Коллеги - педагогический журнал Казахстана

№ 216 (16847) от 17.11.2009
Даурен ХАИРГЕЛЬДИН, Павлодар
Несколько месяцев назад павлодарский шестиклассник Адиль Кадырбеков занялся поиском ответа на вопрос, куда исчезли тараканы, и уже сегодня у школьника есть несколько гипотез этого явления. Свое исследование он представил на суд членов жюри городского конкурса научных проектов.
- Тема научной работы в голову пришла не сразу, - рассказывает шестиклассник. - Как-то, сидя перед телевизором, мамина знакомая поделилась недавним своим наблюдением - все тараканы куда-то исчезли. И я подумал, что изучением этого вопроса можно заняться.
Адиль поведал корреспонденту "ЭК" несколько гипотез - объяснений того, почему насекомых в городских квартирах не стало.
- Первая версия - создание производств с вредными выбросами, но эта версия отпала, потому что в некоторых городах Казахстана, где строительство крупных промышленных объектов не велось, популяции квартирных "животных" были сведены к нулю, - говорит Адиль Кадырбеков. - Вторая - современные средства для борьбы с тараканами, но, на мой взгляд, это не первопричина.
В качестве основного довода юный ученый выдвигает возросшее количество бытовой и компьютерной техники в квартирах казахстанцев, которые при работе создают магнитное поле, являющееся губительным для насекомых. Также он не исключает, что повальное использование сотовых телефонов может служить объяснением исчезновения тараканов.
- Мы проводили соцопрос в нескольких городах Казахстана: Астане, Алматы, Семее и Балхаше, благодаря чему и пришли к таким выводам, - говорит Адиль. - Но лично я хочу докопаться до истины, потому что получается, что мы живем в условиях, которые оказались губительны даже для тараканов, живших задолго до нашего появления на Земле.
На конкурсе научных проектов был представлен ряд интересных работ по 13 секциям, относящимся к гуманитарным и точным наукам. Конечно, не все проекты могут стать началом для серьезного научного исследования, однако это побуждает самих школьников быть инициативными, искать возможные пути решения поставленной задачи и, наконец, добиваться намеченной цели.
- В этом году у нас имеется больше ста заявок, у некоторых из них сразу два автора, то есть ребята учатся еще и работать в команде, - говорит главный специалист городского отдела образования Людмила Казанцева. - У каждого участника есть возможность пройти сквозь сито отбора и выйти на международный уровень, а там, вы сами понимаете, все намного серьезнее.
Состязания проводились на базе Инновационного евразийского университета (ИнЕУ), преподаватели которого пополнили ряды членов конкурсной комиссии. Среди них профессор, доктор физико-математических наук Додожон Исмаилов. Почетный преподаватель вуза поделился своим мнением относительно уровня подготовки школьников.
- Они не стесняются использовать архивные данные, не боятся анализировать, думать, выдвигать смелые, порой аховые идеи. Но в этом и есть прелесть науки - не всегда нужно идти по проторенной дороге, потому что ... Читать дальше »

Международный чемпионат математических и логических игр проводится в Европе (Франция) более двух десятков лет и имеет высокую популярность: ежегодно в нем участвуют более 20 стран мира. Принять участие в чемпионате могут школьники (с 1 по 11 класс), студенты средних и высших учебных заведений, аспиранты и взрослые специалисты любого возраста.
Для каждой возрастной категории предлагается ряд творческих нестандартных задачек и по результатам их решения выстраивается рейтинг участников, определяются победители. На территории Российской Федерации чемпионат проводится в три тура.

Международный чемпионат математических и логических игр (Le championnat FFJM-Tangente championnat International des Jeux Mathematiques et Logiques) проводится Французской федерацией математических и логических игр. Краевая государственная общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов «Педагогический центр по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью «Школа космонавтики» (Россия) (далее «Школа космонавтики») осуществляет курирование проведения Чемпионата на территории Российской Федерации. Школа космонавтики принимает участие в этом чемпионате с 2004 г., а с 2005 года является официальным региональным представителем Французской федерации этих игр по организации и проведению отборочных туров на территории Российской Федерации.

Первые два тура проводятся заочно, участники самостоятельно решают задания чемпионата на местах и отсылают решения по электронной почте. Третий тур, очный, проводится в Школе космонавтики. Для участников, не имеющих возможности приехать в Школу космонавтики, третий тур проводится на местах. По результатам третьего тура формируется команда для поездки на итоговый тур во Францию.

Все участники Международного чемпионата получат дипломы для пополнения личного портфолио, а педагоги – благодарности за подготовку школьников к чемпионату. Победители третьего тура получат преимущество при поступлении на очное обучение в Школу космонавтики.

