Коллеги - педагогический журнал Казахстана

20.01.2009
Канадские исследователи выявили взаимосвязь между плохим поведением в школе и наличием нарушений психического здоровья в более позднем возрасте, cсообщает km.ru.
В исследовании, которое длилось 40 лет, приняли участие 3 500 человек начиная с их 13-летия и до достижения ими 40 – 50 лет. Результаты исследования показали, что у тех, кто плохо вел себя в школе, чаще встречаются расстройства психики и проблемы в личной жизни.
Среди таких людей также выше показатели разводов, и у них чаще появляются финансовые проблемы, а также трудности в общении с окружающими.

Единственная в стране частная благотворительная школа работает в селе Корнеевка  Северо-Казахстанской области уже 12 лет, но никогда не упоминается в отчётах чиновников образования. Хотя именно она могла бы послужить примером для школ с государственным обеспечением.
Для сельской школы выпускники «Санкт-Лоренца» показывают удивительные результаты: успешно проходят ЕНТ, поступают на гранты в вузы, уезжают получать высшее образование за границу. Только в 2008 году 4 из 5 выпускников школы-комплекса получили гранты на обучение в вузе.
В школе не принято считать, что неудачи ребёнка - только его вина. Если ученик не справляется с задачей, то это прежде всего недоработки педагога, не сумевшего найти индивидуального подхода к ребёнку. «Скажи мне и я не забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь» - негласное правило обучения в школе. Кроме русского и казахского языков здесь изучают английский и немецкий. В школе преподают волонтёры из Германии и Австрии.
Содержание одного ребёнка в школе с учётом трёхразового питания обходится в 17 тысяч тенге. Родители же оплачивают только 10% от этой суммы. Остальные расходы берут на себя спонсоры из Европы, которых находит учредительный директор. К сожалению, некоторые родители считают, что если школу спонсируют католические ордена, то детей непременно заставят ходить в церковь. Этот стереотип прочно засел и в умах чиновников. Возможно, именно поэтому школу терзают всевозможными проверками.
Основателем школы был католический священник Лоренц Гаволь, прибывший в Казахстан в 1991 году.
В 1995 году в Казахстане на сессиях маслихатов всех уровней активно обсуждалась предложенная президентом Н. Назарбаевым «Национальная модель школьного образования в Республике Казахстан». Она предполагала высокий уровень образованности и воспитанности учеников, знание языков, основы музыкального и хореографического образования, привитие общей и внутренней культуры, высших этических, духовно-нравственных ценностей. Когда пантеру Лоренцу рассказали об этой модели образования, начала своё существование и школа.
Вначале учебное заведение размещалось в обычном доме. Позже было приобретено находящееся в аварийном состоянии здание райкома компартии Казахстана. Сделали ремонт, проложили автономную систему водопровода, канализацию. В качестве гуманитарного груза из Германии была прислана школьная мебель и другое оборудование. Сейчас в  сельской школе  евроремонт, пластиковые окна, ламинат, тёплые туалеты, душевые комнаты, тренажёрный, хореографический и спортивный залы.
В 2000 году в Корнеевку приехал преемник патера Лоренца - Петер Ейхенхюллер. Сейчас ему помогает директор школы Людмила Барабаш.
Кроме основных предметов в школе «Санкт-Лоренц» проводят уроки хореографии, обучают игре на баяне, гитаре, флейте, а также на казахских, русских и немецких народных инструментах ... Читать дальше »

