Главная » Доска объявлений » Приглашаю на свой сайт! |
В категории объявлений: 49 Показано объявлений: 1-20 |
Страницы: 1 2 3 » |
Приглашаю на Мой сайт, в котором есть статьи, силлабусы, тестовые задания по психологическим дисциплинам для студентов и преподавателям http://ranazmud.usite.pro/ |
Специально для учителей компания ЕШКО предлагает курсы английского для начинающих+для среднего с 80% скидкой. Курс разработан по специальной методике, что позволяет овладеть всеми навыками любого языка: writing, reading,speaking, listenung.
Два курса Английского включают в себя 4 уровня владения языком по стандартам CEFR: A1, A2, B1, B2. Это уровня elementary до upper-intermediate.
И всего за 38 000 тенге!
Акция действует только до конца июня! Спешите количество курсов ограничено!
Ссылка на пробный урок: https://eshko.kz/splashscreen-309.html
Ссылка чтобы записаться на курс: https://eshko.kz/eshko-student/?discount=324 |
Yavcataloge - Ваш каталог бесплатных статей. Вы можете добавить свою статью в каталог статей. Для этого необходимо ознакомиться с правилами каталога статей и зарегистрироваться. |
Уважаемые коллеги, здравствуйте! Приглашаю всех учителей физической культуры на страницы своего сайта.Адрес сайта htt://ptnic.ucoz.ru |
Здравствуйте коллеги!Приглашаю на свой учительский сайтhttp://Учительский.сайт/Жунусова-Риза-Булатовна |
Приглашаю посетить сайт http://to-tich.ucoz.com/
Доска бесплатных обменов уроками. |
Всем! Всем! Всем! Приглашаю вас на свой сайт учителя химии и биологии http://swshb.ucoz.ru/. Здесь вы найдете множество проверочных и дидактических заданий, тестов, контрольных и лабораторных работ, видеоматериалов и презентаций к урокам, художественной и научной литературы. Буду всем рада! |
Ingens Education - журнал для педагогов, деятелей образования, идущих в ногу со временем!
В журнале постоянно публикуются статьи о предстоящих курсах, выставках, мероприятиях, посвященных образованию, использованию информационно-коммуникационных технологий в школе, приводятся статистические данные по исследованиям PISA в странах ОЭСР.
На страницах нашего журнала Вы обязательно почерпнете для себя новое, интересное, познавательное. И не забудьте поделиться этим с коллегами! ;)
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Facebook: https://www.facebook.com/ingenseducation
Вконтакте: https://vk.com/ingenseducation
Одноклассники: http://ok.ru/group/54420214710273 |
С развитием туризма и роста количества отелей необходимость в качественном персонале возрастает с каждым годом. Получить престижную специальность, незаменимые практические навыки и самые актуальные знания Вы сможете в Академии Туризма в Анталии.
