Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Дошколенок |
Логопедический утренник
| [ Скачать с сервера (20.8 Kb) ] | 2016-02-12, 5:24 PM |
| Логопедический утренник «Путешествие в страну сказок» Цели: - закрепить знания детей о русских народных сказках, повторяя отдельные фрагменты - активизировать словарь по теме «Дикие животные и их детеныши», «Домашние птицы» - развивать координацию движений и речи - развивать диалогическую речь - развивать интонационную выразительность речи - воспитывать умение слушать своего товарища - прививать любовь к животным Предварительная работа: - чтение русских народных сказок - проведение занятий по развитию речи по темам «Дикие животные», «Детеныши животных», «Домашние птицы» - заучивание стихов и загадок - заучивание сцен и сказок - разучивание песен (работа над дикцией, дыханием, упражнений, стихов с движениями) - обогащение словарного запаса Материалы: - плакат с названием утренника; ширма, куклы, два клубка (большой и маленький) из одной пряжи Ход занятия: I. Начало утренника – песня. Логопед: Ребята, вы любите сказки? Назовите, каких сказочных героев вы знаете? (ответы детей) Логопед: Сегодня я предлагаю отправиться в путешествие по сказкам. Но для начала давайте вспомним, как могут путешествовать сказочные герои? (Ответы детей - пешком, куда глаза глядят, на гусях-лебедях, на метле, на ковре-самолете, на коне, на Карлсоне, на волке и т.д.) Логопед: У меня есть большой волшебный клубочек. Пусть он сегодня укажет нам путь к сказкам. Куда он покатиться, туда мы и пойдем. Отгадайте загадку и вы узнаете, кого мы сейчас встретим? II. Петушок. 1. Загадка. Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу. (петух) 2. Стих. Петя, Петя – петушок, Целый день учил стишок, А запомнил он строку Лишь одну: «Ку-ка-ре-ку!». 3. Стих. Идет, идет петушок, На бок гребешок, Красная бородка, Костяная головка. 4. Стих. Сам Петя рано встает, И другим спать не дает, На заборах сидит, Больше всех кричит. Логопед: А в каких сказках встречается петушок? («Кот, петух и лиса», «Петушок и бобовое зернышко.» и т.д.) 5. Игра. «Петя-петушок». Дети встают в круг. В центре – ребенок петушок с пером в руке. Петя, Петя – петушок, Дети идут по кругу, внутри круга противоходом шагает Петушок Золоченый гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка. Петя по двору ходил, Дети останавливаются. «Петушок» роняет перо перед ребенком, рядом с которым стоит. Перо Петя уронил. Кто перо найдет, Дети притопывают правой ногой и говорят слова Тот кричать начнет. «Ку-ка-ре-ку! Я быстрее убегу» Говорит ребенок, перед которым лежит перо. Круг детей размыкается. «Петушок» и ребенок выходят из круга и встают спинами друг к другу. Все дети хлопают в ладоши говорят «Раз, два, три - беги» . «Петушок» и ребенок обегают круг и забегают в центр круга. Кто быстрее, тот и «Петушок». Логопед: А наш клубочек катится и катится, все дальше и дальше в сказку. А сейчас ребята на нашем пути загадка. Отгадайте ее и тогда мы узнаем, кого мы встретим в лесу. III. Колобок. 1. Заяц. Загадка. Зверька узнаем мы с тобой По двум таким приметам: Он в шубке беленькой зимой, А в шубке серой – летом. (заяц) 2. Волк. Загадка Кто зимой холодной Ходит злой, голодный? (волк) Логопед: Ребята. В каких сказках встречается заяц? («Теремок», «Колобок», «Заюшкина избушка» и др) Логопед: Ребята. В каких сказках встречается волк? («Теремок», «Колобок», «Заюшкина избушка» и др) Логопед: Сядем, ребята, рядком, Посидим ладком, Посидим, друг на друга поглядим, Приготовим ушки, Будем сказку слушать. А сейчас мы с вами посмотрим сценку из сказки «Колобок». 