(Каждому участнику выдается жетон с номером)
Учитель: Вслушайтесь в музыку поэтического слова, друзья и вы поймете слова,друзья Великого Абая: «Поэзия - властитель языка».
Чтец под № 12 читает это стихотворение Абая Кунанбаев
1-ый вед.: Раскинулась степь, как большой дастархан,
В зеленый одевшись наряд,
Расцвел ты сегодня, родной Казахстан,
Безмерно я этому рад.

2-ой вед.: Полна вдохновения песня моя,
Я петь теперь не устаю,
Мы все здесь живем, как большая семья,
В большом и счастливом краю.

Учитель: Эти строки из поэтического сборника, собранного учащимися разных лет. Стихи поэтов казахстанцев, поэтов-семипалатинцев, стихи классиков и молодых поэтов поместились в этом сборнике. Мы сегодня присутствуем на презентации этого рукотворного сборника и даем слово ученице 11 класса «Г» участнице многочисленных олимпиад по русскому языку и литературе Жумагалиевой Нургуль. Поприветствуем ее.
Слово Нургуль.
(Читается стихотворение Н. Лушниковой «Я- дочь казахского аула»).
Я - дочь казахского аула.
Тюльпаном алым
В степь я заглянула.
Степные ветры ластились ко мне –
И радость я в степной простор вдохнула.
В ауле вырос и ровесник мой.
В ауле друг мой
Встретился с мечтой.
В ауле жили родичи мои
Единой, неразлучною семьей.
О степь моя!
Как не любить твой нрав!
Народ твой добр,
Земля в соцветьях трав.
Здесь бабушка, щедра и весела.
Как ласточка, поит меня с крыла.
Здесь мудрый дед
Осмысливает путь.
Кто в стужу к нам решил бы заглянуть,
Тот был бы и накормлен и согрет.
И шубу с плеч
Для гостя снимет дед.
Живет в моем ауле старший брат.
Душа его -
Как драгоценный клад.
Какой бы груз на плечи ни упал,
Он, словно конь, взойдет на перевал.
А младший брат -
Во всем помощник мой.
Лишь только позову - передо мной.
К труду и уважению привык,
Он перед старшим гибок, как тростник.
Здесь выросла и старшая сестра.
Приветлива всегда, всегда добра.
Ее душа -
Как шелковая нить,
Такой сестрой нельзя не дорожить.
А младшенькая –
Как тюльпан в цвету.
Ее объятий я не расплету.
Доверчива ко мне она во всем.
О, как нам хорошо здесь впятером!
Аул родной!
Ты воспитал меня,
Мою любовь до времени храня.
Язык казахский мне навеки дал -
Сравняться ль с ним и жемчуг и коралл?
Чтобы жила я с песней на устах,
Домбру мне подарил старик-казах.
...Еще, о сад цветов, о степь моя!
Не одного ты примешь соловья!
1- ый. вед.: Вызывается участник конкурса под номером 11.
2- ой. вед.: Сорокин Михаил.

Учитель:
Слово отца, песня матери, бабушкин ласковый голос - это все в человеке навсегда до смертного часа. Язык отцов - язык тысячелетий - радость и боль наши. Звучит Олжас Сулейменов.
Язык отцов, язык тысячелетий
Ты временем как глина обожжен,
В тебе удар меча и посвист плети
Мужская гордость и горячность жен,
В тебе звучат забытые наречья
Шумеров, гуннов, хрип монгольских слов
Где ты рожден? В пожарах Семиречья?
Тебя по жилам к нам перенесло.
И ты звучишь, переполняя тело,
Ударом сердца, колоколом душ,
И как меня судьбою б не вертело,
Клянусь тобою - я к тебе приду.
Так из далеких и счастливых странствий
Приходит сын к забытому отцу,
Приходит в ярком, дорогом убранстве,
В начале жизни или же к концу.
1-ый вед.: Мы любим свою землю, свою малую родину - город Семей,
мы гордимся своей любимой рекой.
2-ой вед.: Не правда ли, прекрасен наш красавец Иртыш.
Учитель: Для участия в конкурсе приглашаются Семизбаев Куат - №7,
Фолленвейдер Александр - №3, Бронников Кирилл - №9.

