Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Физика |
Олимпиадные задания по естествознанию в 5 классе
| 2012-02-14, 11:06 PM | |
| Олимпиадные задания по естествознанию 5 класс 2011уч.год Фамилия, имя учащегося_____________________________________________________ 1. Соедините стрелками названия небесных тел и их определения 2. Определите фазы луны 1. __________ 2._____________ 3.__________________ 4._______________ 3. По масштабу карты бывают: 4. Допишите, что означает слово «материк» Огромный участок_________________________, окруженный_________________________________ 5. Напишите название материка, который самый самый….. Жаркий___________________________ Маленький__________________________________ Большой __________________________ Зеленый______________________________________ Ледовитый ________________________ Северная точка_______________________________ 6. Вставьте пропущенные слова. • Более 1/3 земной поверхности занимает _______________ океан. Он самый _______________ по площади и ____________________________. Температура воды______________________. На просторах этого океана встречаются киты длиной до 30 м. По океану проходят _______ __________________ пути. • Второй по величине ____________________ океан. На его долю приходится ______________ мирового улова рыбы. • Этот океан имеет наименьшее количество морей и островов ___________________________. В его южной части еще существует китобойный промысел. Соленость воды достигает _______ % • Самый холодный и сравнительно пресный__________________. В этот океан впадают крупные реки__________________________. Промысел_____________________________________ | |
| Просмотров: 2135 | Загрузок: 0 | | |
Среда, 2024-05-15, 1:23 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|