Действительно ли на кадрах кинохроники лидеры «Алаша» станет известно очень скоро
Публикация в «Литере» за 13 января текущего года о найденной кинохронике («Пленку «засветили»), на которой предположительно запечатлены лидеры движения «Алаш» Алихан Бокейханов, Ахмет Байтурсынов, знаменитый борец Хажимукан Мунайтпасов, председатель Центрального исполнительного комитета Казахской АССР Жалау Мынбаев, председатель Совета народных комиссаров Киргизской (Казахской) АССР Ныгмет Нурмаков и еще несколько исторических личностей, взбудоражила казахстанское общество.
Действительно ли сохранились видеоизображения этих выдающихся людей и мы сможем увидеть их «живьем»? – ответы на эти вопросы будут даны в ближайшие дни. Автор находки, сценарист документального фильма об Алихане Бокейханове Болат Мурсалим попросил экспертов внимательно изучить кинохронику и дать свое заключение. Пока точно неизвестно, кто войдет в группу «дознавателей», кроме заведующего кафед-рой источниковедения и исто-риографии Казахского национального университета имени аль-Фараби профессора Камбара Атабаева. Подлинность самой пленки не вызывает никакого сомнения, установить личности Жалау Мынбаева, Ныгмета Нурмакова и Алихана Бокейханова, по словам Болата Мурсалима, не будет трудно. Их оператор снял с очень близкого расстояния, идентифицировать человека, пока «подозреваемого» как Ахмет Байтурсынов, будет немного сложнее, он находится в окружении нескольких человек на общем плане. Впрочем, в наше время по одному только фрагменту можно восстановить образ предка, жившего тысячелетия тому назад. Так что при желании распознать человека по видео можно без проблем. Сейчас точно установлено, что Алихана Бокейханова и Ныгмета Нурмакова расстреляли 27 сентября 1937 года в Москве и похоронили обоих на Донском кладбище. На найденной пленке они тоже сидят рядом, более того, Бокейханов и Нурмаков – земляки, уроженцы Каркалинского района Карагандинской области. Родились, выросли в одном месте и покоятся рядом, только за тысячу километров от родины. В 1937 году, когда Ахмета Байтурсынова сотрудники НКВД увели из дома в последний раз, его внучке Айман Байсаловой был всего год и семь месяцев. (Своих детей у Ахмета Байтурсынова не было, и он удочерил дочь родного брата Машена, Шолпан, будущую мать Айман Байсаловой). Она тоже с нетерпением ждет заключения историков и даже готова принять участие в «опознании», если пригласят. Одно женщина знает точно: в 1925 году, когда снималась эта кинохроника в Кзыл-Орде, Ахмет Байтурсынов действительно находился в этом городе, столице Киргизской, затем и Казахской АССР. Айман-апай об этом рассказывала мать. Какой «вердикт» вынесут ученые после просмотра кинохроники, мы вам обязательно расскажем в следующих номерах. ... Читать дальше »

Студентка из Казахстана получила приглашение на инаугурацию президента США Барака Обамы

Станет ли Казахстан одним из первых государств, которое посетит с официальным визитом новый президент Соединенных Штатов Америки Барак Хусейн Обама, зависит не только от политиков, но и от казахстанской студентки Гаухар Амантаевой. Отличница в учебе, активистка в общественной жизни и настоящая степная красавица – единственная в многотысячной армии республиканских студентов получила официальное приглашение на церемонию инаугурации сорок четвертого президента США. В этом вояже наша юная соотечественница решила выполнить свою программу-максимум – поговорить «за жизнь» с политиками и общественными деятелями и своими глазами увидеть, как примет свой пост президент Обама. Но самая главная ее цель, больше похожая на мечту, – лично познакомиться с американским лидером и пригласить его в Казахстан.