Иртышом славна вовек Сары-Арка.
Есть ли в мире полноводнее река?
Серебром Иртыш сверкает на бегу,
Иртышу видна вся степь издалека.
Он - течет, поет средь вольных берегов,
Зная тайны всех народов и веков.
Встань пораньше, подойди к воде, Джигит,
Кинься в кипень отраженных облаков!
Грозен и вольнолюбив Иртыш гордец,
Ведь недаром горный снег – его отец.
И под стать ему рожденный здесь казах:
И работник он, и всадник-удалец!
Я помню разгулявшийся Иртыш!
Он заливал цветы и перелоги, Поднявшийся из ледяной берлоги. Ломал, играя, сосны как камыш,
И замирал у неба на краю!
Врезались звезды плавниками в воду, И щуки, вырываясь на свободу,
О небо обдирали чешую.
Лодчонка проплывала сквозь луну
И возвращалась в солнечное пекло - Меж облаков несло ее одну...
Я помню разгулявшийся Иртыш.
На Иртыше, как всюду в мире
Чудесен утренний восход,
Зарю с верховьем на буксире
Усталый тащит пароход.
И там, на лоне Прииртышья,
Дугою выгнулись мосты
Там спят цветы в лугах затишья,
Большие красные цветы.
Там краснотал и птица сойка,
Да ветер-партизан лихой
Волной реки играет бойко,
Там пахнет свежею ухой.
(Жюри работает с оценочными листами).
1- ый вед. : Прекрасен наш Семей - город, наш остров полковничий, наш
уникальный ленточный бор.
2- ой вед.: Но как по-варварски относятся к природе люди, как безжалостно губят то, что необходимо беречь!

Учитель обращает внимание ребят на творческие работы по теме: «Экология».

Учитель: Когда мы смотрим на карту, то видим, как велика территория нашего
суверенного Казахстана. Это наша страна, наша армия, наш флаг,
наш гимн, наш герб, наш Президент, который показал нам,
каким должен быть Казахстан в 2030 году.
(Далее о программе «Казахстан - 2030»)

1- ый вед.: Приглашаем участницу конкурса под № 2.
2- ой вед. : Черепанову Марину
Полвека ты не мог сказать, Абай,
Что у казаха есть отчизна-мать...
Мы обрели в борьбе родимый край, -
Не буду я, как дед Коркуд рыдать,
Не буду я, в отрепьях и в пыли.
Верблюда понукать, как дед Асан.
Что поиски мне сказочной земли?
Ведь эту землю мы давно нашли, -
То наш вольнолюбивый Казахстан!
Есть хлеб в полях у нас, в горах руда,
Есть тучная земля Каркалы.
Большой котел угля - Караганда.
Нас никакая не страшит беда
Сильны мы и отважны, как орлы.
Приди со мною вместе на Балхаш
Иль огляди простор степных равнин.
Не сновиденья это, не мираж,
Цветущий этот край навеки наш, -
Будь счастлив, Казахстана гражданин!
1- ый вед.: Сейчас на сцене участница под № 6.
2- ой вед.: Мухтарова Жибек.
Вперед несется поезд, нет пути назад,
И чередою столбы спешат посторониться,
И сердцу грустно вдруг становится и снится Родной земли великолепнейший закат.
Мой Казахстан, просторна колыбель твоя,
И трав степных особенный дурман,
Мне перехватывает горло, вновь веля
Петь гимн тебе, нет - это не обман.
Люблю тебя, неведом мне покой...
В полынном ветре будет сердце рваться,
Строкой звенящей отзовется голос твой,
Я птицей ввысь с тобой хочу умчаться.
Я чувствую дыханье грозных гор,
Люблю голубизну снегов лучистых,
Смотрю, я, замирая, в зеркале озер,
И радуюсь, страна, твоим рассветам чистым. Вперед несется поезд, нет пути назад.
И чередой столбы спешат посторониться,
Поет домбра, и реет над тобой небесный стяг... Вперед! Вперед!
Покой нам только снится.
Учитель: Особо хочется поговорить сегодня о людях Казахстана. Мудрые седые аксакалы и немолодые женщины, которых ласково и уважительно называют апай, шалуны-мальчишки и быстроногие девчонки, серьезные мужчины и обворожительные женщины - это все народ Казахстана.
1- ый вед.: Антонов Вячеслав - участник под № 10 расскажет о том, как нелегок труд мужчин, как северная зима неласкова и сурова.
2- ой вед.: Но люди добреют от улыбок, от участия в их судьбе, от добрых дел.
Стихотворение Олжаса Сулейменова называется «Яблоки» , (Выходит участник, в руках у него корзина с яблоками).