Набор на базе 9 и 11 классов;
Гибкая система скидок и грантов;
Поступление без вступительных экзаменов
Обучение на русском и английском языках
Международные стажировки
Обучение в интернациональной среде
Лучшие преподаватели-практики
Американский, турецкий и европейский дипломы
Высшее образование за 3 года
www.eduant.ru www.antcol.ru |
ПРИГЛАШАЮ НА СВОЙ САЙТ
"СЛАЙДЫ К УРОКУ" http://slaid-sabak.ucoz.ru |
Стандартты емес есептер Есеп №1 Аю орманға бал іздеуге кетті. Бүкіл серуеніне 45 минут уақыт кетті. Барып қайтуына ол 30 минут жұмсады, 5 минут уақытын аралардың көзіне түспеуге жұмсады,Содан-соң ол ағашқа мінді жолға жұмсаған уақыттың жартысын соған жұмсады. Аю бал алуға қанша уақыт жұмсады? Шешуі: 1) 30 : 2 = 15 2) 30 + 15 + 5 = 50 3) 54 - 50 = 4 Жауабы: 4 минут Есеп№2 10 қалам және5 фломастер үшін Иман 220 тенге төледі. 4 флолмастер сатып алынған заттардың жартысына тең. Ендеше 1 фломастер, 1 қалам неше теңге тұрады? Шешуі: 1) 220 : 2 = 80 2) 80 : 4 = 20 3) 20 * 5 =100 4) 220 – 100 = 120 5) 120 : 10 = 12 Жауабы: 20, 12 Есеп №3 Бірінші жолдың ұзындығы 45 шақырым.Оның 1/5 бөлігіне асфальт құйылған, екінші жолдың ұзындығы 70 шақырым.Оның 1/7 бөлігіне асфальт құйылған. Қай жолға қанша асфальт артық құйылған? Шешуі: 1) 45 : 5 = 9 2) 70 : 7 = 10 3) 10 – 9 = 1 Жауабы: Екінші жолға 1 шақырым артық құйылған. Есеп №4 Гулнұр өз ойыншықтарына қарап ойланды: « Егер менің ойыншықтарыма тағы 1/3, тағы 16 құыршақ қосса, онда менде жүз ойыншық болушы еді» Гүлнұрда алдында қанша ойыншық болған Шешуі: 1) 100 – 16 = 84 2) 84 : 3 = 28 3) 84 – 28 = 56 Жауабы: 56 Есеп№5 Үш көшеттен 2 тонна қызанақ жиналды. Біріншішед 420 кг алынды, ал екіншісіне біріншісінен 2 есе кем алынды. ендеше үшінші көшеттен қанша кг қызанақ алынды? Шешуі: 1) 2000 - 840 = 1160 2) 840 : 3 = 280 3) 1160 - 280 = 880 Жауабы: 880 Есеп №6 Сыныпта емтиханды 24 оқушы қазақ тілінен тапсырды, ал 25 оқушы емтиханды математика пәнінен, сонда 22 оқушы екі емтиханды тапсырды.Егер әрқайсысы бір емтиханнан тапсырса, онда сыныпта неше оқушы бар? Шешуі: 1) 24 – 22 = 2 2) 25 – 2 = 3 3) 3 + 2 = 5 4) 22 + 5 = 27 Жауабы: 27 Есеп №7 Асханада бір күнде 36 тұшпара порциясы сатылды, ал тұшпарадан күріштің 3 есе кемі сатылды ,ал күрішке қарағанда субүйрек тің 41 порциясы артық сатылды. Жалпы асханада қанша тұшпара, күріш,субүйрек порциялары сатылды? Шешуі: 1) 36 : 3 = 12 2) 12 + 41 = 53 3) 36 + 12 + 53 = 101 Жауабы: 101 Есеп № 8 Арнұрда 17 теңге болған, ал Ернұрда одан 1 теңге артық. Егер бір қалам 5 теңге тұрса, онда олар екеуі қанша қалам сатып ала алады? Шешуі: 1) 17 + 1 = 18 2) 18 + 17 = 35 3) 35 : 5 = 7 Оқушылардың ой-өрісін кеңейту,логикалық ойлауын дамыту. Есептеу дағдыларын жетілдіру; Математикалық тілде сөйлеуге,ұқыптылыққа баулу. |