Сроки проведения 24-го Международного чемпионата:
• Регистрация участников - 5.11.2009 – 28.12.2009;
• 1-й тур – 1.12.2009 – 12.01.2010 (заочная форма проведения);
• 2-й тур – последняя неделя марта 2010 г. (заочная форма проведения);
• 3-й тур – последняя неделя мая 2010 г. (заочная форма проведения).

Подробную информацию об участии в Международном чемпионате, включая тренировочные задания, можно найти на сайте Школы космонавтики: http://ffjm.cosmoschool.ru.

VI Международная научно-практическая конференция «Современная методика русского языка как иностранного: проблемы и их решение»
Опубликовано: 13.11.2009Окончание: 31.12.2009
Кафедра русского языка как иностранного ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» организует VI Международную научно-практическую конференцию «Современная методика русского языка как иностранного: проблемы и их решение».
Конференция состоится 2-3 февраля 2010 года в Гуманитарном корпусе МПГУ (проспект Вернадского, дом 88)

Председатель Оргкомитета – зав. кафедрой русского языка как иностранного МПГУ профессор Л.С. Крючкова

На конференции будут обсуждаться следующие проблемы:

Традиции и новации в преподавании русского языка иностранным учащимся.
Психологические и психолингвистические особенности обучения иностранных граждан разных национальностей.
Формирование коммуникативной, лингвистической, социолингвистической, экзистенциональной и межкультурной компетенций как целей обучения.
Новые подходы к организации обучения РКИ: методы и технологии, учебники и учебные пособия, программы и планирование, контроль знаний и тестирование.
Формирование вторичной языковой личности при обучении РКИ.
Длительность выступления – 15 минут (доклад), 10 минут (секционное выступление).

Заявки на участие в конференции и материалы выступлений принимаются до 31 декабря 2009 года в виде эл. приложения.
Е-mail: konf2009@yandex.ru

В заявке указываются: ФИО, ученая степень, звание, должность и место работы автора (авторов), название доклада или сообщения, контактные телефоны и адреса, необходимость бронирования гостиницы с указанием срока проживания.

Публикация материалов конференции планируется к началу её работы. Объём материала: 5–6 страниц А4.

Технические требования к оформлению текстов выступлений: Текст статьи – в формате doc. (Word); шрифт – Times New Roman, 14 pt.; междустрочный интервал – полуторный; красная строка – 1,25 см.: выравнивание по ширине. Поля – по 2,5 см. с каждой стороны. Нумерация страниц не ставится. Функция «перенос» не используется. Для текстовых выделений используйте полужирный шрифт, подчеркивание и разрядка нежелательны. Фамилия автора и название вуза, название работы – выравнивание по середине, шрифт полужирный 14 pt. Ссылки даются внутри текста в квадратных скобках по образцу: [Сергеева 1999:4] Полный список источников дается в конце работы под грифом Литература (слово посередине, без знака препинания) в алфавитном порядке.

Адрес Оргкомитета: 117571, г. Москва, проспект Вернадского, д. 88, корп.1, общежитие № 8, комн. 506, кафедра РКИ, Крючковой Л.С.
Телефон/факс: (495) 438-18-17. Е-mail: konf2009@yandex.ru�
http://www.infogrant.ru/fulldoc_sr.dws?dui=41103

