Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Главная » 2011 Октябрь 15 » Конкурс учителей школ «Я – психолог».
6:02 AM Конкурс учителей школ «Я – психолог». | |
| Внимание! Сайт «Школьный психолог» приглашает вас принять участие в конкурсе учителей школ «Я – психолог». В нем могут участвовать как школьные психологи, так и преподаватели по другим предметам. Место жительства значения не имеют. Номинации конкурса: 1. Эссе на тему: «Зачем мне, учителю, знание психологии школьника». 2. Разработка урока или внеклассного мероприятия, связанного с психологией ребенка. 3. Презентация классного часа, урока, школьного вечера, связанного с психологией. 4. Сказка учителя (В рамках «Сказкотерапии») 5. Разработка профилактической программы по повышению стрессоустойчивости школьников. Для того, чтобы принять участие в конкурсе, вам надо зарегистрироваться на сайте «Школьный психолог», найти раздел «Конкурс «Я – психолог» и самостоятельно заслать материал в нужную рубрику (номинацию). Не забудьте представиться – фамилия, имя, отчество, ваша профессия, название школы, ее адрес. Итоги конкурса подведет комиссия, созданная при кафедре общей и прикладной психологии КазНПУ им. Абая. Победителям, занявшим первые три места, будут по почте высланы почетные дипломы кафедры. Всем участникам конкурса – электронные свидетельства. При выборе победителей будет учитываться рейтинг материала на сайте. Материалы на конкурс принимаются до 15 декабря 2011 года. Итоги будут подведены 31 января. Всем успехов! Председатель комиссии - Каримова Раушан Бейдалиевна, заведующая кафедрой общей и прикладной психологии КазНПУ им. Абая, доктор психологических наук, профессор. Координатор конкурса – Мананникова Людмила Борисовна, педагог и журналист . (manannikova@bk.ru) http://schoolpsycholog.kz/ http://kollegi.kz | |
|
| |
Среда, 2024-12-18, 5:19 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|