Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Математика |
Математика пәнінен ашық сабақ жоспары
| Семей қаласының "№11 ЖОББМ" КММ Бастауыш сынып мұғалімі Чарахметова Сандугаш Маратовна Математика пәнінен ашық сабақ жоспары Тақырыбы: «Көп таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері» 3 сыныпқа арналған Көп таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері. Сабақтың тақырыбы: Көп таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту тәсілдері. Сабақтың мақсаты: Көп таңбалы сандарды қосу және азайтудың ауызша есептеу тәсілдерін орындауға үйрету. Тапқырлықты, ой ұшқырлығын, және шығармашылық қабілетін, сөйлеу тілін, өздігінен әрекеттенуін дамыту. Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ. Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап,өздік есептеу,ой қозғау. Сабақ барысы. І-Ұйымдастыру кезеңі. -Математика-ең негізгі ғылым бұл, сондықтан да, сол ғылымның тілін біл. ІІ-Мақсат қою кезеңі. -Балалар, бүгінгі сабағымызда көп таңбалы сандарды қосамыз және азайтудың ауызша есептеу тәсілдерін орындаймыз. Еске түсірейік. 1.-Көп таңбалы сандарда неше клас барын білеміз? 2.-1класта неше разряд бар? 3.-2кластын атын ата. 4.-Сонын ішінде неше разряд бар? ІІІ-Жаңа сабақ. Тапсырма.(1 слайд) Көп таңбалы сандармен жұмыс. 100.000.000 375 645941 670 789123 2.Тапсырма.(2 слайд) -Тапсырманы қалай орындадық ? -Не құрдық? 3. Оқулықпен жұмыс.N2 2900+40000 59000-23000 39700+400 50000+58000 60000-17000 500+586000 77000+46000 76000-29000 700+46800 65000+90000 100000-39000 65000+900 ІV-Жаңа сабақтың түсінгенін тексеру кезеңі 4.Карточкамен жұмыс. 90105+20+2000 47001+500+1000 4000+10000+200 563784-60000-80 78143-700000-100 20+4+70000+2000 5. (3 слайд) N4 Бос орынға төменде берілген сандарды кезегімен жаза отырып, өрнектер құрастыр. Олардың мәнін тап. 327+ -------- + 36 114 103 333 64 524 V-Бекіту кезеңі. 6. N5 Ш:144м:9м=16м Ж:ұзындығы 16м. Р-? Р (16м+9м) 2=50м 7. (4 слайд) Өрнектің мәнін тап. Өрнектің мәнін өсу ретімен орналастырсан. Кәсіп иесінің аты шығады. Р 240:8 9 Е (388+112) 10 Ф 84:6 2 М 800-(35+15) Е (480+320):8 Р 5000+100+1 Ф Е Р М Е Р 28 100 270 750 5000 5101 8. N6 –Есепті шығар. Фермер 252кг пиязды 9 қапқа және 448кг картопты 8 қапқа тең бөліп салды. Пияз салынған қап картоп салынған қаптан неше есе жеңіл? Шешуі: 1) 252 : 9=28кг 2) 448 : 8=56кг 3) 56 : 28= 2 Жауабы: 2 есе жеңіл. 9. Логикалық тапсырма. -Екі қызда бірнеше алма бар. Егер бір қыз екіншісіне 2 алма берсе онда 2 есе аз болып қалады, ал егер екінші қыз екі алма берсе, екеуінікі тең болады. Қыздарда басында қанша алма болған? 7. Арыстанды жинау.Шығармашылық жұмыс. - Қорытынды. - Не білемін? - Не білгім келеді? - Не білдім? VІ-Үй тапсырмасы N37 | |
| Просмотров: 1312 | Комментарии: 4 | |
Четверг, 2024-04-25, 10:39 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|