Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Классному руководителю |
Сценарий "Вечер встреча выпускников"
| Ведущая: Добрый вечер, дорогие выпускники, милые коллеги и уважаемые гости. Сегодня этот уютный зал собрал выпускников разных лет, учителей, учащихся и гостей нашей школы. Традиционный школьный вечер встречи – это волнующий и долгожданный момент. Сегодня вы вспомните весёлые, беззаботные годы, проведённые в стенах родной второй школы, вернётесь в удивительный мир детства и юности, любви и надежд. А мы поможем вам в этом. Ведущий: В школе сегодня особенный вечер, В школе сегодня всех выпусков встречи. Первый, пятый, десятый, двадцатый и двадцать пятый Круглые даты, круглые даты. Ведущий: Мы в классе сидим со своим педагогом, Прошлую жизнь всю, разбив по урокам. Не пять лет, не десять, а пара минут, Прошли с того дня, как учились Вы тут. Ведущий: И все так свежо, и все четко так помнится: Вот он - снова школьник, она - снова школьница. Портфели, тетради, учебник, дневник… Ты снова за партой, опять ученик. Ведущий: И вот эти взрослые дяди и тети, Сидят и смеются, забыв о работе, Забыв об экзаменах и неурядицах. Сегодня все трудности попросту сгладятся. Ведущий: Приятно забыться на пару минут, И в школу прийти, где всегда тебя ждут. И радостно вместе побыть этот вечер. Ах, эти встречи, всех выпусков встречи! Ведущий: Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь. Ведущий: Сейчас на сцену приглашаем Того, кто каждый день с утра Нас у порога всех встречает, Кто всех нас в школе опекает. Конечно же, нашего директора. Ведущий: Слово для приветствия предоставляется директору школы Буздаковой З.С. Ведущий: Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнём, Сейчас перекличку мы здесь проведём. Ведущий: Будьте внимательны, громко кричите, Год своего выпуска не пропустите Ведущие начинают перекличку по годам. Начиная с последнего, отмечая при этом юбилейные годы: Год – 2016, 2012, 2007, 2002, 1997, 1992, Ведущий: Все вы были хороши! И кричали от души! И в награду вам от нас Песня прозвучит сейчас! Так пусть же не смолкает в сердцах у вас, Пусть звучит и волнует снова Не стареющий школьный вальс – Символ вечера выпускного! Песня «Школьный вальс» Ведущий: Встречайте аплодисментами - классного руководителя Касенову Г.Е. и ее Выпуск 2016 года. - Вы самые младшие, значит, вы будете первоклассниками на нашей встере Ведущая. Давайте вернемся в школьную жизнь Урок 1. Познание мира (или понемногу обо всем). Отвечаем на вопросы. Напоминаю, что для ответа надо поднять руку. В романе "Разгром" Фадеева из ниже перечисленных действующих лиц участвуют: Метелица Морозко Снегурочка Дед Мороз Закончите цитату: "Выхожу один я …" на работу на дорогу на медведя Вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород, это - кислоты оксиды щелочи кислород Какая формула на самом деле существует: Исаева-Штирлица Ньютона-Лейбница Какая вам разница К северному полюсу ходил… Седуксен Ким Ир Сен Амундсен Карл Маркс написал… Радикал Интеграл Капитал При сложении чисел получается произведение сумма частное много Ведущий: Вспоминая гул коридора, Толпы лиц, до боли знакомых, И заливистый школьный звонок, И докучливый скучный урок. Вы ушли… На встречу своим ожиданьям Каждый в свой особенный мир. Со своим гениальным призваньем, На обещанный взрослостью пир. Вы ушли… Жизнь теперь не воротишь обратно; Школьник, школьница - это не к нам. Но готовы мы искренне улыбаться, В благодарность учителям. Вы ушли… Чтобы встретится в актовом зале Через годы в школе своей. Мы Вам всем от чистого сердца желаем, И на сотый прийти юбилей. Пожелание от выпуска Ведущий: Вы уже чего-то добились, Кем-то стали, что-то нашли. Значит, вы не зря учились. И к нам через 5 лет пришли. Ведущий: На сцену приглашаются ученики 2 класса выпуск 2012года, встречающие свой первый пятилетний