Проблемные вопросы и задачи в преподавании программирования в частной школе на примере работы ЧУ ДКЦ "Надежда".

Экологические проблемы и их решение в статьях репортёров ООШ № 134 г. Караганды.

Дополнительный материал для творческих учителей.

Дополнительный материал для творческих учителей.

Научно-исследовательская деятельность.

В рамках конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды» участники могут пройти заочное тестирование по теоретическим вопросам выбранной темы исследования.
Тестирование позволит участникам конкурса проверить свою подготовку по теоретической части темы исследования, а это в свою очередь может сыграть положительную роль во время защиты работы на конференции при ответах вопросы конкурсного жюри. Кроме того, участие в заочном тестировании напоминает сдачу ЕГЭ и ГИА.

• Мы открыты и общительны, а значит должны быть защищены;
• Мы должны быть уверены в успехе;
• Все, что мы знаем и умеем, должны уметь применить сейчас, а не в каком-то призрачном будущем;
• Мы должны пройти через веру, надежду и любовь, а тот кто не пройдет через этот путь, рискует остаться черствым;
• Выбор своей цели, смысла жизни – это шаг в большую жизнь!

Команда "ЭкПатриот", ООШ № 134 г. Караганды.
"Антропогенное воздействие на окружающую среду".

творческий проект

Проектные работы уч-ся: "Онкологические заболевания"; "Исследование диатомовых водорослей...", "Последствия Семипалатинского полигона".ООШ № 134 г.Караганды