Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Дошколенок |
«Нан қайдан шығады?»
| [ Скачать с сервера (22.2 Kb) ] | 2017-01-16, 7:53 PM |
| Ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Ортаңғы топ: «Еркемай» Күні: 4.04.2016ж Тәрбиеші: Нарикбаева З.О Білім саласы: «Қатынас» Кіші саласы: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Нан қайдан шығады?» Мақсаты: "Нан қайдан шығады" деген ертегіні оқып беріп балаларға түсіндіру барысында сөздік қорларын, сөйлеу мәдениетін, ойлау қабілетін дамыту. Нан туралы түсініктерін тереңдету. Еңбекті бағалап, адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру. Билингвалдық компоненті: нан-хлеб Сөздік жұмыстар: нан Іс-әрекет кезеңдері. Тәрбиешінің іс-әрекеті Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Дәлелдеп- талаптану - Сәлеметсіңдер ме, балалар? Нан қоқымын шашпаңдар, Жерде жатса баспаңдар. Теріп алып қастерлеп, Торғайларға тастаңдар. - Бұл өлең жолдары не туралы айтылған? Амандасады. - Нан туралы Ұйымдастырушылық- ізденіс -Ал, осы нанның қайдан шығатынын білгілерін келеме? Ендеше ертегіні мұқият тыңдап, оны сахналап көрейік. Бір күні Тышқан нан дүкеніне кіреді. Сөреде жаңа піскен сап – сары бөлкелер үйіліп тұр екен. Піскен нан исіне қызыққан Тышқан тұмсығын жыбыр – жыбыр тартты. Төмендегі бір бөлкені кеміре бастады. Осы кезде күзетші келіп қалды. Тышқан зып беріп, тысқа атып шықты. Бірақ алысқа ұзамады. «Апырай, қайдан шықты екен осыншама нан. Біліп алып, шыққан жеріне кірсем, ә!» - деп қызығып кетті. Тышқан тесіктен сақтана сығалады. - Нан, нан сен қайдан шықтың? – деді сыбырлады. - Сатушыдан сұра, - деді Нан - Сатушы, сатушы, нан қайдан шығады? - Наубайшыдан сұра, - деді. Тышқан тымпыңдап наубайханаға келді. Диірмен тасы тынымсыз шыр көбелек айналды. Екі адам ұн тартып тұр. Ұн төгіліп аққан бұлақша құйылып жатыр. Көзді ашып жұмғанша қап – қап ұн дайын болады. Тышқан иненің көзіндей танауын тыржитып, таңдана қарап тұрды да: - Диірменші, диірменші, нан қайдан шығады? – деп сұрады. - Комбайыншыдан сұра, - деді қырманшы қарт. Тышқан далада егін орып жатқан комбайыншыға келеді. Қалың егін теңіздей толқиды. Комбайн тоқтар емес, ілгерілеп барады. Сабанын бір бөлек, топанын бір бөлек шығарып тастады. Торсықтай ақ бидайды астауына құйып алып барады. Тышқан шіңкілдеп: - Комбайыншы, комбайншы, нан қайдан шығады? – деп сұрады. - Көктемде тракторшы жер жыртып, сеялкашы тұқым себеді. Егіншілер оны күтіп баптайды. Көп еңбек сіңіреді. Міне, мынау қалың астық – сол көп еңбектің жемісі. Нан еңбек арқылы табылады, - дейді комбайыншы. - Ой, мұның - азап қой. Мен шалқайып жатып – ақ нан таба беремін, - деп қутың – қутың етті Тышқан. - Әне мысық келе жатыр, - деді комбайыншы. Сол – ақ екен Тышқан бір ескі інге зып берді. - Ертегі не туралы айтылған? - Тышқан нанның шыққан жерін неге іздемекші болды? - Ол қайда барды? - Тышқан кімнен қорықты? Мақал-мәтелдермен жұмыс: "Ас атасы — нан". "Нан бар жерде ән бар". "Нан — тіршілік көзі". Нан туралы тыйым сөздер: 1.Нанды жерге тастама. 2. Нанды төңкеріп тастама. 3. Нанды аяққа баспа Дидактикалық ойын: «Не артық?» - иә - Нан туралы - Иісін сезіп іздейді - Дүкенге барады. - Мысықтан Мақалдар айтады. - Балалар экран арқылы ойынды ойнайды. Рефлексивті-коррекциялау Слайдпен жұмыс: Егіншілер көктемде жерді жыртады, тұқым себеді, оны күтіп, баптайды. Күзде бидай орылып, жиналып, машинаға тиеліп, ұн тартатын заводқа әкеледі. Онан соң наубайхана неше түрлі нан пісіріп дүкендерге таратады. Мадақтау Мұқият тыңдап, сұрақтарға жауап береді. Күтілетін нәтиже: Қабылдайды: Нан туралы түсініктерді меңгерте білу Түсінеді: Нан туралы тыйым сөздерді түсінеді Қолданады: Адам еңбегінің қарапайым түрлерін қолданады. | |
| Просмотров: 1794 | Загрузок: 24 | Комментарии: 3 | | |
Суббота, 2024-04-27, 4:00 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|