами спорта увлекался Холмс?
7. Как назывался метод расследования, которым в совершенстве владел мистер Холмс?
8. Сколько спален в квартире на Бэйкер- стрит?
9. Назовите имя смертельного врага Шерлока Холмса.
10. Как называется рассказ, в котором Шерлок Холмс гибнет в пучине Рейхенбахского водопада?
11. В каком году был написан этот рассказ?
12. В каком году был написан последний рассказ о Холмсе?

III. Find as many words as you can:

Предлагается из отдельных английских букв составить столько слов, относящихся к теме, сколько возможно.

IV. АНАГРАММЫ

Расшифруйте названия рассказов о Шерлоке Холмсе. (1 команда)

1. «ТЁЖОЛЕ ИЦОЛ»
2. «СУПЙОТ МОД»
3. «РОГНУБ»
4. «РОМОСКЙ ГОВОДОР»
5. « РОТОВЕ НОТЯП»

(2 команда)

1. «ТЁЖОЛЕ ИЦОЛ»
2. «СУПЙОТ МОД»
3. «РОГНУБ»
4. «РОМОСКЙ ГОВОДОР»
5. « РОТОВЕ НОТЯП»

V. Перечислить и записать на русском языке как можно больше предметов, которые находятся в комнате Шерлока Холмса (демонстрация слайда «Музей Холмса на Бейкер стрит»). Дополнительные баллы – если эти предметы будут перечислены на английском языке.

VI. Comprehension listening.

Arthur Conan Doyle
Arthur Conan Doyle was born in the capital of Scotland, Edinburgh. His father, Charles E. Doyle, was an artist and architect by profession, but he worked as a clerk in an office. The father died young and the Doyle family was very poor.
Arthur’s mother was a very good story-teller. The talent of story-telling Arthur inherited from his mother.
After finishing school Conan Doyle became a student of the medical faculty in the University of Edinburgh. In his third year of studies he went as a ship’s doctor to the Arctic and after graduating from the University, he again went in a ship to Western Africa.
He began his medical practice in a small English town Southsea, where he spent eight years. Here in 1887, he published his first detective story “A Study in Scarlet”.
I. True or False?

1. Arthur’s father died young and the Doyle family was poor.
2. Arthur’s mother was a very good architect.
3. After finishing school Conan Doyle became a student of the medical faculty in London University.
4. In his third year of studies he went as a ship’s doctor to the Arctic.
5. Conan Doyle went to Western Africa.

II. Answer the questions:

1. Where was Conan Doyle born?
2. What was his father?
3. What was Doyle’s profession?
4. Did he go to the Arctic?
5. When did he write his first detective story “A Study in Scarlet”?

VII. Подведение итогов. Рефлексия.

Источник: http://Авторская разработка