Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Дошколенок |
Драматизация сказки "Теремок" или дружба зверей с элементами методики М.Монтессори
| Ұйымдастырылған оқуіс– әрекетінің Технологиялық картасы Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімдер: «Драма», «Развитие речи» Тақырыбы: «Драматизация сказки «Теремок», или дружба зверей» с элементами методики М.Монтессори Мақсаты: Формирование устной разговорной, диалоговой речи. Развивать желание участвовать в театрализованной деятельности, играх-драматизациях. Формировать навыки применения необходимой интонации и темпа речи для передачи образа героев. Развивать внимание, память, зрительное и слуховое восприятие, интонационную выразительность речи детей, умение координировать слова с движениями, развивать творческое воображение: изображение повадок зверей, имитацию движений животных – героев сказки. Воспитывать у детей умение договариваться, помогать друг другу, расширяя представления детей о дружбе. Воспитывать у дошкольников нравственно-эмоциональные качества: сочувствие, сопереживание, терпимость. Билингвалдық компонетті: сказки – ертегілер, аю-медведь, түлкі-лиса, қасқыр-волк, бақа-лягушка, ара-пчела, қоян-заяц. Ход мероприятия Дети под музыку «В гостях у сказки» заходят в зал и выстраиваются полукругом. Приветствуют гостей. Сказочница: Слышите, сказочная страна ждёт нас. Мы пройдём в сказочную страну. Добрая фея здесь побывала Смотрите, платочек свой потеряла. Книга волшебная, зря не лежи Сказку волшебную нам расскажи. А кто загадку отгадает, Тот и в сказке побывает. Загадка: Звери жили в доме том, Но медведь сломал их дом, Он залезть в него не смог… Это сказка ... (ТЕРЕМОК). -Ребята, вы хотели бы стать героями сказки «Теремок». Ритуал волшебства: Покружись, покружись и в сказке окажись. Сказочница: Терем, терем, покажись, Покружись, остановись, К лесу задом, к нам лицом И с окошком, и крыльцом Чтобы лесенка вилась, Чтобы песенка лилась, Чтобы с песенкою вместе Наша сказка началась. Стоит в поле теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. К теремку пчелка-красавица летит. Под музыку появляется пчелка. Пчелка: Над цветами я кружу С тёплым летом я дружу Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт? Сказочница: Кто у нас в тереме живёт? (Заглядывает внутрь) Пчелка: Пустите меня в теремок жить Сказочница: Ну что, пчелка заходи в терем жить. Сказочница: Как по полю, по полю мышка бежит. Под музыку появляется мышка. Мышка: Я маленькая мышка С ушами и хвостом, Я вовсе не трусишка И ловкая притом. Ой, смотрите: теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Пчелка: Я пчелка-красавица. Мышка: Пусти меня в теремок жить, Я буду терем убирать, зерно носить. Пчелка: Заходи. Сказочница: Вдруг по полю, по полю лягушка скачет . Под музыку появляется лягушка. Лягушка: Речка, дождик и трава! Тёплый дождик, ква-ква-ква. Я лягушка, я квакушка, Полюбуйтесь какова-ква! (Увидела теремок) Ой, смотрите: теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Пчелка: Я пчелка-красавица. Мышка: Я мышка-норушка. Лягушка: Пустите меня в теремок жить. (Все вместе): Иди к нам жить. Сказочница: Обрадовалась лягушка-квакушка, запрыгала в теремок. Сказочница: Вдруг по полю, по полю зайчик бежит, ложками стучит. Под музыку появляется заяц с ложками. Зайчик: Я зайчик, я хороший, Я добрый и смешной. Капуста и морковка Любимый завтрак мой. Со мной легко поладить Достаточно погладить. Ой, смотрите: теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Пчелка: Я пчелка-красавица. Мышка: Я мышка-норушка. Лягушка: Я лягушка- квакушка. Зайчик: Пустите меня в теремок жить. Вместе: Иди к нам жить. Сказочница: Вдруг бежит лисичка Под музыку появляется лиса. Лиса: Хвост пушистый у меня, Остренькие зубки, Цвета яркого огня Рыженькая шубка. В разных вы читали, Кто хитрее всех в лесу. Ну, теперь-то вы узнали Рыжехвостую лису? Дети: Да. Лиса: Ой, смотрите: теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Пчелка: Я пчелка-красавица. Мышка: Я мышка-норушка. Лягушка: Я лягушка- квакушка. Зайчик: Я зайчик- побегайчик. Лиса: Пустите меня в теремок жить. Сказочница: Испугались звери в теремочке. Сидят, дрожат. Сказочница: А может быть мы её лучше прогоним? Лиса: Не прогоняйте меня. Я буду со всеми дружить, никого не обижу. Сказочница: Ну хорошо, лисичка- сестричка! Проходи в теремок. А вот и волчок- серый бочок. Под музыку появляется волк. Волк: Я ловкий хищник В серой шубке, Я оскалил грозно зубки. Лес испугано умолк – На охоту вышел волк. Ой, смотрите: теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Пчелка: Я пчелка-красавица. Мышка: Я мышка-норушка. Лягушка: Я лягушка- квакушка. Зайчик: Я зайчик- побегайчик. Лиса: Я лисичка- сестричка. Волк: Пустите меня в теремок жить. Сказочница: Испугались звери в теремочке. Сидят, дрожат. А может быть мы его лучше прогоним? Волк: Не прогоняйте меня. Я буду со всеми дружить, никого не обижу. Сказочница: Ну хорошо, Волчок- серый бочок! Проходи в теремок. Под музыку появляется медведь. Медведь: Ой, как спать охота (садится на стульчик в центре зала и засыпает). Сказочница: Ах, Мишка, ты всё спишь. Ребята, давайте мы его разбудим. Дети исполняют песенку на английском языке Медведь: Ой, смотрите: теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт? Пчелка: Я пчелка-красавица. Мышка: Я мышка-норушка. Лягушка: Я лягушка- квакушка. Зайчик: Я зайчик- побегайчик. Лиса: Я лисичка- сестричка. Волк: Я волчок- серый бочок. Мишка: Пустите меня в теремок жить. Сказочница: Мишка! Посмотри сколько зверей в нашем теремочке живёт! А теремочек –то маленький! Боюсь раздавишь ты наш теремок! Что же делать? Мишка: Да вы не волнуйтесь! Я вот тут в уголочке полежу, а ночью буду теремок сторожить. Сказочница: Ну что, друзья! Пустим мишку в наш теремок, в самый уголок? Все вместе: Да. (под тяжестью медведя, теремок ломается) Звучит фонограмма ломающего теремка Медведь: Простите, я ведь не нарочно! Давайте новый строить! Все звери: Точно! По-больше, чтоб и Мишка влез, построим терем до небес!!! Сказочница: Хоть и виноват медведь, мы ему поможем! Чем о домике жалеть, лучше новый сложим! Конструирование из модулей (все дружно строят теремок под веселую музыку). Музыка строительства Сказочница: Построили теремок новый, красивый, просторный! Лучше прежнего выстроили! Все звери: Мы теперь здесь все друзья! (Прикасаются ладонями к груди и вытягивают) Всем гостям мы рады! (Руки вперёд). Сказочница: Ребята, я с большим удовольствием приглашаю Вас в круг. Посмотрите, какой приятный сюрприз приготовил наш круг- дружбы . Это самая настоящая радуга любви; красное сердечко- это любовь творить добро. Оранжевое — это любовь к сказкам. Жёлтое — это любовь к природе. Голубое — это любовь к Родине. Синее — это любовь к семье. Фиолетовое — это любовь к самому себе. Давайте подбросим сердечки вверх и вместе дружно скажем: Прими планета наш салют Летит он выше крыши А мир наполнила любовь Девчонок и мальчишек. Сказочница: Вот какая интересная у нас сказка получилась. Все вместе: (поклон) Сау болыңыздар қонақтар!!! | |
| Просмотров: 534 | Комментарии: 1 | |
Четверг, 2024-04-25, 12:24 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|