Ш Уәлихан атындағы жалпы білім беру орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі: Шарипова Женисгуль Жаңабайқызы. Сабақтың тақырыбы: Үндестік заңы. Сабақтың мақсаты: 1) Білімділік: Оқушылардың грамматикадан оқып, үй-ренген ережелерін ойындар арқылы қайталап бекіте түсу. Үндестік заңына ба-ғынбайтын қосымшалармен таныстыру, мысалдар келтіру арқылы дәлелдеу. 2) Дамытушылық: Жауапты тез таптырып, тапқырлыққа дағдыландыру. Тілі-міздегі көп қолданылатын мақал-мәтелдер мен тұрақты сөз тіркестерінен молырақ мәлімет беру. Жаттығу жұмыстары арқылы мағынаны таныту. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін арттыру. 3) Тәрбиелік: Тіл дамыту жұмыстарын жүйелі әрі қызықты етіп ұйымдас-тырудың тиімділігін сезіндіру. Сабақтың көрнекілігі: плакаттар, оқу құралдары (түрлі-түсті қағаздар, қалам т.б.), кеспе қағаздар, ойындар. Сабақтың түрі: Тіл дамыту сабағы. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, түгелдеу, оқу құрал-дарын даярлау, сабаққа назарларын аудару. Сабақ жоспары: 1. Сұрақ-жауап. 2. Сөз табу. 3. Жаңа сабақ. 4. Шығармашылық жұмыс. 5. Мәтінмен жұмыс. 6. Терме диктант. 7. «Ойлан тап!». 8. Қорытынды. 9. Үйге тапсырма. 10. Бағалау. Үй тапсырмасын қайталау. Сұрақ-жауап. Сұрақтар: 1. Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар? Қанша дыбыс бар? 2. Әріп деген не? Дыбыс деген не? 3. Дыбыстың қандай түрлері бар? 4. Дауыстылар нешеу? Дауыссыздар нешеу? 5. Буын дегеніміз не? 6. Тасымал деген не? 7. Қандай сөздер тасымалданбайды? т.б. Топтастыру стратегиясы бойынша схема құру. Еске түсіру. Кеспе қағаздармен жұмыс Дыбыстар Дауысты Дауыссыз 15 25 2 3 жуан жіңішке қатаң ұяң үнді 5 10 11 7 7 Сөз баспалдағы. Сергіту үшін. Жаңа сабақ: Үндестік Заңы Қызығушылықты ояту: Ережені еске түсірейік. Көрнекі құралдың көмегімен (плакаттар) түсіндіру. Буын үндестігі Дыбыс үндестігі Қа+ғаз+ды Айт-бай – Айт+пай Те+ре+зе+ге Қара+көз – Қара+гөз Ба+ла+лар+ға қаш+са – қаш+ша Ең+бек+тің жүрек+і – жүрегі тап+у – табу кеп+іп – кеу+іп Бөген+бай – Бөгем+бай Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар: Көмектес септік: -нікі, -дікі, -тікі -паз, -қор, -кер, -гер, -мен, -пен, -бен -қой, -хана, -кеш, т.б. Самат+пен Самат+тікі өнер+паз, еңбек+қор, Әсем+мен Әсем+дікі ғарыш+кер, сауда+гер, Қыз+бен бала+нікі сән+қой, дәрі+хана, т.б. Мағынаны ажырату үшін: Жаттығу жұмыстары (Жеке жұмыс). Төмендегі сөздерге қосымшаларды дұрыс тауып жалғап, қандай үндестік екенін айтыңдар: Мал лар қой тар әйел м Бала дар қонақ ды шеше сы Түйе лар бойдақ қа аға і Сөздердің сыңарын екінші бағанадан тауып жазыңдар: Құлақпен көрген төрге болыпты асқар бұлағы Көзбен жерде қаза салу ағар қанаты Елсіз естіген сурет отыру оң тау Мағынаны тану: Осы мысалдарды жан-жақты талдау. Неге олай? Тіл дамыту үшін: Мәтінмен жұмыс. Оқып, әңгімелеп беру. Терме диктант: Серікұлы, Мәлікқызы, Мүсірепов, таңертең, зейнетақы, атамекен, әдет-ғұрып, салт-дәстүр, Екібастұз, Амангелді, Жүсіпбек, Сәрсенбай, Жезқазған, Теміртау. Ойындар: Кім тапқыр? ойыны. Кроссворд шешу. Жұмбақ шешу. Жаңа сабақты қорытып, бекіту. Қорыту сұрақтары: 1. Қазақ әліпбиін жасаған кім? 2. Дыбыс емес, таңба. 