Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Школьная библиотека |
статья Школьный библиотечный фонд основа для развития внутреннего мира учащихся
| В основе формирования фондов для детей, организации их библиотечного обслуживания лежит знание возрастных и индивидуальных особенностей культурного развития личности ребёнка, организации библиотечного дела применительно к нуждам подрастающего поколения. Главной задачей, осуществляемой нашей библиотекой, является не только выдача учащимся литературы, но и формирование нравственных позиций наших читателей. Жизнь заставляет вернуться к инновациям-это индивидуальная работа по руководству чтением в виде продуманных ненавязчивых советов и предложений, и выставочная работа, работа с родителями детского чтения. В начале учебного года для родителей первоклассников провожу экскурсию: «Путешествие по книжному дому» и беседу «Урок семейного чтения». Ежегодно ко дню знаний организовываю книжные выставки в этом году, например, для учащихся 1-4 классов: «Забавы и сказки в помощь учёбе» с разделами: 1. «Волшебство сказочного городка» 2. «Приходите к нам скорей ждут вас сказки про зверей» 3. «Забавы, шутки, прибаутки» С переходом в 5 класс у учащихся складывается более широкий диапазон интересов, связанных со школьной программой. С каждым учебным годом новые предметы входят в программу обучения, что способствует расширению и углублению их познавательных интересов. С учащимися 5-6 классов ведется работа по направлению «В помощь школьной программе», цели: - расширить тематику чтения школьников, сделать её более разнообразной, - приучить детей к чтению научно-познавательной литературы, - помочь развитию личного интереса читателей - привить навыки использования справочного аппарата при выборе книг - постоянно работать с книгами, помогающими расширению знаний, полученных в школе. В прошлом году были выделены дети, интересующиеся искусством, литературой, географией, в текущем году интересующиеся литературой и естествознанием. Важное место занимают рекомендательные указатели, тематика их может быть самой разнообразной. Рекомендательные списки составлены «Казахский язык в школе и дома»(помощь в изучении казахского языка), «Путешествие вокруг света» (помощь в изучении географии). «Мир в котором живем» (история), «Как не любить нам эту зиму» (экология) При проведении предметных недель провожу Дни информации. Игры – путешествия, викторины. Книжные выставки – это неотъемлемая часть библиотечно-библиографического обслуживания читателей. Они раскрывают содержание фонда в зрительно воспринимаемой форме, выставки имеют цель выделить из фонда наиболее важные произведения, привлечь к ним внимание читателей. С помощью книжных выставок можно оповещать читателей обо всех событиях, происходящих в политической, экономической, социальной и культурной жизни Казахстана, СНГ, мира. И очень важно в работе с детьми использовать иллюстративный материал и библиографический источник. Книжные выставки – лицо библиотеки, творчество библиотекаря. Поэтому при подготовке любого мероприятия, я обязательно готовлю книжную выставки. Например, к Дню Независимости Казахстана, к Дню Республики была оформлена книжная выставка «Живи и процветай, мой Казахстан» . С разделами: 1. Дорогие сердцу символы 2. Знай и соблюдай законы страны 3. Казахстан, устремлённый в будущее 4. Завтра начинается сегодня 5. Хроника нашей Независимости. Книжная выставка «Читаем по-казахски» (для 1-11 классов) Цель: помочь учащимся в изучении казахского языка. В каждом разделе подбираю книги на казахском языке в четком соответствии с возрастом. По возможности экспонировать программные произведения. 1 раздел: Языков отцов – наследие святое. Цитаты: «Для казахского народа нет ничего лучше и дороже, чем родной язык: острый как алмаз, чуткий как парящий орёл, мягкий как свинец, и оружие, и щит, и древний и вечно молодой, и огненный» Президент Н.А. Назарбаев. Рекомендую: Использую: Закон о языке, Государственная программа функционирования и развития языков на 2001-2010 гг. 2 раздел 9-11 класс 3 раздел 7-8 класс 4 раздел 5-6 класс 5 раздел 2-4 класс 6 раздел 1 класс Для старшеклассников была представлена выставка: «Выпускникам острова «Аттестатов»» «Знания необходимые для успеха» С разделами: 1. Всё для успешной сдачи экзаменов 2. Уверенность в себе – залог удачи. Выставка-панорама «Главные столетия истории». В разделе выставки «События века» представлены такие книги, как «Великие катастрофы 20 века», «Великие мистические тайны», «Великие скандалы 20 века» и другие книги, т. Е. о великих событиях этого столетия. В разделе же, «Человек века» представлена литература о великих ученых 20 века, о женщинах прошлого столетия, литература об Абае, Нурсултане Назарбаеве. В последнем разделе выставки «Лучшие книги столетия» находятся книги М. Ауэзова «Путь Абая», Р. Гамзатова «20-й век», Б. Пастернака «Доктор Живаго», Хемингуэй, Шушкин, Д. Лондон, Г. Трипольской и др. Эта выставка-панорама явилась палочкой-выручалочкой для учащихся в написании школьных рефератов, докладов, сочинений и сообщений. Для 10 классов был проведён обзор новой литературы: «Для тех, кто решил стать отличником» Самый сложный возраст-это учащиеся 7-9 классов. Срывы свойственные переходному возрасту, неровности характера, непостоянство сказывается в отношении к библиотеке и школе. Поэтому таким подросткам уделяем особое внимание. В этом возрасте встречаются и «трудные» подростки. В тесном контакте с классными руководителями выявляем их и выделяем в группу, с которой работаем по плану. Мы стараемся найти подход к такому ребёнку, информирую классного руководителя, что читает ученик, что его интересует. Вместе с классными руководителями проводим конкурсы рисунков, например, для учащихся 5-6 классов был проведён конкурс «Мир в котором ты живёшь» в помощь экологическому просвещению. К конкурсу была организована книжная выставка книги В.А. Алексеева «300 вопросов и ответов по экологии» сделан обзор этой выставки мини викторина по этой книге «Познаем героя». Каждый ребёнок должен найти пройти свой собственный путь: от чтения для удовольствия к чтению для знаний. Школа и библиотека общие цели-дать стандартное образование и развить индивидуальность каждого человека. Используемая литература: Журналы «Библиотека в школе» . | |
| Просмотров: 1030 | Комментарии: 1 | |
Суббота, 2024-04-20, 3:48 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|