3. Сценка из сказки «Колобок». Логопед: Катиться Колобок по дороге, а навстречу ему Заяц. - Колобок, Колобок, я тебя съем! Колобок - Не ешь меня косой зайчик. Я тебе песенку спою – Я по коробу скребен, По сусеку метен, На сметане мешен, Да в масле пряжен, На окошке стужен, Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, От тебя – зайца, Не хитро уйти! Логопед: И покатился Колобок себе дальше, только Заяц его и видел. Катится Колобок, а навстречу ему Волк. - Колобок, Колобок, я тебя съем! Колобок: Не ешь меня, серый Волк. Я тебе песенку спою … (песенка) Логопед: И покатился Колобок себе дальше, только Волк его и видел… 4. Игра «Зайцы и Волк». Логопед: Скачут зайцы весело под елкой, Дети-зайцы идут хороводом вокруг Волка. Вот они пустились в пляс. Эй косые, не боитесь Волка? Выставляют ноги на пятку. Он поймать не сможет нас! Ха-ха-ха, ха-ха-ха! Ставят руки на пояс, поднимают и опускают плечи. Серый Волк, выходи! Притопывают одной ногой. Волк: Я шапку надеваю. Надевает шапку. Логопед: те же слова. Дети - те же движения. Волк: Я шубу надеваю Надевает шубу. Логопед: те же слова. Дети - те же движения. Волк: Всех сейчас поймаю! Потирает руки. Дети-Зайцы разбегаются. Волк старается их поймать. 5. Песня про «Колобка». Логопед: Впереди дремучий лес, Полон сказок и чудес. Посиди и отдохни, Сказка будет впереди. Наш клубочек все катится и катится. IV. Медведь (5б класс) 1. Загадка. Кто у пчел лесных, ответь, Забирает мед? (медведь) 2. Стих. Шел лесной тропой воришка, Косолапый бурый мишка. К пчелам в улей он забрался, Вкусный мед стащить хотел. Мед воришке не достался: Рой пчелиный налетел. Пчелы мишку искусали И от улья прочь прогнали. По тропинке по лесной Мишка тащится домой. Левый глаз заплыл у мишки- Поделом ему – воришке! Будет мишка знать вперед, Как таскать у пчелок мед. Логопед: В каких сказках можно встретить Медведя? («Маша и медведь», «Три медведя», «Теремок», «Колобок», «Вершки и корешки» и др.) Логопед: А сейчас мы с вами посмотрим отрывок из сказки «Теремок». 3. Отрывок из сказки «Теремок». Логопед: Идет мимо медведь. Увидал Теремок, да как заревет. Медведь: Терем-теремок, кто в тереме живет? Логопед: Я-мышка норушка, я-лягушка квакушка, я-зайчик попрыгайчик, я-лисичка сестричка, я-волчок серый бочок. А ты кто? Медведь: А я медведь косолапый. Логопед: И полез он в Теремок. Лез лез, никак не мог влезть и говорит. Медведь: Я лучше у вас на крыше буду жить. Логопед: Да ты нас раздавишь! Медведь: Нет, не раздавлю. Логопед: Ну тогда полезай. Влез медведь на крышу и только уселся, и раздавил Теремок. Разбежались все звери – кто куда. Логопед: А сейчас давайте поиграем в игру. 4. Игра «У медведя во бору». Ребенок в шапочке Медведя делает вид, что спит. Остальные дети ходят по кругу и говорят слова – У медведя во бору Грибы, ягоды беру. А медведь не спит, На меня сердит. После этих слов Медведь старается поймать детей, а они убегают на стульчики. Тот, кого поймали, становится медведем. Игра повторяется. V. Работа с залом. 1. Логопед: В сказочном лесу живут разные звери и у каждого свое сказочное прозвище. А вы их знаете? Сейчас я начну, а вы продолжите: Мышка - … (норушка) Лягушка - … (квакушка) Зайчик - … (побегайчик) Лисичка - … (сестричка) Волк - … (зубами щелк) 2. Логопед: А теперь наоборот. Я назову прозвище, а вы догадайтесь, о ком речь: Косолапый - … (медведь) Косой - … (заяц) Кумушка - … (лиса) Топтыгин - … (медведь) Трещотка, белобока - … (сорока) Патрикеевна - … (лиса) Быстрые ноги, короткий хвост - … (заяц) 3. Логопед: Вас в школе всему учат. Я хочу у вас спросить, детки лисы как называются? (лисята). А у медведя? (медвежата). А у волка? (волчата). А у зайца? (зайчата). А у ежа? (ежата). Логопед: Нам снова пора в путь. Катится дальше наш клубок. А кто нам встретится на пути, узнаем из загадки. VI. Загадки и стихи \ 1. Так мала она была, Что под листиком жила. Голова с горошину, А сама хорошая. Высотой с булавочку, Девочка – малявочка. (дюймовочка) Логопед: Наш клубочек покатился дальше. Куда же он нас приведет. Чей-то домик на пути. Угадайте чей? 2. Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом. Кто же были эти, Маленькие дети? (козлята из сказки «Волк и семеро козлят») Логопед: Нам снова пора в путь. Угадайте, какая сказка здесь живет? 3. Сидит девочка в корзинке У мишки за спиной. Он, сам того не ведая, Несет ее домой. (сказка «Маша и медведь») Логопед: Ну вот и закончился наш клубок. Посмотрите, какой он стал маленький. А нам пора возвращаться обратно. VII. Заключительная песня. | |
| Просмотров: 810 | Загрузок: 10 | Комментарии: 1 | | |
Суббота, 2024-04-27, 6:04 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|