3. Қосарлы дыбыстар қаншау? 4. Қазақтың төл әріптері қаншау? Ата. 5. Үнді дауыссыздарды ата. 6. Аяқта: Өз елін сүймеген Адам, ештеңені де ... сүйе алмайды. 7. Тіліңмен жүгірме, (Біліммен жүгір). 8. Оқылмайды, жазылады. Бірақ сөзден табылады. Ол қай әріп еді? 9. Бір дыбыстан құралған қандай сөздерді білесің? 10. Әрі дауысты, әрі дауыссыз, әрі жуан, әрі жіңішке дыбыстар қатарында қолданылатын қай дыбыс? Мысал келтіріп, дәлелдеп бере алады? 11. Мына сөздерде неше дауысты, неше дауыссыз дыбыстар бар? Қауын, жуан, жуу, қияр. 12. Үндестік заңы деген не? 13. Буын үндестігіне қандай қосымшалар бағынбайды? 14. «Ойлан тап!». Мына сұрақтарға тиісті тұрақты сөз тіркестерімен жауап беріңдер: А) Адамның төбесі аспанға жете ме? Ә) Сөйлегенде сөз ауыздан түсіп қала ма? Б) Бір қазанға сыймайтын қандай бастар? Е) Екі аяқ бір етікке сия ма? Тұрақты сөз тіркесінің мағынасын тап: маңдай тер (адал еңбек), тепсе темір үзеді (күшті), қолы алтын (шебер) Ой толғаныс: Эссе түрінде. Шығу парағы. Білетінім Білгенім Білгім келеді? Үйге тапсырма: Үндестік заңына бағынбайтын қосымшалары бар 10 сөйлем тауып жазып келу. Оқушыларды мадақтау, білімдерін бағалау, бағаларын журналға, күнделік-теріне қою. |
Приглашаю на свой сайт :http://marfic.ucoz.ru Материала еще немного, но систематически будет добавляться. |
Уважаемые коллеги! Приглашаю Вас на свой сайт! Здесь Вы можете найти интересный и полезный материал по истории Казахстана, мира и по воспитательной работе. |
Добро Пожаловать на Сайт! На сайте вас ждут бесплатные казахские рефераты, открытые уроки, курсовые работы и.т.д Мы предлагаем скачать открытые уроки совершенно бесплатно. У нас хорошое база рефератов и все они доступно для всех пользователей. Также на сайте есть подготовка к ЕНТ 2013, кодовые ответы ЕНТ, шпоргалки ЕНТ, Онлайн тесты ЕНТ и многое другое. www.asyl-bilim.kz |
Уважаемые коллеги! Занимаюсь разработкой сайта, приглашаю к сотрудничеству, обмену опытом. http://kadun.ucoz.ru/ |
Уважаемые коллеги! Приглашаю вас посетить мой сайт. Адрес сайта http://alla26.ucoz.ru |
Приглашаем всех на наш персональный сайт www.pourochnye.ru, где вы можете бесплатно скачать презентации к урокам и внеклассным мероприятиям , разработки уроков и внеклассных мероприятий, загрузить свой материал т.д и т. п....Ждем! |
Друзья! Приглашаем посетить страничку "Педагогика детства" на сайте о саморазвитии. Ссылка http://autodidactus.ru/ped_det Статьи, учебно-методические пособия, а также другие разделы сайта ждут Вашего внимания! Не забудьте порекомендовать понравившиеся материалы коллегам и друзьям через кнопки соц.сетей. |
Уважаемые учителя истории! Приглашаю Вас посетить мой персональный сайт. Буду рада сотрудничеству. Зайти на сайт можно по следующей ссылке http://fan-history.ucoz.com/ |
Форма входа |
---|
Социальные закладк |
---|
Поиск |
---|
Друзья сайта |
---|
Статистика |
---|