Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Дошколенок |
Открытое занятие в подготовительной группе ДОУ
| [ Скачать с сервера (26.0 Kb) ] | 2015-04-01, 7:19 PM |
| Открытое занятие в подготовительной группе Воспитатель: Т.А.Самосенко Образовательная область: Познание Разделы: Ознакомление с окружающим миром Тема: Праздник Наурыз Цель: прививать интерес и уважение к нравственно-духовной культуре своей страны, своего народа; показать национальный колорит праздника; расширять знания детей об истории и культуре казахского народа через изучение праздников, традиций. Билингвальный компонент: сәлеметсіз бе-здравствуйте, продукты на казахском языке (ет –мясо, бидай – пшеница, май – масло, су – вода и т.д.), стихотворения на казахском языке. Круг радости Воспитатель и дети приветствуют друг друга и гостей в кругу радости. - Здравствуйте, маленькие казахстанцы! Вы знаете, почему я так к вам обращаюсь? Потому что всех, кто живет Казахстане, называют одним словом – казахстанцы. Возьмемся за руки и громко, с гордостью скажем: «Мы – казахстанцы!» Упражнение «Мяч поймай, на вопрос отвечай!» Воспитатель бросает мяч кому-либо из детей и задает вопрос: «Какие праздники своей страны и народа вы знаете?» Получивший мяч отвечает на вопрос и передает мяч следующему ребенку по кругу, который отвечает на этот же вопрос. Каждый последующий из детей повторяет все сказанное предыдущим и добавляет свое. Самый последний в круге повторяет все сказанное и возвращает мяч воспитателю. Затем воспитатель снова бросает мяч кому-либо из детей и задает новый вопрос: «А какие традиции вы знаете?» Побеседуем – Люди всегда любили и радостно встречали праздники. Слово «праздник» буквально обозначает день торжества, установленный обычаями, а также в честь или в память какого-нибудь выдающегося события. – Как вы думаете, зачем люди придумали праздники? – Какие праздники устраивали в старину? – Нужны ли праздники в наше время? – Почему нам нужно знать о праздниках, которые отмечают с давних времен? Вывод: – Человек, который любит свою страну, уважает и чтит праздники и традиции своего народа, является достойным сыном или дочерью народа и настоящим гражданином страны. Народные праздники и традиции – это часть истории и культуры. Поэтому каждый образованный человек должен стремиться знать и праздники, и традиции своей земли, своей Родины. Групповая работа «Нам подарен праздник» Воспитатель предлагает детям поразмышлять на заданную тему. – Подумайте и назовите праздники и традиции казахского народа, идущие из глубины веков. Ответы детей. – Что такое «Наурыз»? – Что вы знаете о празднике Наурыз? – Какими традициями сопровождается праздник Наурыз? – Что бы вы хотели узнать нового о празднике Наурыз? Художественная минутка «Расскажи о празднике Наурыз» Воспитатель: - На смену зиме спешит весна. Недаром говорят, что весна – утро года. Природа просыпается после долгого зимнего сна. Наурыз – это праздник равноденствия, начала года, начала новой жизни. К встрече Нового года – Наурыз люди готовятся за неделю: очищают арыки, родники, улицы, сажают деревья. Существует в народе поверье, что только в чистый дом входит счастье. Люди, очищая пространство вокруг, очищают душу. Дети читают стихотворения о празднике. 1. Как красив мой край родной, Он расцвел как сад весной. В нежной зелени леса, звонче птичьи голоса 2. Наурыз – это я, Наурыз – это ты… Наурыз – это солнце, Это наши цветы. 3. Наурыз – это радость, Во всех городах, Наурыз - это песня На всех языках. Воспитатель: В этот день любовь зажигает новые сердца. Молодые веселились на качелях – алтыбақан, не обходились без состязаний, забав и игр. Устраивались и айтысы. Ну и, конечно же, не обходилось без потех: байги, кокпара, скачек, состязаний, борцов, беркутчи. 4. Келді сұлу шағала Аспандағы ақ құстар Ауылымды арала 5. Көктем қандай көңілді Көктем жаңбыр төгілді Мөлдір аспан ашылып Күннің көзі көрінді Педагог: На востоке существует обычай зажигать в этот день свечи, чтобы свет свечи освещал дом. До наступления праздника люди приводили в порядок свои дома, расплачивались с долгами, поссорившиеся мирились. В каждой семье накрывали дастархан - скатерть с различными яствами. Бытует мнение, что щедро накрытый дастархан принесет хозяевам дома изобилие и богатство. Поэтому отмечали Наурыз на широкую ногу, не скупились на угощения звали в дом гостей. Каждый человек обязан посетить не менее 7 домов и позвать за свой дастархан не меньше семи гостей. Самым главным блюдом на празднике было блюдо «Наурыз көже». В его состав входит 7 компонентов. Готовили это блюдо в большом казане, а затем все аулчане собирались отведать наурыз-көже. Сейчас и мы попробуем его приготовить. Дидактическая игра «Приготовим наурыз-көже» На доске вывешены всевозможные продукты, дети должны выбрать только те, из которых готовится наурыз-көже, и «поместить» в казан. - Отведать наурыз-коже собираются все аулчане, и стар и млад, говорят слова благодарения этому весеннему дню. 1. Құтты болсын Наурыз Сарқылмасын сары уыз Кенелсін көкөніске Гүлдеп бақша баумыз 2. Наурыз келді тағы да Жасыл желек тағына Құтты болсын мерекең Жаңа жылға береке 3. Возьмемся за руки друзья, Ведь мы – единая семья: Татарин, русский и казах, Литовец, немец и поляк. За нашим праздничным столом Мы вместе песни запоем! Педагог: Принято встречать Наурыз весело, с открытой душой, с благими намерениями. В народе говорили, как встретишь Наурыз, так и весь год пройдет. Поэтому целый день народ пел песни, играли игры, ходили друг к другу в гости, угощались. К нам тоже сегодня пришли гости и мы не будет отступать от традиций, а как щедрые хозяев угостим наших гостей. (Дети угощают конфетами и баурсаками гостей) – Отмечают ли этот праздник в вашей семье? – Какими традициями он сопровождается? - Да, принято всех поздравлять. Но вот возьмем к примеру то, что ваша бабушка живет далеко. Как мы можем поздравить ее? Конечно же, по телефону. Давайте сейчас поздравим бабушку по телефону (на русском, а затем на казахском языках). Сюжетно-ролевая игра «Разговор по телефону» Физминутка «Хорошо» (дети стоят в кругу): Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо идти с друзьями? (шагают) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо там, где наш дом? (изображают дом) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо кружиться в танце? (кружатся) Хорошо! (хлопают в ладоши) Хорошо быть казахстанцем? (выставляют большие пальцы) Хорошо! Упражнение «Птица - праздник» – Дети! К нам сегодня прилетели удивительные птицы – «птицы-праздники». Воспитатель раздает каждому вырезанную из белой или желтой, голубой, салатной и других светлых цветов бумаги волшебную птицу, похожую на жар-птицу. – Напишите на крыльях этих красивых птиц слова, которые вы хотели бы пожелать нашей стране. Объясните, почему? Дети переписывают слова-пожелания, затем воспитатель предлагает детям прикрепить птиц на макет карты Казахстана. – Посмотрите, какой красивой и праздничной стала наша страна! Итог. | |
| Просмотров: 1870 | Загрузок: 30 | Комментарии: 4 | | |
Пятница, 2024-04-26, 6:54 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|