Вступление в должность лидера государства – важное событие для страны. Влиятельные политики, видные представители общественности, талантливейшие деятели науки, культуры и спорта – все они воспринимают приглашение на церемонию инаугурации как большую честь. И тем удивительнее тот факт, что наша юная соотечественница, казахстанская студентка Гаухар Амантаева, была приглашена в США, чтобы увидеть, как сорок четвертый президент Соединенных Штатов Америки Барак Обама присягнет на верность своей стране и на четыре года отдаст ей душу, мысли и дела.
Ровно в полдень 20 января народный избранник и любимец Америки Барак Хусейн Обама официально возьмет в свои руки бразды правления страной. Снова в небо, в котором плещется звездно-полосатый флаг, взлетят высокие слова: «Я торжественно клянусь, что буду добросовестно выполнять обязанности президента Соединенных Штатов и в полную меру моих сил буду поддерживать, охранять и защищать Конституцию Соединенных Штатов». А потом согласно традиции, установившейся в 1789 году, положив руку на Библию, попросит Бога не отводить взора от страны, за которую новый президент теперь в ответе.
Ожидается, что праздничные мероприятия в американской столице соберутся посмотреть около полутора миллионов человек. Неисчислимое количество виртуальных зрителей будет присутствовать на инаугурации благодаря Интернету. И лишь единственная казахстанская студентка Гаухар Амантаева получила заокеанское приглашение стать не только сторонней наблюдательницей мероприятия, но и пройтись в праздничном параде плечом к плечу со студентами разных стран, а также присутствовать на инаугурационном балу.
Студентка четвертого курса Казахского национального университета имени Аль-Фараби факультета международных отношений Гаухар Аман ... Читать дальше »

По вашему почерку грамотный специалист способен определить характер и темперамент , а нарисованный вами слон без стеснения расскажет начальству все , что вы о нем думаете

№ 249 (16635) от 16.01.2009
Татьяна АЛАДЬИНА, Алматы

У любой спорной науки всегда находятся яркие приверженцы и несгибаемые противники. Первые с завидным упрямством, приводя тысячи аргументов, доказывают свою правоту. Вторые с ехидненькой улыбочкой на губах просто отказываются верить и поднимают на смех все услышанное. Признаюсь, я сама скептически отношусь к утверждениям, что по почерку можно определить характер человека. Мое несгибаемое неверие попытался развеять графолог Никита Иванов:

- Многие считают графологию лженаукой, но я точно знаю, что это далеко не так, - говорит он. - Самая первая работа, раскрывающая связь между почерком и психологическими особенностями личности, была написана итальянским врачом Камилло Бальди много сотен лет назад. Но основоположником современной графологии все же считается аббат Жан Ипполит Мишо, умерший в 1881 году. На протяжении всей жизни он собирал своеобразный каталог образцов почерка. Сравнивая манеру написания текстов, он пытался найти строгие соответствия между написанием букв и личностными качествами человека.
В XIX веке в Европе был создан центр графологических исследований, а спустя несколько десятилетий профессор физиологии Вильгельм Прейер сделал неожиданное открытие. Видный ученый заметил, что пациенты, лишившиеся пальцев рук из-за различных травм, с помощью рта и пальцев ног пытаются воспроизвести точно такие же буквы, которые они писали раньше рукой. Из этого профессор сделал вывод, что так называемый почерк руки на самом деле является почерком мозга.
- Можно ли по почерку узнать род занятий человека?
- Почему бы и нет. Только для этого необходимо быть настоящим графологом, знающим все тонкости своей профессии. Хо ... Читать дальше »

№ 251 (16637) от 20.01.2009
Елена ЧЕРНЫШОВА, Северо-Казахстанская область

Если школьные преподаватели обнаружат, что кто-то из учеников рисует на них карикатуры, то пусть не сокрушаются о современных нравах. На такое творчество подростки были горазды и сто лет назад. В этом могут убедиться посетители необычной выставки, открывшейся на днях в Петропавловске.

Спасенные сокровища
На экспозиции, развернутой в музее городской школы NN 8, представлены детские рисунки начала прошлого века, точнее 1905-1917 годов. Авторы - мальчишки и девчонки, жившие когда-то в Петропавловске. Здесь же можно увидеть их фотографии, тетрадки, дневники, учебники. По словам организатора выставки, методиста по работе со школьными музеями (а до этого на протяжении 27 лет главного хранителя областного краеведческого музея) Лидии Мелехиной (на фото), экспонаты уникальны.
- Я их собирала почти двадцать лет, - говорит она. - Например, карандашные рисунки ученицы Петропавловского высшего женского начального училища Александры Конюковой по сути нашла на свалке. А дело было так: однажды мне позвонили знакомые и сказали, что в одном из микрорайонов города умерла пожилая женщина. Многие ее вещи новые хозяева квартиры решили выбросить за ненадобностью. Я поехала на это место и из-под снега извлекла целый архив. Помимо рисунков, там были различные документы, фотографии, на одной из которых, датированной 1913 годом, Александра запечатлена с родителями и братьями; ее дневник, тетрадки, сведения об успеваемости в училище, из которых видно, что ученица Конюкова получала по рисованию пятерки. Не случайно современные специалисты приходят в восторг от ее подросткового творчества. А еще было множество писем, в которых воздыхатели юной Шурочки из числа красноармейцев писали ей о нежных чувствах. В этих бумагах отражена не только вся жизнь их владелицы, прожившей более 80 лет, но и ее семьи, родного города.

