Александр Нечухранный
Bз цикла рассказов «Анатомия души»

Не знаю, хорошо это или плохо, но впечатления раннего детства посещают меня каждый день. Можно было бы сказать, что они преследуют меня, но это будет не справедливо по отношению к ним. В них нет ничего навязчивого. Они просто приходят. Из глубин памяти всплывают лица друзей, проходит череда событий, связанных с ними. Это не ностальгия – это просто память.

Вовка был первым человеком, про которого я сказал: «Мой лучший друг!» Он жил в соседнем доме. Фамилия у него была Ноль. У него было два брата – Генка и Витька. Все так и говорили: «Витька Ноль, Генка Ноль, Вовка Ноль». В фамилии не было Нуля. Это впечатление возникало только при первом знакомстве. Но очень скоро превращалось в обычную немецкую фамилию.

Улица Горького была новой в поселке и представляла собой вереницу двухэтажных до ... Читать дальше »

Александр Нечухранный

Можно сказать, что Мишу я знал всегда. В детстве дружил с его отцом. Дед его вообще был в нашем поселке легендарной личностью. Он был завклубом. Настоящим. Как только мы не переодевались и гримировались, чтобы проскользнуть мимо его неусыпного взора на киносеанс – «Детям до 16 лет смотреть не разрешается». Можно сказать, что их семью в поселке знали все. Но по-настоящему в мое поле зрения Миша попал только, когда пошел в школу.

С судьбой у Миши не заладилось с самого начала. Развелись родители. Пересуды закончились тем, что он остался с матерью. А там была и ее мать. В чем был первый – ключевой конфликт - никто сейчас уже и не помнит. Только у мальчика появилась одна странность – он постоянно стремился сбежать из дома. А когда началась школа, то и из школы. Нет, чтоб первой учительнице обратить внимание на замкнутого молчаливого парен ... Читать дальше »

Клара Урпекова

***
На белом - синее, за синим - ты.
А я стою о той черты
И не могу туда войти,
Спросить: «Как ты?»
На белом - синее, за синим - ты.
Боюсь, что скажешь мне: «Молчи!»
Боюсь, что скажешь мне: «Уйди!»
Прости меня, родной, прости.
С собой что делать мне, скажи!
На белом - синее, за синим - ты...

***
Кружатся в вальсе жёлтые листья.
Опадают, шурша и шепча
Я иду по знакомой тропинке
В милый дом, где всегда суета.
Суета, без которой не жить мне.
Без вопросов, ошибок, идей.
Где живёшь ты как-то особенно,
У тебя так много друзей.
…Годы проходят своим чередом,
Память мою теребя
Я вспоминаю о доме том,
Об осени, без тебя.
Кружатся в вальсе жёлтые листья.
Опадают, шурша и шепча. < ... Читать дальше »

В сентябре в Алматы проходил Международный фестиваль «Звезды Шакена»
«Благородная миссия данного форума, – сказал в обращении к участникам и гостям фестиваля аким г. Алматы И. Тасмагамбетов, – заключается в подготовке и поддержке талантливой творческой молодежи нашей страны, способной в будущем составить конкуренцию мэтрам казахстанского и мирового кино, а также представить высокий уровень национальной культуры мировому сообществу, одновременно являясь ее частью».
Так как наш журнал педагогический и нельзя обнять необъятное, мы решили из множества кинокартин, представленных на фестивале, рассказать о фильмах детско-юношеской тематики. Порассуждать о том, какие подростковые, юношеские проблемы имеются в разных странах земного шара и так ли уж они отличаются от наших собственных. Ценно и то, что об этих проблемах нам говорят вчерашние выпускники вузов, недавние школьники.
К сожалению, увидеть все фильмы по данной тематике было невозможно просто физически, поэ ... Читать дальше »

В школе я проработала более 30 лет, на моих глазах происходило огромное количество реформ, и, к сожалению, должна сказать, что многое в последнее время в ней изменилось к худшему.
Уже всеми признано, что в годы советской власти мы своим детям давали самое лучшее в мире образование, и когда в 1961 году в космос полетел Ю.А.Гагарин, даже американцы признали, что такой прорыв нашей страной мог быть осуществлен только благодаря образованию.
А что сейчас? В последнее время я работала в частных школах и могу довольно ярко описать, что делается именно там.
В частные школы идут, как правило, дети с проблемами – здоровья, поведения, адаптации. Те, кого отторгают государственные школы. Ребенок, даже очень богатых родителей, если учится хорошо, занимается в обычной школе. Правда, есть мамы и папы, которые хотят, чтобы их ребенку больше уделялось внимания, чтобы в классе училось не 35-40, а 10-12 человек, и тогда они отдают его в частную школу.
К сожалению, там не всегда царит здор ... Читать дальше »

Вера СЕНЧЕВСКАЯ, школьный психолог, студентка университета «Кайнар».
Я считаю, что работа в школе для тех, кто любит детей, желает нашему будущему поколению только света и безоблачного неба…
Да, безусловно, это тяжелый, порой непосильный труд. Но как приятно видеть, когда из туманной дымки, сквозь тяжелые свинцовые тучи сегодняшней действительности, словно робкий луч солнца, медленно и несмело глядят на тебя детские глаза, полные надежды, наивной надежды, что именно ты поможешь ученику обрести себя, найти свое место жизни.
Когда я в первый раз зашла в класс, чтобы провести несколько уроков сказкотерапии, то увидела, что ребята ждут от меня чего-то нового, не из школьной программы. Может быть, веселья и радости, но не той праздности, что заполнила мир, а той детской радости, что присуща только детям.
Очень уж не хотелось их разочаровывать, хотя, выходя с занятия, я почувствовала, что ребята не слишком довольны уроком. А мы говорили с ними о том, что т ... Читать дальше »