оқушылардың білім қабілетін арттыру, ойлау қабілетін жетілдіру.Оқушыларды ұйымшылдыққа, қоғамдық жұмыстарға белсене қатысуға тәрбиелеу;Оқушылардың жылдамдығын дамыту және жетілдіру;

Проект по физической культуре.

Статья предназначена для учителей физкультуры, работающих в начальной школе.Овладение техникой игры в волейбол связано с физической подготовкой. Только при условии хорошей подготовки и высокого уровня развития специальных физических качеств можно достигнуть успеха при первоначальном обучении техническим приемам волейболиста, а в процессе совершенствования – более эффективно применять разученные технические приемы в игре.

В преддверии дня учителя, вспомнилась замечательная традиция чествовать семейные династии учителей. Хочу поделиться воспоминаниями о своей семье.В1961году закончив Харьковский педагогический институт, приехала в г.Целиноград молодая семья учителей физической культуры. Мой папа, Виноградов Станислав Алексеевич –заслуженный учитель СССР, заслуженный учитель КазССР, учитель методист, заслуженный тренер КазССР, Отличник просвещения СССР и КазССР, награжден нагрудным знаком «Ы.Алтынсарина».

Материал проектной деятельности ООШ № 134 г. Караганды.

Открытый урок по волейболу в 6 классе.
Прилагаемый материал:
1. Конспект урока по волейболу в 66 классе.
2. Анализ урока по волейболу в 6б классе.
3. Протокол пульсометрии урока по волейболу.
4. Самоанализ урока по волейболу в 6б классе.

Урок был представлен комиссии к аттестации на первую категорию.

Известно, что фундамент физической подготовленности закладывается в начальной школе. Определение физической подготовленности ребенка на основе выполнения учебных требований школьной программы является одной из важных задач учителей физической культуры.

Айкидо, вид японского боевого искусства, созданный на основе нескольких школ джиу-джитсу; дословно – путь («до») гармонии («ай») жизненной энергии («ки»). Айкидо отличается от других единоборств ярко выраженным оборонительным характером.