Проделка в старинном духе ... Читать дальше »

Кембриджский университет, второй старейший университет Великобритании после Оксфорда, в первую субботу зимнего семестра начал отмечать свое 800-летие, сообщает Lenta.ru со ссылкой на сайт университета. Кембридж входит в пятерку самых престижных университетов мира среди его выпускников числятся 83 нобелевских лауреата. По этому показателю Кембридж является лидером, среди всех университетов мира.

По случаю торжеств было организовано световое шоу, посвященное истории Кембриджа и самым знаменитым его выпускникам, среди которых Исаак Ньютон, Чарльз Дарвин и другие.

Также в четырех церквях в центре города был устроен колокольный перезвон. Музыка, исполненная звонарями, была сочинена специально для торжественного мероприятия выпускником Кембриджа композитором Филом Ирисом (Phil Earis).

Кирилл Алексеев , специально для Gazeta.kz

Каких только рецептов от кризиса не предлагалась человечеству за последнее время. Председатель правления научно-образовательного фонда "Аспандау", председатель правления совета директоров холдинга "Арктагея" Сергей Грисюк озвучил три возможных варианта развития глобального финансового кризиса.

"Сегодня существует колоссальная проблема между реальной экономикой и финансовым сектором. Помимо разницы между реальным товаром и финансовыми активами есть еще не менее важный момент - наращивание государственных долгов, лидером в этом смысле являются США. Сегодня нет конкретных, четких рецептов по лечению кризиса… Что делать с разрывом между реальной экономикой и финансовым сектором?" - говорит эксперт, ученый, экономист и предлагает три возможных сценария развития ситуации.

Сценарий первый

Первый - масштабная деноминация доллара и эмиссия, которая приведет к тому, что государственный долг обесценится. Соответственно, реальный сектор экономики будет переоценен в сторону увеличения, и таким образом реальная экономика и государственный долг будут приведены к приемлемым с точки зрения экономики пропорциям (для сравнения: сегодня соотношение долга и ВВП в США приблизительно равняется один к десяти, а применимым считается долг 1 к 2). В случае с первым сценарием можно свети к нормальному соотношению, но за это придется заплатить колоссальным скачком цен. Данная диспропорция будет ликвидироваться за счет обнищания одной части населения и снижения уровня жизни другой. Коэффициент эксплуатации населения резко возрастет. В результате, кардинальное противоречие, достигшее остроты будет снято. И появится время для осуществления реформ.

Сценарий второй

Второй сценарий более жесткий. Он представляет собой полный дефолт с аннулированием всех финансовых обязательств на всех уровнях экономических взаимоотношений. Понятно, что в этом случае игра начнется с ноля, и вновь можно будет накапливать противоречие, которое когда-то приведет к тем же самым последствиям. На это может уйти от нескольких лет до нескольких десятилетий.

Этот сценари ... Читать дальше »

В 1991 году на факультете экономических, социальных и политических наук Католического университета Лувейна (Бельгия) была основана Кафедра экономической и социальной этики. Она рассматривает этические проблемы, возникающие в дисциплинах, охватываемых факультетом (менеджмент, экономика, политика, социология, средства информации, проблемы развития, демография).

