Коллеги - педагогический журнал Казахстана

29.05.2009
 В российских школах может появиться новый предмет – анатомия психологии человека. С инициативой введения этой дисциплины выступили специалисты Государственного научного центра (ГНЦ) социальной и судебной психиатрии им. Сербского. По их мнению, российские дети находятся в «глубокой психологической яме» из-за влияния «агрессивного информационного пространства, в котором им приходится расти», сообщает NEWSru.com.

Пагубное влияние на детей оказывают СМИ. Анатомия психологии будет представлять собой «азы психологии». Дисциплина должна будет способствовать формированию личности ребенка.

В настоящее время обсуждается написание учебников по анатомии психологии. Предполагается, что предмет введут в качестве эксперимента в одной из московских школ, а затем в большинстве учебных заведений.

Разработка нового учебного плана велась при участии замдиректора ГНЦ Зураба Кекелидзе, на деньги некоего неназванного спонсора.

Кекелидзе планирует представить свои разработки Министерству образования и науки на следующей неделе.

Заявления о введении нового предмета связывают с отмечаемым 1 июня Международным днем защиты детей, а также с президентским посланием. Как заявил главный детский психиатр Минздравсоцразвития Евгений Макушкин проблема детей – «это проблема национальной безопасности, о чем в своем последнем послании упоминал президент».

В связи с возможным введением преподавания анатомии психологии в школах сейчас обсуждаются следующие вопросы – кто будет писать учебник по новому предмету, кто будет его преподавать, в каком виде предмет будет представлен в школах – в виде факультатива или полноценной дисциплины.
Педагоги скептически относятся к идее нового курса, считая школьную программу перегруженной.
http://www.5ballov.ru/news/newsline/2009/05/29/62421