Приглашаем к участию в интеллектуальном марафоне учеников 5-6 классов!

Приглашаем к участию в интеллектуальном марафоне учеников 3-4 классов!

«Песня собирает друзей»
(урок-концерт, посвященный 90-летию В.Я.Шаинского

Загадка любимая детьми форма устного народного творчества, и поэтому она наиболее часто используется в начальной школе. Использование загадок на уроке может использоваться с разными целями.Предлагаю некоторые из них.

Использование ассоциативных образов для запоминания учебной информации позволяет закрепить в долговременной памяти необходимое. На помощь приходят шутливые фразы, зачастую рифмованные. Некоторые известны давно, но есть и варианты - выбирай любую.

подборка загадок о птицах

Зайцева Ольга Александровна г. Семей. ГУ «СОШ № 11» Внеклассное мероприятие: «Веселые старты»
Цели:
Одна из главных целей образования – развитие интеллекта. Если ребёнок раннего возраста разучивает с мамой или воспитателем развивающие стихи или отгадывает загадки, то для школьника этого уже недостаточно. Ему нужны более серьёзные методы, чтобы развивать свои умственные способности. В объёме школьной программы дети получают довольно много информации. Однако школа – это не только обучающий процесс, это гораздо больше, чем просто изучение базовых наук. Для развития интеллекта ребёнка просто необходимо увлечь. А увлекают детей чаще всего внеклассные развлечения. Вот одно из таких веселых увлекательных мероприятий: «Веселые старты». Различные станции находятся на улице в красивом осеннем школьном саду. А именно: музыкальная, танцевальная, угадай-ка, спортивная, веселый художник. Проходя эти станции, дети развиваются и физически и интеллектуально. Развивают память, творческое мышление, расширяют кругозор. Здесь присутствует дух соперничества и в тоже время дружелюбное отношение вожатых ко всем детям дарит радость детям и все классы становятся победителями.

Обучающая игра

1. Он в самом омуте живёт-
Хозяин глубины;
Имеет он огромный рот,
А глазки чуть видны.