юбилей. Ведущий: Выпускников 2012 года встречает классный руководитель Мустафин Марат Злгараевич Дорогие выпускники, расскажите нам, как сложилась ваша жизнь: где вы учитесь, работаете. Расскажите будущим выпускникам о своем учебном заведении, возможно, кто-то из них решит идти по вашим стопам. Слово предоставляется выпускникам Ведущий: Когда, расставшись с детства сказкой, Вы покидали школьный дом, Глаза, наполненные лаской, Вам были в жизни маяком. Когда сбивались Вы с дороги И шли всему наперекор, В глазах, наполненных тревогой, Читали Вы немой укор. Слова прощанья отзвучали, Десятилетье позади. В глазах учителя сквозь дали Вновь радость встречи разгляди. Ведущий: Встречаем выпуск 2007 года. 3 класс, Ведущий: Десять лет спустя своих детей встречает: классный руководитель Растенов Руслан Исентаевич Ведущий: Выпускники! Готов ли кто-нибудь из Вас, На этой сцене выступить сейчас? Не робейте, смело выходите, О себе немного расскажите. Можете и спеть, и станцевать, Нашим педагогам счастья пожелать. Ведущий: А сейчас у нас внеклассное мероприятие. Мы приглашаем вас принять участие в игре "Счастливый случай". Одна команда формируется из выпускников, а другая из учащихся школы. А судить поединок будет наше уважаемое жюри – учителя. Итак, первый конкурс - «Разминка». 1. На какой вопрос нельзя дать утвердительный ответ? (Ты спишь?) 2. Зубы есть, а рта нет. Что это? (Пила) 3. Когда он нужен, моряки его выбрасывают, когда нет - поднимают... (Якорь) 4. Что можно разбить в мирное время, получив за это благодарность? (Огород) 5. Какая ветка не растет от дерева? (Железнодорожная) 6. У какого завсегдатая кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног? (У таракана) 7. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры) 8. Когда можно носить воду в решете? (Зимой) 9. Материк, на котором нет рек. (Антарктида) 10. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Япония) 11. Какими нотами моряки измеряют расстояние? (Ми-ля-ми) 12. Какой великий композитор, будучи глухим, исполнял свои произведения? (Бетховен) 13. Какие две ноты растут в огороде? (Фа-соль) 14. Кто из великих композиторов в возрасте дошкольника выступал с концертами? (Моцарт) 15. Какая птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клест) 16. "И все-таки автомобиль уступает лошади!" - задумчиво произнес воробей. Логика воробья? (Не выделяет навоз) Музыкальный номер Ведущий: Ах, школьное детство! Вернемся все вместе Всего лишь на миг в золотые деньки… Как добрая сказка, как светлая песня, Живут в вашем сердце и в школе они. Ведущий: Уже не 10, и ещё не 20 Пролетели годы, только лишь 15. Время мимолетно, только оглянулись. Со своими вы детьми в школу к нам вернулись. Ведущий: На сцену приглашается выпуск 2002 года Ведущий: Дорогие друзья, пользуясь возможностью, хочу взять у вас интервью, можно? - Скажите, кто у вас вел алгебру? - Был ли у вас такой предмет как информатика? - Какие школьные мероприятия вам запомнились больше всего? - Чем был знаменит ваш класс? - Какой был ваш любимый предмет? - За что получили первую двойку? - Кем вы мечтали стать, когда учились в школе? Сбылась ли мечта? - Что хотите пожелать своей школе? Игра исповедь - карточки с ответами и вопросами. 1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы? 2 Приходилось ли тебе играть на уроках в азартные игры? 3 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал? 4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков? 5 Списывал(а) ли ты домашние задания? 6 Подкладывал(а) ли ты кнопки на стулья? 7 Часто ли ты влюблялся? 8 Спал(а) ли ты на уроках? 9 Подглядывал(а) ли ты в раздевалке? 10 Часто ли вызывали твоих родителей в школу? 11 Пользовался(лась) ли ты шпаргалками? 12 Исправлял(а) ли ты двойки в своём дневнике? 13 Подглядывал(а) ли ты контрольные у соседки? 14 Прятал(а) ли ты свой дневник от родителей? 