Благодаря поддержке Фонда Гувера кафедра ежегодно присуждает одноименные стипендии по экономической или социальной этике иностранным ученым, имеющим степень доктора наук или эквивалентную (кандидат наук) и активно работающим в области экономической и социальной этики. Кандидаты должны владеть азами французского и активно знать английский (или французский).

Стипендиатам ежемесячно выплачивается 2000 евро и оплачиваются дорожные расходы. Стипендия присуждается на период до 6 месяцев. Продолжительность пребывания может быть больше срока стипендии но не меньше 1 месяца.

Стипендиат обеспечивается рабочим помещением, Интернетом, секретарской помощью и помощью в поисках жилья. Он будет допущен до всех мероприятий кафедры, к университетским семинарам и курсам лекций, в библиотеки.

Заявления принимаются до 28 февраля 2009 г. Специальной формы нет.

Связаться с кафедрой можно через Межгосударственную ассоциацию последипломного образования (495 434-24-38).

Там же можно узнать о требованиях к заявлению.

http://www.rsci.ru:80/MoreInfo.html?MessageID=6694

14 января 2009 |
Тохнияз КУЧУКОВ 
Вчера оперативники управления по борьбе с организованной преступностью ДВД Алматы задержали гражданина Киргизии по подозрению в вымогательстве 60 тысяч долларов у администратора одного из развлекательных комплексов. Олег ШУВАЛОВ вместе с земляками Евгением КАЛБАНОВЫМ и Виктором КАРНИЛОВЫМ дождались, когда второклассник Давлат выйдет с уроков, засунули его в дорожный чемодан и, проехав через весь город на такси, спрятали чемодан со школьником в арендованной заранее квартире.

Оксана - мама Давлата, была на работе, когда в половине девятого вечера ей со скрытого номера позвонил на сотку парень и потребовал выкуп за сына - 60 тысяч “зеленых”.
- Деньги у нее были: в конце прошлого года Оксана продала свою квартиру в Москве за 130 тысяч долларов и положила деньги на депозит коммерческого банка в Алматы, - рассказал вчера газете “Время” начальник ДВД Алматы Ерлан ТУРГУМБАЕВ. - Сама жила на съемной квартире в поселке Пятилетка. 13 января она собиралась снять деньги и купить квартиру в Ауэзовском районе, но за день до этого преступники похитили ее сына и стали требовать выкуп. Без знакомых Оксаны здесь явно не обошлось. Видимо, она в своем кругу рассказала о предстоящей покупке, и информация дошла до вымогателей...

Вручив Оксане меченые деньги, убоповцы привезли ее к назначенному вымогателями месту в Алматы, но в назначенное время те так и не появились. Тем временем сыщики задержали гражданку Киргизии Ольгу К. и ее друга, россиянина Виктора А. Позже выяснилось, что именно им Оксана рассказала о деньгах.
Ольга сообщила полицейским, что ее земляки, укравшие мальчика, снимают квартиру в 5-м микрорайоне.
- Около трех часов ночи сотрудники УБОП ДВД и Ауэзовского РУВД начали прочесывать весь микрорайон, - продолжает генерал Тургумбаев. - Возле одного жилого дома навстречу патрулям вышли два парня с дорожным чемоданом. Заметив полицейских, они бросили чемодан и побежали. В чемодане сидел Давлат - живой и невредимый...

Тохнияз КУЧУКОВ, Алматы
http://www.time.kz/index.php?newsid=8507

Жанр: драмеди (20 серий)
Хронометраж: 48 минут.
Производство: «Киноконстанта» по заказу телеканала СТС.
Генеральные продюсеры: Александр Роднянский, Вячеслав Муругов.
В ролях: Группа «Ранетки» (Аня Руднева, Лена Третьякова, Женя Огурцова, Лера Козлова, Наташа Щелкова), Артур Сопельник, Вадим Андреев, Юрий Коренев, Лена Мольченко, Наталья Третьякова, Александр Никулин, Валерий Баринов, Елена Борзова, Александр Стефанцов, Юрий Макеев, Галина Польских, Ольга Недоводина, Анастасия Калманович.

