Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Казахский язык и литература |
Ауылда
| Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі: Апенова Сауле Тлеужановна Күні: 6.03.15 4 «А» сынып қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: Ауылда Сабақтың мақсаты: Көмекші есімдер арқылы білімді лексикалық тақырыппен байланыстыра отырып түсінік беру,өз ойларын қорытындылап айта білуге және танымдық қабілеттерін ауызша дамыту.Ауылға деген сүйіспеншілік сезімін ояту. Міндеттері: 1.Оқушылардың белсенділігін арттыру; 2.Оқушылардың білетін білімін жаңғырту; 3. Өз ойларын еркін айтып, бір-бірінің пікірін тыңдау; 4. Ұжымдасып бірлесе жұмыс істеу. Сабақтың түрі,әдіс- тәсілдері Білімді жүйелеу. Сұрақ –жауап, жинақтау, қорыту, талдау,«Сиқырлы қалпақ», «Топтастыру», «Венн-диаграммасы» СТО стратегиялары, рөльдік ойын. Күтілетін нәтиже: Оқушылар ауыл туралы өз бетінше ізденеді, өз ойын еркін жеткізеді, жылдам жауап беруге тырысады, шығармашылық қабілеттерін дамытуға талпынады. Сабақ барысы Әдіс-тәсілдер Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті Уақыты Ұйымдастыру кезеңі «Сиқырлы қалпақ» Амандасады. Кезекшіні шақырады. Тыңдайды. Амандасады. Кезекшіге кезекпен сұрақ қояды.(әдеттігідей сұрақтар) 5 мин. Үй тапсырмасын тексеру Үй тапсырмасын тексереді. Өлеңді айтып береді, бір-бірін тыңдайды. 3 мин. Топтастыру АҚТ-бағдаршамның суреті Жұмбақты айтып береді. Топқа бөледі/ бағдаршам түстері/ қызыл, жасыл, сары Жұмбақтың шешуін табады. Топқа бөлінеді. Топтың ережесіне назар аудару, топ басшысын мен хатшыны сайлайды 2 мин. Жаңа сабақ АҚТ-интербелсенді тақта «Ойға түрткі» Оқушыларға сұрақтар қояды. Сұраққа жауап беру арқылы тақырыпты, мақсатты ашады. 4 мин. Өз бетімен жұмыс істеу Мәтінмен жұмыс. -сөздікпен жұмыс, -тақтадағы суретпен жұмыс; -әр топ бір-біріне мәтін бойынша сұрақ қояды Оқулықпен жұмыс жүргізе отырып,сұрақтарға жауап береді, білімдерін толықтырады, дәптерге жазады. 6 мин. Бекіту Топтық жұмыс «Ортақ пікір, ортақ шешім» Шығармашылық тапсырма: 1 топ: «Үй» 2 топ: «Еңбек» 3 топ. «Үй жануарлары» Өз ойларын тиянақты етіп, мысал келтіре отырып, пікірлерін ортаға салады. Шапшандықты көрсетеді.Қорғайды. 7 мин+3 мин. Сергіту сәті «Ауыл шеті» Сергіту сәтін орындайды. 2 мин. Қорыту Топтық жұмыс. Тақтада Венн-диаграммасының кестесі 1 топ: Қалада 2 топ.: Ауылда 3 топ: Ортақ қасиеті Берілген сөздерді таңдайды, кестені толтырады. 7 мин. Бағалау Рефлексия. Кері байланыс. Сабақ ұнады ма? Сабақ ұнамады ма? Хатшыға сөз береді. Әр топтың хатшысы кім белсенді болғанын айтып береді. Стикерлерді тақтаға іледі. 5 мин. Үйге тапсырма Үй тапсырманы атайды. Күнделікке тапсырма жазады 1 мин. | |
| Просмотров: 599 | Комментарии: 2 | |
Вторник, 2024-04-16, 3:35 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|