15 Разбивал(а) ли ты окна в школе? 16 Часто ли Вы опаздываете на работу (учёбу)? 17 Способны ли Вы на благородный поступок? 18 Верите ли Вы в любовь с первого взгляда? 19 Часто ли вы обещаете больше, чем способны сделать? 20 Опасны ли Вы в гневе? 21 Удачливы ли Вы? 22 Одобряете ли Вы здоровый образ жизни? 23 Бывает ли вам страшно? 24 Помните ли Вы дни рождения своих друзей? 25 Нравится ли Вам рано вставать по утрам? 26 Любите ли вы рисковать? 27 Могли бы вы ради любви совершить подвиг? Ответы 1 Часто приходилось страдать от этого. 2 Это происходило помимо моей воли. 3 Моё смущение говорит, что мне следует промолчать. 4Какое Вам до этого дело. 5Всё зависит от моего настроения. 6Это само собой разумеется. 7Допускаю и это. 8На такие вопросы не отвечаю. 9Я не допускаю даже и мысли об этом. 10Кажется, Вы слишком увлеклись. 11Да, это моя стихия. 12Да, и Вам тоже советую. 13Да, хотя это ещё не всё. 14Это моя мечта. 15А как Вы догадались? 16Только в гамаке под деревом. 17Мне доставляет это массу удовольствия. 18Вы плохо меня знаете. 19Раз на раз не приходится… 20Я привык к этому с детства 21Это моё хобби. 22Особенно в кабинете зубного врача. 23Я провожу так всё свободное время. 24Приходилось пару раз. 25У меня пока с головой всё в порядке. 26Да, у меня всегда было много талантов! 27Да, но сегодня я отдыхаю. 28Да, особенно в поезде. 29Вам бы это тоже понравилось. 30Только если никто не видит. 31 Прошу не ставить меня в неловкое положение. 32 Если положение безвыходное, то - да. 33 Да, мне это очень нравится. 34 Только в компании друзей. 35 Жизнь заставляет. 36Только во сне. 37 При каждом удобном случае. 38 Каждую ночь. 39 Это вполне возможно, учитывая мою внешность. 40 Спросите что-нибудь полегче. 41 Об этом поговорим без свидетелей. 42 Риск – дело благородное. 43 Мне финансовое положение не позволяет. 44 Мне кажется это возможно. Ведущий: За добрые слова спасибо вам! Концертный номер — всем выпускникам! Музыкальный номер Где вы, школьные учебники, И задания домашние? Кто теперь сидит за партою, За четвертой у окна? Вас уже зовут по отчеству Поколенье наше младшее. Но все ценят дружбу школьную, Как в былые времена. Много лет назад в первый класс вы пришли, Ни писать, ни читать не умели. Вы цветы на линейку несли. Вам красивую форму надели… Ведущий: Вы помните, было вокруг Море цветов и звуков. Из теплых маминых рук, Учитель взял твою руку. Ведущий: Мы приглашаем на сцену 20-летний выпуск нашей школы. Встречайте выпуск 1997 года. И классного руководителя Корнилову Татьяну Ивановну Ведущий : я хочу задать вам несколько вопросов 1.Как изменилась наша школа с тех пор, как вы покинули ее? 2.Кого из учителей вы помните и чем они вам запомнились? 3. О ком из ваших одноклассников вы хотели бы рассказать нам? 4. Помните ли свой первый класс, первого учителя имя? 5. Ваш любимый предмет. 6. Кем вы мечтали стать и кем стали? 8.Что вы можете пожелать вашим друзьям , выпускникам , преподавателям ? Игра-кричалка «Это я это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!». Ведущий: Я буду читать текст, вы, дорогие выпускники, кричите фразу «Это я это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» на те строки, которые вам подходят. 1.Кто корням не изменяет родной Бишкуль прославляет, Вам хвала, почёт и честь Кто обосновался здесь? 2.Поприветствуем пока, тех кто тут издалека, Кто у нас такие птицы С ближней, дальней заграницы? 3. (Учителям) Ну а кто сидит сейчас И любуется на вас: На своих выпускников не спуская добрых глаз? 6.Мы родители со стажем, Кто-то с большим, прямо скажем? Кто мамой с папой стал чуть свет, Чьим детям больше, чем 15 лет? 7.Продолжаем про детей героических семей У кого, чур не тая, Многодетная семья? 8. Кто пока что холостой Держит кто свой хвост трубой? кому счастья пожелать Чтоб семью быстрей создать. 9.