... Приехал я в край,
Где лишь пихты и ели,
Где ели под тяжестью неба присели,
Где между стволами ветры белели,
Их называли так нежно: «метели».
В землянку вошел (называли «забоем»), Вошел, полметели втащив за собою, Недобро, вполглаза меня осмотрели, Мужчины лохматые, как метели.
Я сел возле печки, где буры и дрели, Лежали недвижно четыре недели, Ладони погрел, рюкзак развязал –
И все повернулись,
И все посмотрели.
Откуда вдруг солнце в холодной землянке?
Это теплее в печке - времянке
Вспыхнул румяный, сияющий запах,
И люди привстали на войлочных лапах,
Мужчины, лохматые как метели,
Злые на все за четыре недели,
В грубых ладонях яблоки грели,
Яблокам в щеки, как детям смотрели –
Вспомнились сразу проспекты, аллеи!
Мама, в саду так не пахли они,
Как в эти таежные дни.
Учитель: Вы только представьте себе как алма - яблоко может поднять настроение человеку. Не потому ли, что его обязательно хочется съесть, да не в этом дело. Это - весточка с Родины, запах детства. Детство, тепло родного очага, белая юрта, Аќ отау, не забыли? Какой же секрет хранит она? (Достает конфеты ... Шашу).
1- ый вед.: Какой же праздник без песни?!
2- ой вед.: И сегодня мы слушаем участника под № I - Бипанову Карину.
Я никогда не расстаюсь с домброю
И без нее не запеваю слов.
Всего-то гриф, одиннадцать ладов Да две струны, захваченных игрою, А запою - касаюсь облаков!
Она была мне смолоду подруга,
И я не мыслю жизни без домбры.
Когда пою - волнуются миры
И кличут воды светлые друг друга, Проснувшись в недрах каменной горы.
Когда пою - летит скакун тулпаром.
Кто может быть надежнее в пути?
Догнать врага, от недруга уйти
Помогут мне домбра и конь - недаром
В опасный миг их нрав неукротим.
1- ый вед.: Сегодня мы услышим песню домбры.
2- ой вед.: Играет Еркежан Табельдинова 9 «В».

Учитель: Вы обратили внимание? На столах заснеженные веточки,
за окном зима, снег.
1- ый вед.: Вызывается участница под № 8.
2- ой вед.: Дронова Женя.
Большая тень упала на дома,
И потемнели улицы столицы.
Еще кочует далеко зима,
А первый снег торопится, кружится,
И воскрешает радость прежййх дней,
И в будущем надеется на милость.
Как будто стая белых лебедей
На горные вершины опустилась.
Приветствуя законы бытия,
Снег падает, стремительный и смелый.
Как будто чаек белая семья
От синя моря в гости прилетела.
Снег падает и не перестает.
Как велико желанье - воплотиться!
Он первый, он торопится в полет,
И к смерти, неразгаданный, стремится.
Земля - невозмутима и мудра,
А первый снег - все в облаках витает.
Не зная, чем закончится зима,
Он тает, до земли не долетая...
Учитель: На земле снег, снег, как тогда, в декабре. Декабрь - Желтоксан! Мы запомним тебя. Ты подарил народу Независимость. Но не все дожили до дней суверенитета. Их память священна.
Зажигаем свечи. Учитель объявляет минуту молчания
Учитель: Сейчас за окном белая зима. Холодно, снежно.
И мы давно тоскуем о весне
Читает стихотворение Абая «Весна»
Сегодня славим Родину свою.
Сегодня говорим о Казахстане.
1-ый вед.: Чернопятова Марина - участница под № 4.
Казахстан - наш общий дом,
Всех народов, в нем живущих,
Много сложено о нем песен.
Он, как сад цветущий!
Год за годом красотой
Первозданной удивляет
И судьбою непростой
Нас на подвиг вдохновляет.
Тех, кто с утренней зарей
Улыбается рассвету,
Опьяняет красотой
Ароматом первоцветов.
Не объять его степей
И ликует вновь душа
От равнин и от полей,
От родного Иртыша.
Казахстан - наш общий дом.
Он - свободная страна.
И живет нам всем во славу,
В этом мощь его видна.

2-ой вед.: Кобектаев Аслан - участник под № 5.
Отчизну помнят человек и птица.
С годами эта память все сильней.
Орел всегда к земле родной стремится, Курлычут в небе журавли о ней.
И мне она открывалась навсегда –
И я с ней не расстанусь никогда.
Она как мать близка нам и понятна.
В чужих краях тоскуем мы о ней.
Где б ни гостили мы, зовет обратно
Она и дочерей и сыновей.
И мне о ней повсюду тосковать.
И по-сыновьи встречи ждать опять.
Так пусть смыкают круг во имя жизни
Хлеба, сады и тучные стада.
Пусть людям и орлам в моей отчизне
Гнезд не лишаться больше никогда.
Большого счастья им за годом год!
Здоровья им и солнечных высот!
Учитель: Мы завершили презентацию поэтического сборника из современной казахстанской поэзии, но он пополняется все новыми стихами (стихи для сборника)
Для итогов конкурса чтецов слово предоставляется жюри.
Итоги, места, награждение.

Источник: http://конкурс был проведен моей коллегой Чичулиной Н.П.