Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Начальная школа |
Защищай! Береги! Умножай!
| Цель: формировать у детей ответственность в области природопользования и охраны окружающей среды. Под песню "Беловежская пуща" на сцену выходит агитбригада. 1-й. Мы нашей встрече очень рады Поговорим сегодня впрок. 2-й. Дадим мы слово агитбригаде, Агитбригаде... Все: "Родничок" 3-й. С какой программой выступаем? 4-й. Я думаю... 5-й. Не перебивай! 6-й. Только не все сразу! 7-й. Тихо! 8-й. Ясное дело с какой программой. С нужной и понятной для всех. 9-й. А можно сказать ещё яснее... Все: Защищай! Береги! Умножай! Все поют: В лучах ромашки солнечного света Такие, что светлей на свете жить... Природой называется всё это, Природой называется всё это. Мы любим природу, Давайте же с природой дружить! Природой называется всё это, Давайте же с природой дружить! 8-й. К несчастью, до сих пор живёт в людях понятие: Человек-царь природы! Человек - завоеватель, покоритель. Взять у природы как можно больше-вот главная задача. А зачем? 8-й. Нужно ли воевать с природой? Ведь она разуверилась в "Человеке разумном", который до сих пор считается царём природы и довёл её до экологического кризиса, до последней черты. за которой...Гибель...всего...живого на земле. 8-й. Давайте начнём из далека... 9-й. Много-много лет назад Был у нас и рай, и сад. Были птички и слоны, Были бабочки, цветы. (Участники поднимают макеты цветов, бабочек и ставят на сцене) 10-й Были реки и моря- Так цвела у нас земля. Но однажды в древний век Появился... (На сцене появляется участник в образе древнего человека. Древний человек. Человек!.. 11-й. вырос он из обезьяны Ел кокосы, ел бананы (он всё имитирует жестами) На работу он ходил И детей своих учил: Древний человек. Чтоб не быть всегда голодным, Не сидеть во тьме холодной Надо мамонта убить, И огонь себе добыть. 1-й. Дети мамонта убили И огонь себе добыли. Стали землю покорять, Потихоньку заселять. Год от года заселяли, Год от года засоряли, Понастроили заводов, стали реки покорять. Стали люди на ракетах В небо синее летать. Всё летали и летали Атмосферу загрязняли... 2-й. Подошёл к концу наш век. Все: Как живёшь ты, человек? 3-й. Чтобы ответить на этот вопрос заглянем в лес. 9-й. Лес...Когда-то занимал огромные массивы, давал маленькому и слабому человеку всё: дрова, еду, шкуры животных для одежды. Лес казался вечным, неистребимым. 10-й. Человеку и в голову не приходило задуматься о том, какой лес в сущности беззащитный и ранимый. Лес давал человеку всё, а человек. надо прямо сказать... Все поют ( На мотив "В лесу родилась ёлочка" В лесу родилась ёлочка В лесу она росла. Зимой и летом чёрная От копоти была. Дыма кожух чёрненький Ту ёлку покрывал, А рядом зайка серенький от дыма погибал. А дым под видом воздуха Вокруг всё покрывал. И пел он зайке песенку: Спи, зайка, погибай. Трусишка, дятел пёстренький От ёлки улетал И лишь порою человек С пилою пробегал. Вот тучка мохноногая И ливень принесла. И черненьким растворчиком Ту ёлку обдала. (Елочка поворачивается спиной) Теперь она облезлая от копоти стоит Зато вокруг заводиков Премножество дымит! 11-й. Друзья, о нашей елочке Мы спели, как могли, Но только не о ней одной Мы разговор вели. Все: Посадим много ёлочек, Зверюшек разведём, И с чистотою воздуха Порядок наведём. Тогда на самом деле мы Природу сбережём. (на сцену врываются участники в образе "Охотников") Поют: А как известно, мы народ бродячий, А мы не можем жить иначе, А то, что мы природу губим, Нам то наплевать. Ха-ха! Ведь мы разбойники, разбойники, разбойники! Трах-бах! И всё спокойненько, спокойненько, спокойненько1.. Не желаем жить, эх. по-другому! Не желаем жить, эх. по-другому! Ходим мы по краю, Ходим мы по краю Ходим мы по краю родному. 4-й. Подошел к концу наш век Все: Как живешь ты, человек? (Участники катят бутафорскую бочку с водой) Все поют: Удивительный вопрос: Почему на воду спрос? Потому что без воды И ни туды, и ни сюды! 5-й. Отдыхая, воду пьём! 8-й. Заседая, воду льём! 6-й. Потому что без воды И ни туды, и ни сюды. Планы вовремя даём, А отходы в воду льём, потому что без воды И ни туды, и ни сюды! 8-й. Её, казалось бы, столько что запасы её не могут кончиться. 9-й. Но увы! Человек может загубить все... 10-й. Поэтому в наши дни водные ресурсы планеты требуют охраны. 11-й. нет сейчас на земле такого источника, который не нуждался бы в защите. 1-й. Коснулась эта проблема и нашего района. 2-й. Охрана природы в нашей стране - дело всенародное! 3-й.Мое! 4-й. Мое! 5-й. Мое! 6-й. И наше! 7-й. И ваше!(показывают в зал) (Звучит мелодия песни "Все это называется природа").Медленно выходит девочка, одетая в костюм Природы-матери) 3-й. Люди! Оглянитесь-ка вокруг, Как природа истинно прекрасна. Ей нужна забота ваших рук, Чтобы красота её не гасла! | |
| Просмотров: 3112 | Комментарии: 5 | | |
Пятница, 2024-04-26, 0:51 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|