Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Дара және күрделі сан есім
| 2014-10-17, 9:52 AM | |
| СҚО Айыртау ауданы Имантау орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Утениязова А.Б. Сабақ тақырыбы: Дара және күрделі сан есім. Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Сан есімнен алған білім дағдыларын кеңейту, сан есімнің құрамдық түрлерін меңгерту, мәтіннен дара, күрделі сан есімдерді таба білуге үйрету; 2. Дамытушылық : Оқушылардың тілін және ойлау қабілетін дамыту, талдай білу дағдыларын қалыптастыру; 3. Тәрбиелік : Балаларды кішіпейілділікке, адамгершілікке, ынтымақтастыққа, тіл тазалығын сақтауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: , цифрлар, нақыл сөздер, слайд. Әдіс-тәсілдер: СТО стратегиялары Пәнаралық байланыс: математика, әдебиеттік оқу. Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту , ойын сабақ Сабақтың барысы: . Ұйымдастыру Оқушылардың сабаққа қатысуымен дайындығын, оқу-құралдарының түгелдігін тексеру. . Үй жұмысын тексеру Суретке қарап әңгіме құрап дара және күрделі сын есімді табу. . Қызығушылықты ояту. Оқушылармен жеке жұмыс жүргізу. Бұл қай сөз табы? (Сұрақтар қою арқылы жаңа сабақтың тақырыбы шығады.) Ережені түсіндіру.Төмендегі сан есімдерді дара, күрделі түрлеріне топтап, сөзбен жаз. 9, 588, 45, 797, 25, 10, 888, 5. Оқулықпен жұмыс 1.Сөйлемдерді оқыту 2. Сөйлемдерді тақтада жазып, ішінен сан есімдерді тауып сұрақ қою. № 1 слайд Ребус шешу: Жауабы: Сан есім №2 слайд « Ой толғау» Киелі сандар жайлы не білесің? 3, 7, 9-сандары 7 саны жайлыне білесің? 7 ата, 7 қазына, 7 жұт, 7 ғайып №3 слайд Сиқырлы бес жұлдыз ойыны 11,63,27,189,640. Сандарын сөзбен жазып, осы сан есімдерді қатыстырып сөйлем құрау. №4 слайд Жұмбақтар шешу 1.Бір алаша төселген, 2. Басы да екеу, Екі ауылды жалғайды. Аяғы да екеу. (Қайшы) Өмірінде еш адам 3.Он-он бесі жиылды, Оны жинай алмайды. (Жол) Бір белдікпен буылды. (Сыпыртқы) 4. Бір үйім бар ақ тас, 6. Үй ішінде Есігін ешкім таппас. (Жұмыртқа) Отыз екі батыр 5. Үш-төрт қана тісі бар, Кіргендерді Шөп көтерер күші бар. (Айыр) Отап турап жатыр (Тіс) №5 слайд «Теңге алу» ойыны Ең мағыналы сөйлем құраған бала 1 алтын теңге алады. 10, 55, 200, 1991,2011, 2014. Қорытынды Тест тапсырмасын орындатып жұптарымен алмасып тексеру 1. Сан есім қандай сұраққа жауап береді? а) қандай? қанша? ә) не? нешінші? б) қанша? неше? 2. Сан есім . . . болыпбөлінеді а) есептік, реттік, қатарлық ә) қатарлық, кезектік б) есептік, реттік 3. Есептік сан есімдікөрсетіңдер: а) бес ә) бесінші б) он екінші 4. Күрделі сан есімдікөрсетіңдер а) бес-алты ә) елу бес, сексенекі б) қырық, елу, жүз 5. Көпнүктеніңорнынакеректі сан есімдіжазыңдар . . . рет өлшеп, . . . рет кес. а) бір, бес ә) жеті, бір б) бір, көп Үйгетапсырма: Ережені қайталау. Сандарды сөзбен жазып, сөйлем құрау. Бағалау | |
| Просмотров: 1099 | Загрузок: 0 | Комментарии: 2 | | |
Пятница, 2024-04-26, 9:05 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|