Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Наша библиотека

Главная » Файлы » В помощь учителю » Начальная школа

урок математики Школа фиксиков.Решение задач.Повторение.2 класс
2015-12-08, 8:29 AM
Тема: Решение задач. Школа фиксиков
Тип урока: повторение и закрепление изученных знаний.
Цель: Обобщить изученные виды задач; закреплять способ решения задач опираясь на памятку; развивать математическую речь и логическое мышление.
Оборудование: проектор, карточки с заданиями, оценочные листы.
Ход урока:
I. Орг. момент (психологический настрой)
- На уроке чтения знакомясь с произведением Митты «Шар в окошке» мы готовили рисунки к данному рассказу. Какие рисунки вы готовили?
- Как вы думаете, ребята, какое отношение имеют шарики к нашему уроку математики?
- Какую пословицу мы читали?
Если есть охота
То ладится работа
- Я желаю вам хорошего настроения и отличной работы
- Помощниками нашего урока будут всем вам известные герои мультфильма, которые помогут провести работу и поднять настроение
демонстрация слайда
II. Актуализация знаний учащихся
1. Расставить знаки так, чтобы получилось заданное число

3 … 4 … 4 12 … 4 ….1 5 … 4 ….9
11 9 10
2. Запишите выражение в тетрадь и найдите его значение
9 + 7 8 + 7 5 + 7
14 – 7 13 – 5 15 - 9
(фронтальная проверка)
III. Работа по теме урока
1. Определение темы и целей урока
- Используя данный последовательный ряд знаков сравните и решите выражения.

Y L Z O Δ↓

↓… Z Δ + 1
L … Y Z - 1
O < … L + 2

- Решенные выражения помогут нам прочитать определить тему урока

ЗАДАЧА
- Это знакомый нам термин или новое понятие?
- Значит какой урок? (повторение)
- Что будем повторять на уроке?
- Что такое задача? Из каких частей состоит задача?
- Что значит решить задачу?
- Какие виды задач изучили? (ответы детей)

показ на слайде

Виды задач:
• нахождение части
• нахождение целого
• нахождение большей , меньшей величины
• нахождение разности
• задачи в косвенной форме

- Кто из вас задумывался над тем какой способ решения выбрать решая задачу?
- Предлагаю вам сегодня составить виртуальную памятку для решения задач и надеюсь, которая в дальнейшем поможет нам более уверенно чувствовать себя при выборе действия к изученным задачам.
3. работа по карточкам
- По данному выражению составить и решить задачу
( 12- 5)
4. презентация задач
- Что общего в этих задачах?
- Чем отличаются?
- Какой вывод можем сделать?

Одним действием можно решить несколько видов задач

демонстрация слайда с памяткой на вычитание
физминутка «Фиксики»
- Сегодня на уроке ребята с нами ваши помощники, которые постоянно находятся незримо с вами и помогают в работе. Они хотят вас поддержать и приготовили вам физминутку.
4. самостоятельная работа
Решение задачи с неполным данным
-В ведре 8л воды. Сколько л воды в бочке?
- Какие возникли затруднения? Почему не можем решить задачу?
- Дополните данные и решите задачу.
1 ученик решает у доски, остальные с места

- Какое действие выбрали для решения данной задачи? Почему?
- У вас в карточках под цифрой 2 даны задачи. Выберите ту задачу, которая решается тем же способом.
_ Какой вывод можем сделать?
демонстрация слайда-памятки
5. работа в группах
- Составить задачу для других ребят
- Обменяйтесь текстами задач и решите данные задачи.
6. презентация задач
- Что помогало при решении задач?
7. сопоставление задачи и решения
- На слайде даны задачи и решения. Установите при помощи стрелочки соответствие между решением и текстом задачи.
Самопроверка
IV.Рефлексия
- Поднимите руки , те кто обращались к памятке?
- Достигли ли мы цели которые ставили на уроке?
Самооценка
-Спасибо за урок. Урок окончен.
Категория: Начальная школа | Добавил: nastya-z-95 | Теги: решение задач, 2 класс, математика
Просмотров: 991 | Загрузок: 0 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Пятница, 2024-03-29, 2:59 PM
Приветствую Вас Гость

Форма входа

Категории раздела

Психология [194]
Педагогика [338]
Математика [864]
Физика [274]
История [385]
Классному руководителю [571]
Русский язык и литература [770]
Физическая культура [246]
Английский язык [456]
Искусство [204]
Родительский совет [19]
Биология [360]
Информатика [398]
Начальная школа [2040]
Мой Казахстан [258]
Технология [147]
Самопознание [197]
Технология труда [66]
Персональная рубрика учителя технологии труда Шукурова Суюнгали Сагинтаевич. Западно-Казахстанская область,Жанибекский район,СОШ имени Т.Жарокова
НВП и ОБЖ [47]
Профессиональное образование [180]
Дошколенок [574]
География [142]
Школьная библиотека [55]
Казахский язык и литература [642]
Химия [54]

Социальные закладк

Поиск

Друзья сайта

Академия сказочных наук

  • Теги

    презентация Ирина Борисенко открытый урок информатика флипчарт животные новый год 9 класс 5 класс творчество Казахские пословицы проект конспект урока 6 класс физика язык класс педагогика стихи Казахстан математика урок праздник наурыз познание мира музыка доклад программа литература география природа сценарий семья воспитание классному руководителю осень игра казахский язык и литература викторина Начальная школа тест конкурс ИЗО внеклассная работа литературное чтение Русский язык 3 класс технология воспитательная работа сказка Здоровье Оксана 8 марта искусство независимость английский язык психология учитель 3 класс биология статья внеклассное мероприятие классный час ЕНТ выпускной школа 1 класс Русский язык ЕГЭ тесты химия начальные классы Дети экология Дошкольники любовь разработка урока казахский язык самопознание Английский родители br конспект спорт критическое мышление патриотизм дружба дошколенок История обучение тренинг разработка 7 класс физическая культура игры КВН занятие детский сад физкультура Абай коучинг

    Статистика

    Рейтинг@Mail.ru