Они десятиклассницы!
Аня – девочка, недавно приехавшая из Екатеринбурга: в классе она почти не с кем не общается, на дискотеках парни ее не приглашают танцевать, а мама вечно занята. Женя - отличница, но ее жизнь идет по строгому расписанию и при этом не оставляющему времени и сил больше ни на что. Лера – бесшабашная дочка милиционера, однако не все ее решения можно назвать разумными. Наташа - самый влюбчивый человек в группе, она влюбляется в нового парня раз в неделю. Лена – спортсменка, которой так не хватает родителей. Но у всех у них есть нечто общее – музыка. Судьба сводит их, таких разных, в одну команду... в школьный музыкальный коллектив, который решил срочно организовать директор Николай Павлович Савченко.
В его учебное заведение решила наведаться комиссия из Департамента образования — выяснить, как поживают музыкальные инструменты, не так давно подаренные школе. Поэтому Савченко собирает педсовет и просит учителей собрать музыкальную группу из школьников, которые должны будут выступить перед комиссией. За дело берется учитель физкультуры Степнов: в случае успеха директор пообещал ему новый спортинвентарь. Вскоре физруку с помощью нового учителя истории Рассказова удается сколотить девчачий коллектив «Ранетки».
Собранные в добровольно принудительном порядке, девчонки успели подружиться, но что ждет их дальше? Не сразу сложится и будет многократно проверяться на прочность их дружба…

Данная история началась со знакомства группы «Ранетки» с продюсером Вячеславом Муруговым. До этого «Ранетки» - музыкальная диско-поп-рок группа была малоизвестна. Муругову приглянулись талантливые девчонки — он взял несколько их песен для саундтрека «Кадетов». Вскоре всем стало ясно — «Ранеток» непременно нужно задействовать в отдельном проекте!
Сценаристы придумали разные характеры пятерым главным персонажам и смоделировали ситуации, в которые те могут попадать согласно своим увлечениям и жизненным представлениям. Кстати, имена девушек и музыкальные инструменты, на которых они выступают в сериале «Ранетки», соответствуют и ... Читать дальше »

Мировой финансовый кризис поставил под угрозу обучение студентов. Двести тысяч учащихся ВУЗов не могут внести плату за обучение, и им грозит отчисление, передает Информбюро. Студенческие лидеры обратились за помощью к парламентариям. Сегодня мажилисмен и правозащитник Сагынбек Турсынов озвучил запрос на имя министра образования.
Парламентарий просит оказать содействие отчисляемым студентам. Деканаты ВУЗов не допускают их к экзаменам. По данным депутата Турсынова, в Казахстане всего шестьсот тысяч студентов.
Сто тысяч из них обучаются по грантам. А отчисление грозит больше чем трети от общего количества студентов. По мнению автора запроса, всему виной высокая плата за обучение в казахстанских ВУЗах.
САГЫНБЕК ТУРСЫНОВ, ДЕПУТАТ МАЖИЛИСА ПАРЛАМЕНТА РК:
- Родители жалуются, что плата за обучение растет из года в год. Дошло до того, что сегодня стоимость обучения в отдельных учебных заведениях, сравнялась с платой за обучение в ведущих ВУЗах Европы и Азии. Такими даже, как Оксфорд и Кембридж. Хотя, мы все понимаем, по качеству мы намного уступаем!
И сегодня же парламентарии говорили о розыгрышах лотерей, которые проводят сотовые операторы. Они намерено завлекают своих абонентов в игры, которые, по мнению депутатов, являются ничем иным как «лохотронами».
Мажилисмен Рауан Шаекин обратился к генпрокурору с просьбой провести расследование и призвать к ответу виновных за проведение подобных игр. Это касается и руководств отдельных телеканалов.
РАУАН ШАЕКИН, ДЕПУТАТ МАЖИЛИСА ПАРЛАМЕНТА РК:
- Сейчас модно стало проводить игры типа «Угадай слово!» Там вопрос такой: столица Киргизии? И битые двадцать минут телезрители не могут угадать слово. Такое ощущение, что в Казахстане живут неграмотные люди. Это просто убивает!