№ 215 (16846) от 14.11.2009
Александр КАМИНСКИЙ, Алматы
Изобретена программа, распознающая беглую казахскую речь и переводящая ее в текст. Сбылась заветная мечта судебных секретарей, парламентских стенографистов и даже оперативных работников, замученных бесчисленными протоколами.
Над проблемой распознавания устной речи с 90-х годов относительно успешно работали крупнейшие IT-корпорации мира. Обычно речь шла о различении компьютерной программой определенного списка слов, произносимых четко и раздельно. Но амбициозная задача узнавания всех слов языка в режиме живой речи не ставилась даже мастодонтами программного обеспечения, хотя Билл Гейтс говорил о создании такого интерфейса как одной из приоритетных задач человечества.
- В этом направлении нами сделан ряд разработок. Многие ими, наверное, уже пользовались, - говорит директор казахстанской фирмы "Изет" Изетали Тилешев. - Это шрифты, проверка орфографии казахского языка, словари и переводчик с русского на казахский язык и обратно. Данная программа - дальнейшее развитие этих работ.
Казахский язык по своим грамматическим и фонетическим особенностям труден для распознавания. Если, например, в английском "pig" - он и в Африке "pig", то в казахском в связи с большим числом аффиксов каждое слово имеет большое количество словоформ, что очень усложняет математическое моделирование речи. Использование западных разработок для распознавания казахской речи оказалось невозможным. Фактически разработчики с нуля построили акустическую модель казахского языка.
Работа над проектом продолжалась более трех лет. В качестве образца были записаны голоса сорока дикторов-женщин и тридцати мужчин разных возрастов. Записано 30 тысяч словоформ казахского языка. Был достигнут уровень распознавания речи на 70-80 процентов. К весне следующего года создатели надеются выйти на рынок с коммерческой версией программы. Она будет распознавать 90 процентов сказанного, для этого необходимо поработать над голосами не менее чем тысячи дикторов.
Еще лучше будет, если пользователь, купивший распознаватель речи, даст ему приспособиться к собственной дикции, зачитав несколько образцовых текстов. Чтобы программа работала достаточно быстро, нужен, по крайней мере, двухядерный процессор компьютера и оперативная память не менее гигабайта.
Разработчики отважно предоставили опытный образец журналистам. Демонстрация прошла с переменным успехом - программа в принципе работала, но путала близкие по звучанию слова, долго думала, ошибалась. Однако когда кто-то сказал по-казахски: "Нурсултан Абишевич Назарбаев - президент Республики Казахстан", то программа сразу "взяла под козырек" и немедленно отпечатала всю фразу без единой ошибки.
Андрей Карпин, один из авторов разработки, говорит, что сейчас даже трудно представить себе, насколько обширными могут быть сферы применения распознавателя речи. Например, можно будет проводить поиск слова в Интернете не по его написанию, а по звучанию. Можно будет автоматизировать поиск в суд ... Читать дальше »

Уважаемые товарищи, коллеги по комсомолу, ветераны!!
К 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне готовится к изданию книга "НАВЕЧНО В СЕРДЦЕ НАРОДНОМ" -о музеях, мемориалах, памятниках, площадях, улицах, предприятиях и учебных заведениях, носящих (носивших) имена Ленинского комсомола, героев-пионеров и комсомольцев. Редколлегию возглавляют Е.М. Тяжельников и В.М. Мишин, первые секретари ЦК ВЛКСМ разных лет, главный редактор - В.И. Десятерик, в прошлом директор издательства "Молодая гвардия".
Такая книга, убеждены, станет ярчайшим свидетельством исторической памяти, всенародного уважения к делам Ленинского комсомола, боевым и трудовым подвигам его славных воспитанников.
Для того, чтобы реализовать этот крупномасштабный проект, убедительно просим Вас представить до 25 ноября с.г. фотографии (желательно цветные) с краткими справочными материалами:
- музеев (отделов, экспозиций) комсомольской славы (их название, деятельность в настоящее время);
- памятников, мемориалов, обелисков, мемориальных досок (кому посвящены, фамилии авторов);
- площадей и улиц, парков и скверов;
- предприятий, учебных заведений, Дворцов пионеров и молодежи;
- медалей, памятных знаков, кубков, посвященных истории, делам и людям комсомола, дипломов комсомольских премий.
Весьма желательно направить книги, журнальные и газетные публикации об истории комсомольской организации Вашей республики, края, области, ее легендарных воспитанниках.
К фотографиям (записям на диске) просим приложить краткие справки об истории создания музеев и памятников, их роли в патриотическом и интернациональном воспитании детей и молодежи, о сложившихся традициях. Надеемся получить и перечень уничтоженных музеев и памятников, переименованных улиц и площадей.
Давайте совместными усилиями оперативно, по-комсомольски создадим КНИГУ-ПАМЯТЬ, которая будет жить вечно и станет своеобразноймохранной грамотой от нарастающих попыток исказить и оболгать историю ВЛКСМ, уничтожить материальные свидетельства его многогранной созидательной деятельности, выдающегося вклада в разгром фашизма, о лучших сынах и дочерях Ленинского комсомола.
Важно также заказать необходимое количество экземпляров книги (от тиража зависит его стоимость) для школьных и государственных библиотек, ветеранских, молодежных и детских организаций, близких семей героев, для всех, кому дорог Ленинский комсомол и его история, трудовые и боевые дела и подвиги дедов, отцов и матерей, старших сестер и братьев, наших товарищей и друзей.
Адрес редколлегии: 117393 Москва, ул. Профсоюзная, 82 РГАСПИ (молодежный архив) Г.М. Токаревой- тел. (495)718-6885.
Сайт www.komsomol-100. clan.su, эл.почта: arsvb@mail.ru
Е.М. Тяжельников В.М. Мишин