методические рекомендации для педагогов фортепиано ДШИ и ДМШ

урок в ДШИ по классу скрипка

урок музыки в средней школе "Подружитесь с ритмом"

Такие благотворительные концерты в нашей школе стали уже традиционными. И каждый раз хочется радовать этих деток чем-то новым. Удивительно тепло прошла наша встреча. Буду рада услышать какие-нибудь советы, предложения по проведению таких мероприятий.

Предлагаю вашему вниманию, уважаемые коллеги, статью, в которой подробно рассказывается, как, где и зачем нужно применять занимательные ситуации на уроках. Какие можно допустить ошибки, применяя занимательные ситуации, на каком этапе урока это делать целесообразнее и т.д. Данный материал, я думаю, будет очень интересен и полезен молодым учителям, которые только начинают работать.

Данная работа будет интересна руководителям и концертмейстерам хореографических коллективов

Данный материал будет интересен концертмейстерам хореографических коллективов

В данном материале представлена разработка музыкальной гостиной об одном из самых популярных жанров вокальной музыки - романсе, созданная преподавателями Школы искусств №2-Клуб ЮНЕСКО г.Караганды Сайтарлы Е.В. (музыковед, преподаватель) и Карнауховой Е.В. (хормейстер).

Данная сказка написана ученицей 5 "В" класса средней школы №24 г. Павлодара Токарски Яной. После завершения уроков по сказкам детям было дано задание сочинить свою сказку. Девочка представила эту работу. Я в свою очередь предлагаю ее Академии сказочных наук. С уважением Амиленова Д.А.

Гречушникова Н.Н., учитель ИЗО и черчения, и Самалыкова М.Б., учитель словесности КГУ СОШ № 40 г. Семей представляют конспект интегрированного урока в 5 классе.