Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Наша библиотека

Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа

Сценарий праздника Алфавита
2014-11-29, 9:27 AM
1 «Г» класс
Праздник алфавита
«Наш друг – Алфавит».
Цели:
-Формировать у обучающихся навыков выразительного чтения.
-Расширять знания о праздниках.
-Увеличивать объём памяти с помощью заучивания стихов и песен.
-Воспитывать культуру поведения во время праздника, нравственные качества, умение сопереживать, работать в коллективе.
-развивать связную устную речь, орфоэпическое
правильное произношение.
-Пополнять и обогащать словарный запас и слуховое восприятие уч-ся.
ЗАДАЧИ:
-Закрепление знаний об изученных буквах.
-Совершенствование навыка выразительного чтения.
-Формирование вдумчивого читателя, любящего книгу.
-Пробуждать желание применять в жизни полученные знания.
( Музыка «Чему учат в школе»)
Учитель:
Дорогие ребята! Уважаемые гости! Добрый день!
Сегодня у нас замечательный повод для встречи. Совсем недавно, 1 сентября, вы, дети, впервые переступили порог нашей школы и стали школьниками. Всё это время вы учитесь читать, считать, писать. Хотя вы еще и маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А кто учит вас читать?
Читать и писать вас учит умная, интересная, занимательная книга- Букварь. Вспомните, как вы радовались, когда впервые прочитали в Букваре первые слова. Скоро вы сможете прочитать много интересных книг, узнать из них много нового и полезного.

Чтец:
Мне теперь не до игрушек.
Я учусь по букварю
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.

Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой.
Ничего, что он хромой.

А медведь изломан слишком.
Куклу жалко отдавать.
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса,
И потом мне надо тоже
Поиграть хоть полчаса.

Мне теперь не до игрушек.
Я учусь по букварю
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю.

Учитель:
Букварь – ваша первая учебная книга. Из нее вы узнаете о нашей Родине, о красавице АСТАНЕ, о дружбе людей. Сегодня , давайте совершим путешествие . В путешествие по стране Читалии отправимся на поезде. А в пути нам поможет веселая песня. Итак, вы готовы? В путь. ( Изображение движущегося поезда на экране)

(Фонограмма «Голубой вагон». Исполнение 1 куплета)
Чтец 1:
В поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится,
От границы до границы,
По степям, до синих гор
На зеленый семафор.

Чтец 2:
В школу он спешит сейчас
К нам на праздник, в 1 класс.
Опоздать нельзя на праздник.
Это каждый знает.
Мчится поезд первоклассник,
Скорость набирает.

Чтец 1:
Прибавляет по пути
К трем 4, 2 к 5.
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
Повторяя алфавит.

Чтец 2:
Так садись в счастливый поезд,
он помчит от А до Я!
Нынче в нашем классе праздник,
Гость наш- алфавит, друзья!

Учитель:
Но мы не можем отправляться в путешествие без героя нашего праздника, без АЛФАВИТА.. Давайте позовем его. Входит ученик в костюме АЛФАВИТА,

АЛФАВИТ
Здравствуйте!
Я – Алфавит, Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.

А в книгах есть про все- про все:
Про реки и моря,
И что у неба нет конца,
И круглая земля,

Про космонавтов, к облакам
Летавших много раз,
Про дождь, и молнии, и гром,
Про свет, тепло и газ.

Учитель:
Садись, дорогой АЛФАВИТ! Будь сегодня желанным гостем в нашем классе. Мы расскажем тебе, чему мы научились с твоей помощью за 3 месяца.

Мы помним наш звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли впервые в школу
В свой самый лучший первый класс.

Кто встретил у дверей? учитель!
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы Буквари свои открыли,
Открыли чистую тетрадь.

Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки –
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные – гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать,
И в колыбельке сестренку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.

С… змеиный слышен свист.
Ш… шуршит опавший лист.
Ж… шмели в саду жужжат.
Р… моторы тарахтят.

Учитель:
Итак, мы прибыли на станцию «Звук». Как обозначают звуки на письме? Какие вы знаете гласные буквы?

Буквы-значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условном месте стоит,
И называется все (алфавит).

Учитель:
Наш поезд отправляется на станцию «Слово».
Дети читают стихи.