Век живи и век учись у кого такая жизнь? Есть студенты среди вас? Кто же это, встаньте сейчас? 10.Кто на сайте, на известном Одноклассников прелестных Все пытается найти? Зависает кто в сети? 11.Кто, не смотря на жизни бремя, Нашел возможность, средства, время И сегодня очень рад 20 лет вернуть назад. Музыкальный номер Ведущий: Давно звонок последний был – Вы разлетелись кто куда. Но каждый в сердце сохранил, Той школьной юности года. Ведущий: Волнительно всегда немножко, На встречу с прошлым приходить. А вдруг не сможешь ты Сережку узнать, И с ним заговорить. Ведущий: А вдруг, мы очень изменились, Не сможем подобрать слова? И от волнения такого, Вдруг закружиться голова, Ведущий: Предательски защемит сердце, И станет тяжело дышать… И вывеска висит на дверце, Что выпуску уж 25! Ведущий: Хотя чего разволновались! Нам есть, о чем всем поболтать, Душой мы молоды, остались, Хотя уже не 25. Ведущий: У всех есть дети, внуки даже, И достижений много разных! И каждый путь сейчас расскажет, Как много было дел прекрасных! И всей компанией большой, Давайте отдыхать душой! Ведущий: Встречаем серебряных юбиляров нашего вечера – выпуск 1992 Года. Дорогие выпускники с вами проведем внеклассное мероприятие : Музыкальный конкурс - викторину "Угадай и допой" С помощью этой песенной викторины можно попеть застольные песни. Я задают вопросы, вы должны догадаться о какой песне идет речь и запеть именно с этого места хором. 1. Какие деревья, и в каком количестве стояли на Муромской дорожке? (3 сосны)- начинают петь слов: «На Муромской дорожке стояли три сосны….» 2. Это старое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку? (клен) - начинают петь со слов: «Старый клен, старый клен, старый клен стучит в окно…» 3. Об этом дереве поют, наблюдая, как смуглянка-молдаванка собирает винные ягоды? (клен) - начинают петь со слов: «Раскудряный клен зеленый, лист резной…» 4. К каким деревьям обращается парень, который ищет свою любимую? (ясень, тополь) - начинают петь со слов: «Я спросил у ясеня, где моя любимая…» 5. Девушка солдата, у которого выходной, живет в городе, где шелестят эти деревья? (липы) – начинают петь со слов: «Где любимая живет, липы шелестят…» 6. Девушка вызнала характер своего залёточки, когда вызрел этот кустарник? (калина) – начинают петь со слов: «Калина красная, калина вызрела…» 7. Цветение какого дерева обожает героиня песни, которая утверждает, что это лучший момент? (яблоня) – начинают петь слов: «Лучше нету того цвету, когда яблоня цветет..» 8. Трудолюбивый герой песни называет свою возлюбленную также, как это дерево? (черешня) – начинают петь со слов: «Из-за вас, моя черешня, ссорюсь я с приятелем..» 9. Какое дерево растет под окошком у засидевшейся дома девушки? (вишня) – начинают со слов: «Расцвела под окошком белоснежная вишня…» 10. Между какими деревьями случилась несчастная любовь? (рябина и дуб) – начинают со слов: «Как бы мне, рябине к дубу перебраться..» 11. В Одессе фонтан покрылся цветом этого дерева? (черемуха) – начинают со слов: «Фонтан черемухой покрылся, бульвар французский весь в цвету..» 12. Песня о кустарнике, цветы которого всю ночь сводят с ума? (белая акация) – «Белой акации гроздья душистые…» 13. Куда сегодня заведет тропка женскую половину зала, после выпитого коньяка? (до вишневого сада) – «Довела меня тропка дальняя…» Ведущий: Помните, что Ваши успехи, Ваша радость - это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о Вас, любят и ждут Вас. Ведущий: Мы с Вами не прощаемся и верим, Что этот вечер Вам запомнится, друзья! Для Вас всегда открыты в школе двери И помнят Вас, и ждут Вас здесь всегда. Ведущий: И всем Вам говорим мы на прощание: "До новых встреч, друзья, и до свидания!" Музыкальный номер «Как здорово что все мы здесь | |
| Просмотров: 1038 | Комментарии: 4 | |
Пятница, 2024-04-19, 3:20 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|