http://www.31.kz/31channel/index.php?uin=1103077523&chapter=1231950097

№ 246 (16632) от 13.01.2009
Наталья АБСАЛЯМОВА, Астана

Вчера глава государства посетил школу первого президента для одаренных детей. В недавно построенной кузнице эрудитов Нурсултан Назарбаев провел торжественную линейку и побывал с экскурсией в классах, начиненных чудо-техникой. Любопытно, что здесь решили отказаться от дневников.

Незадолго до этого в храме знаний царило небывалое оживление. Здесь проходил отбор новобранцев, из которых, по замыслу, будет воспитываться юная поросль интеллектуальной элиты страны. Это подающие надежды математики и физики, которые со временем могут встать у штурвала управления экономикой. Анонсировалось, что своими знаниями с ними поделятся лучшие педагоги и даже светила отечественных и международных альма-матер. Причем для учеников 7-11 классов образование будет совершенно бесплатным. Для их обучения государство специально выделяет гранты. А в начальном и среднем звене - платным. Но как бы то ни было от желающих, как говорят знающие люди, не было отбоя.
Для ребят, успешно сдавших тесты, вчера прозвенел первый звонок. На торжественную церемонию по этому случаю приехал глава государства.
- По моему поручению в Казахстане будут открыты 20 интеллектуальных школ первого президента страны, - сообщил на линейке Нурсултан Назарбаев.
По два таких учебных заведения появятся в Астане, Алматы, Шымкенте, Атырау, а в остальных областных центрах - по одному. Им придается особый статус и значение. Только в этом году на их строительство и оснащение государство выделило 5 млрд тенге. В целом же за последние годы госрасходы на образование в нашей республике выросли семикратно. Благодаря этому более трех тысяч школ имеют интерактивное оборудование, 77 процентов работают в цифровом формате.
Президент выразил надежду, что затраты государства окупятся хорошими знаниями. Ведь из математиков выходят сильные менеджеры и крепкие управленцы, а физики способны дать импульс развитию высоких технологий. Словом, специализированные школы будут готовить будущую интеллектуальную элиту страны. Поэтому важно, чтобы в эти престижные учебные заведения попали по-настоящему одаренные ребята. Для этого, как отметил Нурсултан Назарбаев, отбор претендентов должен быть справедливым и прозрачным.
Первые воспитанники очень довольны новой необычной школой, укомплектованной по последнему слову техники. Здесь оборудованы 28 смарт-классов, 14 интерактивных и шесть мультимедийных кабинетов. Электроника открывает перед ними поистине безграничные возможности. Так ... Читать дальше »

№ 246 (16632) от 13.01.2009
Елена ЧЕРНЫШОВА, Петропавловск

Петропавловский школьник Роман Кузнецов (на фото) вошел в число победителей международного конкурса детского рисунка "Эмблема для космонавтов". В качестве награды мальчику обещана экскурсия на Байконур во время старта космического корабля.

