Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа |
Конспект урока по обучению грамоте
| 2015-03-09, 4:12 PM | |
| Русская грамота Тема: Казахская народная сказка «Чудесная шуба» Цель: Продолжить знакомство с устным народным творчеством. Прочитать казахскую народную сказку «Чудесная шуба». Задачи: 1. Формирование новых методов действий и приемов мышления. 2. Совершенствование умений слушать, читать и писать. 3. Осуществление нравственного воспитания. Тип урока: практикум. Методы: объяснительный репродуктивный. Литература: УМЛ Оборудование: ППД ХОД УРОКА. Задачи. Подготовка к восприятию материала урока. Повторение пройденного материала необходимого для восприятия нового материала. Формирование новых типов действий и способов мышления. Отработка навыков письма и чтения. Обобщение материала. Методы и приемы. Словесный. «Мозговая атака» (вопрос-ответ) Опрос. Показ, опрос, хоровое чтение, игра. Показ, объяснение. Опрос. Деятельность учителя. Проверка готовности. Психологический настрой. Постановка цели. «Мозговая атака» (вопрос-ответ) 1. Сколько всего букв в русском алфавите? 2. Сколько гласных букв? 3. Сколько парных согласных? 4. Назовите буквы всегда мягкие. 5. Всегда твердые. 6. Какие буквы не обозначают звуков? - Назовите гласные звуки. - Назовите парные согласные? Игра «Кто? Где живет?» На доске слова: заяц, гусь, арбуз, зебра, голубь, аист. Соединить стрелками слова и подходящие домики. ФИЗ. МИНУТКА.. Что такое УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО? Какие произведения относятся к УНТ? Чтение учителем сказки «Чудесная шуба» стр.133 - Кто главные герои? - Какие они? - Понравилась ли сказка? Почему? ФИЗ. МИНУТКА. Работа в тетради. Оформление работы. Минутка чистописания: Записать в алфавитном порядке слова заяц, гусь, арбуз, зебра, голубь, аист. Задание к словам: подчеркнуть гласные. Запись под диктовку: Мама пошла в магазин. На лугу цветы. Веселые дети поют песню. - Что узнали нового? - Чему научились? - Что вам понравилось? Обратная связь. Проверяют свою готовность к уроку. Повторяют стихотворение. Отвечают на вопросы. - 33 10 6 пар Ч Щ Й Ж Ш Ц Ъ Ь А О У И Ы Е Ё Ю Я Э Б-П, В-Ф, Д-Т, Г-К, Ж-Ш, З-С. Слушание сказки. Ответы на вопросы. Ведут запись в тетради. Отвечают на вопросы. | |
| Просмотров: 1118 | Загрузок: 0 | Комментарии: 1 | | |
Суббота, 2024-04-27, 8:06 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|