Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Как установила Ирландская областная экзаменационная комиссия после просмотра результатов письменного экзамена, 15-летние школьники стали чаще допускать грамматические и пунктуационные ошибки. "Распространение мобильных телефонов и популярность службы коротких сообщений сильно повлияли на грамотность учащихся", – говорится в отчете комиссии. "В сообщениях редко используются знаки препинания. Также сообщения сильно отличаются по фонетике от устной речи. В большинстве рассмотренных случаев, у учеников ограничен словарный запас, они используют упрощенные слэнговые языковые конструкции", – уточняется в отчете комиссии. По данным комиссии, в 2003 году ирландские 15-летние школьники занимали места в первой десятке международного рейтинга литературных стандартов.