Мақсаты: Дидактикалық ойындар ойнау арқылы қабілеттерін дамыту; сөзге дыбыстық талдау жасай білу, буын туралы түсініктерін кеңейту. Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырату.
Білімділік: Дыбыспен әріпті ажырата білуге тәрбилеу.
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Обобщающий урок по теме НОД в Казахстане в 17-18 вв.
На уроке используются различные приемы и формы работы. Речь идет о НОД С.Датулы, Кенесары Касым улы, Исатай Тайман улы.

Подготовила учитель начальных классов Омарова А.З.,
КГУ «Специальная школа-интернат №6» УО ВКО, г. Семей
Доклад.
Тема: Контроль, оценка и учет образовательных результатов в контексте обновления содержания образования.
Цель:
1. Раскрыть сущность контроля, оценки и учета образовательных результатов детей с нарушением интеллекта в контексте обновленного содержания образования.
2. Ознакомить с формами, методами контроля и оценки образовательных результатов учащихся 2 Б класса по основным учебным предметам.

Урок разработала учитель начальных классов Омарова А.З.
КГУ «Специальная школа-интернат № 6» УО ВКО, г. Семей
Поурочный план по предмету «Математика»
Тема: "Сложение в пределах 9-ти"
Цели:
образовательные:
1. Отрабатывать вычислительные навыки при решении примеров на сложение в пределах 9.
2. Продолжать работать с простой задачей на нахождение суммы.
3. Совершенствовать умение строить фигуру из геометрического материала.
коррекционно – развивающие:
1. Развитие речи посредством проговаривания в процессе урока.
2. Развитие внимания, памяти, наблюдательности, моторики в ходе совершенствования практических умений и навыков.
воспитательные:
1. Воспитывать дисциплинированность, аккуратность и грамотность.
2. Воспитание умения доводить работу до конца.

Урок разработала Нургазинова Гульнара Жетписбаевна - учитель-дефектолг КГУ"Специальная школа-интернат №6" УО ВКО, г. Семей
Математика- Тема "Сложение и вычитание круглых десятков"
9 класс - надомное обучение
Цели обучения в соответсвии с учебной программой:
9.2.1. составлять по следам предметно-практической деятельности примеры нра сложение и вычитание с использованием знаков «+», «-2, «=» в пределах 80-ти;
9.2.2. при нахождении суммы и разности в пределах 80-ти использовать приемы: счеты, калькулятор
9.5.1 решать задачи-драматизации, задачи-иллюстрации на нахождение суммы и остатка в пределах 80-ти, находить ответ с помощью калькулятора;
9.4.5. узнавать на ощупь модели круга, овала, прямоугольника, квадрата, треугольника по образцу, по названию.
Цели урока:
образовательные:
1. закрепить умение решать примеры и задачи на сложение и вычитание круглых десятков;
2. научить различать геометрические фигуры, сравнивать и производить запись круглых десятков;
коррекционно – развивающие:
1.развивать внимание, мышление, навыки счета;.
воспитательные:
1. воспитывать дисциплинированность, аккуратность.
2. воспитывать интерес к предмету.

Урок разработала Нургазинова Гульнара Жетписбаевна - учитель-дефектолг КГУ"Специальная школа-интернат №6" УО ВКО, г. Семей
Мир вокруг - Тема: "Собака и волк"
Цели обучения в соответсвии с учебной программой: 2.2.9 сравнивать домашних и диких животных; 2.2.10. называть условия необходимые для жизни животных.
Цели урока:
образовательные: формирование представления о диких и домашних животных (собаке и волке), упражнение в их сравнении;
коррекционно – развивающие: развитие мышления обучающихся через сравнение, обобщение, анализ; расширение словарного запаса и развитие устной речи;
воспитательные: привитие интереса к изучению природы, воспитание любви к природе, воспитание уважительного отношения к окружающим.

Интегрированный урок «Математическое путешествие в Великобританию», 5 класс
(математика + английский язык).
Учитель математики Стышнова Е.К.
КГУ "Гимназия №38 имени Льва Гумилёва" акимата г.Усть-Каменогорска

Конспект урока по предмету музыка и ритмика 3 б класс

описание мероприятий празднования Наурыз

Для меня, как для педагога, важным является выбор правильных управленческих действий в условиях дистанционного обучения. Для себя я определила следующие: планирование, поддержка (мотивация), контроль. С целью развития и совершенствования навыков саморегуляции, а так же совершенствования физических качеств в режиме учебного дня включаю комплексы физических упражнений.