С карандашом и кисточкой Роман подружился еще в трехлетнем возрасте, с тех пор это стало его самым любимым занятием. А все благодаря дедушке - учителю рисования школы-комплекса национального возрождения NN 17 Юрию Ивановичу Кузнецову. Именно он и посоветовал внуку принять участие в конкурсе, объявленном Федеральным космическим агентством России при содействии ОАО "Русский страховой центр". Детям всего мира предложили нарисовать эмблему для экипажа корабля "Союз ТМА-14", который в марте должен сменить экспедицию "МКС-18".
- Это космонавт в скафандре, а это его связь с кораблем. Вот тут, видите, красненькое внизу, это огонь, ведь корабль не может лететь без огня, - объясняет Рома смысл своего рисунка.
На создание эмблемы у мальчика ушло несколько дней, дедушка в этот процесс не вмешивался, только помог отсканировать и отправить произведение внука в Москву. На победу Кузнецовы особо не рассчитывали, все-таки уровень очень высокий, да и участников много. Как выяснилось позже, организаторам пришлось оценить более полутора сотен рисунков, созданных ребятишками из России, Казахстана, Беларуси, Великобритании, Турции, Бельгии, Польши, США, Голландии. Итоги подводились в Центре управления космическими полетами, победителей определяли командир и бортинженер экипажа.
Призовые места достались Анне Чибисковой (Москва), Кейтлин Ралли (США), Станиславу Пяткину (Амурская область) и Роману Кузнецову. За нашего земляка особо ходатайствовал глава Роскосмоса Анатолий Перминов. Он отметил, что Казахстан является постоянным партнером России по космическим программам, к тому же работа маленького художника из Петропавловска действительно одна из самых лучших. На основе этих четырех рисунков будет создана окончательная эмблема, с которой "Союз ТМА-14" отправится в космос. Дети смогут увидеть запуск корабля собственными глазами.

http://www.express-k.kz/show_article.php?art_id=23195 ... Читать дальше »

Московский Центр Непрерывного Математического Образования

Естественные науки

Стартовала пятая Всероссийская олимпиада по геометрии имени Игоря Федоровича Шарыгина.
В олимпиаде могут участвовать школьники 8–11 классов. В списке задач, приведенном на странице Олимпиады, после порядкового номера каждой задачи указано, учащимся каких классов (на момент проведения олимпиады) она предназначена. Впрочем, можно решать также задачи и для более старших классов (решенные задачи для младших классов при подведении итогов не учитываются).
Решения задач на русском языке должны быть посланы не позднее 1 апреля 2009 года.
Рекомендуется присылать решения по электронной почте в форматах pdf, doc или jpg на адрес geomolymp@mccme.ru. При этом во избежание потери работы нужно соблюдать следующие правила:
• Каждую работу следует посылать отдельным письмом.
• Если работа содержится в нескольких файлах, желательно присылать их в виде архива.
• В теме письма нужно написать "работа на олимпиаду им.Шарыгина", а в тексте привести следующие сведения об участнике:
– фамилию, имя, отчество;
– полный почтовый адрес с индексом, телефон, E-mail;
– класс, в котором сейчас учится школьник;
– номер и адрес школы;
– ФИО учителей математики и/или руководителей кружка.
Если у Вас нет возможности прислать работу в электронном виде, пришлите ее простой бандеролью (или принесите сами) в обычной тетради, не сворачивая тетрадь в трубку, по адресу:
119002, Москва Г-002, Большой Власьевский пер., д. 11., МЦНМО. На олимпиаду им. И.Ф.Шарыгина.
На обложке тетради обязательно укажите все сведения, перечисленные выше в п.3.
Решение каждой задачи начинайте с новой страницы: сначала надо переписать условие, затем записать решение, причем старайтесь писать подробно, приводя основные рассуждения и выкладки, делая аккуратные чертежи. Если задача на вычисления, в конце ее решения должен быть отчетливо выделенный ответ. Пишите аккуратно, ведь Вы же заинтересованы в том, чтобы Вашу работу можно было понять и справедливо оценить!
Если Вы пользуетесь в решении какой-то известной теоремой или фактом, приведенным в задаче из школьного учебника, можно просто на это сослаться (чтобы было понятно, какую именно теорему или фа ... Читать дальше »

1.1. Конкурс школьных сочинений «Хочешь быть журналистом?» – в дальнейшем Конкурс – является всеказахстанским.

1.2. К участию в Конкурсе приглашаются все абитуриенты.

2. Организаторы Конкурса

2.1. Главным организатором Конкурса является факультет журналистики Казахского Национального университета имени аль-Фараби. 

2.2. Соорганизаторы Конкурса – международные организации, а также республиканские газеты «Дружные ребята» и «Улан».

2.3. Главный организатор Конкурса обеспечивает:

- равные условия для всех участников Конкурса;

- широкую гласность проведения Конкурса;

... Читать дальше »