Дружат гласная с согласной,
Составляют вместе слог.
МА и ША, а вместе МАША
К нам явились на урок.

Если слоги встанут рядом,
Получаются слова.
ТЫ и КВА, а вместе ТЫКВА.
СО и ВА, всего СОВА.

Соединили мы два слова,
И предложение готово.
Дождь идет. Гремит гроза.
Улетела стрекоза.

Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы учимся читать .

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
- Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
- Ну, прочитай еще страницу!
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
На доске написаны слова : мама, папа , школа, Караганда, Астана, Казахстан.
Почему это главные слова?)

Учитель:
Наш поезд прибыл на станцию «Предложение». Давайте покажем , как мы умеем читать.
Книга – наш друг.
Люби и береги книгу!

Алфавит:
Спасибо, друзья! Я очень рад встрече с такими умными, дружными детьми.
Я буду напоминать вам о первом школьном дне, о первом звонке, о самой первой ступеньке к вершине знаний.

Учитель:
Спасибо тебе, АЛФАВИТ! Мы приглашаем остаться с нами. А сейчас мы подарим вам песню.

(Исполнение песни «Чему учат в школе»)
В букве «Р» живёт родник,
Реки, рожь, ракетодром,
Руки матери родные
И родительский наш дом,

И рябиновость июля,
И росинки, и рассвет.
Буква «Р» - раненье пулей,
Что у сердца носит дед.

30.Буква «А» и буква «О»
обижаются давно:
-Нас ни в чём не виноватых,
часто путают ребята.

31.Ты эти буквы заучи,
их три десятка с лишком.
Но для тебя они ключи
Ко всем чудесным книжкам.
Прочтёшь ты книги о морях,
О снеговых вершинах.
О звёздах, птицах и зверях,
растеньях и машинах.

32.Учись читать!
учись читать!
важнее нет науки!
тот, кто умеет сам читать
совсем не знает скуки.

Разбудили утро рельсы.
Распахнулись даль и ширь.
Русый ветер мчит навстречу
По равнине. Ты дыши.

Свежим воздухом упругим
И ромашкам поклонись!
Начиналась с этой буквы
Наша Родина и жизнь.

Как велика моя земля,
Как широки просторы!
Озёра, реки и поля,
леса, и степь, и горы.

Учитель:
Ребята, сегодня утром на крыльце школы я встретилась с почтальоном Печкиным. Он передал для вас телеграмму, письмо и посылку.
1. Телеграмма от веселых человечков.
2. Письмо от героев из передачи «Спокойной ночи малыши» и ребусы.
3. Посылка и письмо из Простоквашино.



Инсценировка произведения Б. Заходера «Буква Я».
(призы из магазинчика Винни-Пуха)

Игра. 3 команды уч-ся будут «варить компот».
Что можно положить в компот? У каждой команды карточки с названиями овощей и фруктов.
Выбрать нужные карточки:
малина
кабачок
слива
тыква
вишня
орехи
яблоки
лук и т. д.
Побеждает та команда, которая быстрее прочитала названия и не ошиблась в выборе.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: исполняется танец « Первый раз в первый класс»
Род комитет приготовил для детей угощение.
Категория: Начальная школа | Добавил: Lidiya_Odinokova
Просмотров: 228 | Загрузок: 0 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Воскресенье, 2016-12-04, 4:55 AM
Приветствую Вас Гость

Форма входа

Категории раздела

Психология [165]
Педагогика [291]
Математика [775]
Физика [242]
История [335]
Классному руководителю [518]
Русский язык и литература [696]
Физическая культура [200]
Английский язык [408]
Искусство [181]
Родительский совет [14]
Биология [319]
Информатика [365]
Начальная школа [1871]
Мой Казахстан [237]
Технология [126]
Самопознание [170]
Технология труда [49]
Персональная рубрика учителя технологии труда Шукурова Суюнгали Сагинтаевич. Западно-Казахстанская область,Жанибекский район,СОШ имени Т.Жарокова
НВП и ОБЖ [40]
Профессиональное образование [155]
Дошколенок [462]
География [129]
Школьная библиотека [48]
Казахский язык и литература [542]
Химия [33]

Социальные закладк

Поиск

Друзья сайта

Академия сказочных наук

  • Театр.kz

  • Статистика

    Рейтинг@Mail.ru