Внеклассная работа

Челядко Елена Сергеевна,
инструктор по физической
культуре МДОУ ЦРДС «Ручеек» г.Черногорск.

Подготовительная группа.
Задачи:
Образовательные: Упражнять в различных видах ходьбы и бега, в прыжках на одной ноге, в прыжках с поворотом на 180 градусов, в прыжках через скамью, опираясь о нее двумя руками, в подлезании под дугу вперед ногами. Продолжать учить выполнять упражнения с мячом.
Оздоровительные: улучшать функцию сердечно-сосудистой и дыхательных систем, развивать ритмичное дыхание с углубленным, но спокойным выдохом, укрепление опорно-двиготельного аппарата. Способствовать формированию правильной осанки, укреплению связочно-мышечного аппарата ног. Развивать силу, ловкость, выносливость, координацию движений.

Урок по русской литературе в 8 классе.

Урок в помощь молодым учителям. Обычный рабочий урок. При переводе в 10 входит на лист а4. Словарные слова распечатываю на отдельном листе (72, Franklin midi) и вешаю на доске. Таблицу распечатываю на каждого; в сельской школе очень удобно.

Қазіргі таңда дүниежүзілік өркениеттілікке жету мақсатында білім беру мен тәрбие мәселесін гуманистік дәрежеге көтеруші, мәдени құндылықтарға қол жеткізуші, оны іске асырушы мұғалім. Жаңа ғасыр мұғалімі жаңа нарықтық экономика заманына сай құзырлы болу үшін үнемі ізденіс үстінде болуы қажет. Ж

Праздник проводится в конце учебного года. Четвероклассники прощаются со своим первым учителем и с начальной школой.

http://www.yaplakal.com/fun/karma.html

Кто еще не видел, всем рекомендую посмотреть этот ролик. Мне кажется, это готовый классный час, посвященный нравственному воспитанию. Можно обсудить с детьми каждый пункт. 

Единственное, не смогла его скачать. Может, у кого-то получится. Поделитесь опытом. Но можно просто скачать все картинки.

Педагогическая технология претерпела множество изменений и стала многогранной, шагая в ногу со временем. Проектная деятельность учащихся — одна из важнейших составляющих образовательного процесса. Посредством проектной деятельности формируются знания и навыки о структуре задачи, этапах ее выполнения и осваиваются основные элементы технологических цепочек.

Предлагаю свой вариант классного часа о столице нашей Родины. Дети узнают об историческом прошлом Астаны, познакомятся с достопримечательностями города. Думаю, что данный классный час способствует воспитанию патриотизма и гордости за наш Казахстан.

Положение разработано для учащихся с нарушением слуха с учетом особенностей восприятия учебного материала детьми данной категории.

Когда-то искала в Интернете дидактические игры на урок математики. Нашла. Мне понравились. Делюсь находкой, может быть и Вам пригодятся?!

Одна из основных задач физического воспитания - формирование у школьников потребности в личном физическом совершенствовании, также воспитание у школьников устойчивого интереса к физической культуре; формирование у них навыков и умений самостоятельных занятий; содействие внедрению занятий физической культурой в режим дня. То есть интерес к самому процессу деятельности и интерес к результатам деятельности.
Повышение самостоятельности школьников на уроках ФК способствует выработке способов физического самосовершенствования, поддержанию оптимального здоровья, воспитанию творческой социально -активной личности.

Организация обучения школьников с использованием ИКТ.

Психология спорта становится в настоящее время всё в большей и большей степени той областью науки, интерес к которой проявляют не только собственно психологи, но и все так или иначе связанные со спортом люди - спортсмены, тренеры, административно-организационные и руководящие работники. Так как психологическая подготовка стала мощным инструментом достижения высоких результатов в спорте, как средство индивидуализации тренировочного процесса, то сегодня каждый квалифицированный тренер и интеллектуально зрелый спортсмен понимает, что без психологической подготовки нельзя добиться успеха в соревнованиях.

Урок-путешествие. На уроке ребята обогащают словарный запас, развивают самостоятельность, умение работать в группах. Через игру ребята учатся оценивать свою работу.

Эффективность проверочно-оценочной деятельности учителя во многом зависит от того, насколько успешно он реализует все основные функции контроля результатов обучения, а используемые им средства контроля соответствуют методическим и психолого-педагогическим требованиям к этим средствам.
Тесты – это одно из средств проверки и оценки результатов обучения обучающихся. В последние годы они получили большое применение в педагогической практике.