Коллеги - педагогический журнал Казахстана

В Семее неблагополучные семьи подвергаются общественной «порке»
 
«Дорога в школу», «Полиция и школа», «Внимание, дети!» – в рамках этих акций проводились многочисленные мероприятия, призванные оставить в сознании детей понятия о том, что хорошо, а что плохо, что законно, а что опасно и грозит наказанием.
 Работа проделана большая и на достигнутом никто не собирается останавливаться. Однако заседания Комиссии по защите прав несовершеннолетних при акимате Семея, по мнению общественности, приносит детям много вреда. То, о чем подростки хотят забыть, выносится на всеобщее обсуждение.
– Только хорошая профилактическая работа может в лучшую сторону повлиять на показатели преступности. Поэтому на базе школ и колледжей мы проводим в разных формах встречи с детьми, привлекая к этому сотрудников уголовного розыска и других отделов, – говорит Лариса Новикова, начальник отдела по делам несовершеннолетних Семея.
За период проведения этих акций посетили более 800 квартир учащихся с целью выяснить условия жизни. Кроме того, правоохранительные органы контролировали распределение материальной помощи малоимущим семьям, проводили разъяснительную работу с владельцами увеселительных заведений и игровых компьютерных салонов. Также распространили среди детей красочные брошюры о правилах дорожного движения, о вреде курения и алкоголя.
Для того чтобы продемонстрировать свою работу сотрудники УВД приглашают СМИ. Члены комиссии – представители городских отделов образования, здравоохранения, наркодиспансера. Зрители в зале – родители, дети, представители учебных заведений. По очереди к микрофону выходят инспектора по делам несовершеннолетних и рассказывают всем о прегрешениях своих подопечных. При этом осуждаемые – родители или сами несовершеннолетние – стоят перед зрителями, телекамерами. После того как инспектор обрисует ситуацию, члены комиссии проясняют непонятные моменты, уточняя прилюдно все подробности непристойной жизни родителей-алкоголиков или отбившихся от рук детей. Дальше следует решение – лишать или не лишать родительских прав, отправить ребенка в спецшколу или дать срок для исправления.
Когда на всеобщий суд в этом зале вызывают бомжеватого вида мать, отца или опекуна ребенка – понятно. Этих людей не жаль, они взрослые и за свои поступки должны нести ответственность. Но при чем тут дети, которые родителей не выбирают и лишены самого необходимого?!
На сцену вызывают мать. Ругают ее за то, что пьет, живет в дачном холодном домике, приводит незнакомых мужчин. Ее дочка, 5-классница, выходит вместе с ней, садится в первый ряд и начинает трястись от стыда и страха, прячась от зрителей. Вечером девочку и ее, несмотря ни на что, любимую маму покажут в новостях, а завтра ей нужно идти в школу, в свой класс... И таких примеров много. Возникает вопрос: почему с детьми нужно работать публично? Что, кроме нега ... Читать дальше »

Виктор БУРДИН
На казахстанских табачных плантациях, где производится сырьё для компании "Филип Моррис Казахстан”, эксплуатируют детей.
Об этом заявила газете "Время” председатель правления Детского фонда Казахстана Эльвира ВАТЛИНА (на снимке). Сама табачная компания такую практику признает и утверждает, что борется с ней. Между тем о скандале узнали за океаном, и, возможно, скоро он станет темой специального доклада в Конгрессе США.

- В 2010 году международная правозащитная организация Human Rights Watch (HRW) обнаружила многочисленные факты принудительного труда детей гастарбайтеров в фермерских хозяйствах, которые поставляют табак компании "Филип Моррис Казахстан”, - рассказала нам Эльвира Ватлина. - Мобильные группы нашего фонда с июня по сентябрь 2010 года практически каждую неделю выезжали на плантации табака.
Надо сказать, в последнее время было очень много рейдов правоохранительных органов в районы, где компактно живут мигранты. Эти рейды, может быть, изменили положение детей в Алматы - здесь их труд эксплуатируется меньше. А вот за пределами мегаполиса ничего не изменилось. К примеру, в Южном Казахстане дети - основной контингент уборщиков хлопка, а в Алматинской области их вовсю используют на овощных и табачных плантациях.
Наши мобильные группы много раз видели в полях детей, которые трудятся без выходных в течение всего светового дня под палящим солнцем. А во время непогоды им толком негде укрыться - кроме самодельных наспех построенных шалашей.

- Каков в среднем их возраст?
- 12-14 лет, есть помладше. Встречаются совсем крохи… Дело в том, что их родители, приехавшие на заработки, обычно берут с собой в Казахстан и семьи - как правило, многодетные. Куда девать этих детей, пока взрослые работают? Вот их и приспособили как рабсилу.
На плантациях ребята зарабатывают от 60 долларов в месяц, и если учесть, что они приезжают в Казахстан минимум на 6-7 месяцев, то их заработки - ощутимая помощь семейному бюджету.
Потому родители часто заинтересованы отправлять своих чад не в школу, а на плантации. Тем не менее многие дети все-таки учатся. Но, как вы знаете, когда по линии прокуратуры начались проверки школ по всему Казахстану, ученики-нелегалы были отстранены от учебы (см. "От звонка до пинка”, "Время” от 14.9.2010 г.). Понятно, что есть здесь и вина родителей, которые не получили в госорганах документы…

- На полях эксплуатируются только дети иностранцев или казахстанцы тоже есть?
- Работающие на овощных плантациях граждане Казахстана тоже часто берут с собой детей. Что касается табачных полей, здесь используется в основном труд детей сезонных рабочих из Киргизии, Узбекистана и Таджикистана.

- После опубликования доклада HRW что-то изменилось?
- Работодатели просто перестали показывать детей правозащитникам. Нам и раньше не особенно разрешали фотографировать ре ... Читать дальше »

Сауле КУСАИНОВА
Снова скандал в интеллектуальной физмат-школе Кокшетау. Еще не улеглись страсти по поводу внезапного повышения платы за учебу (теперь обучение первоклассника обойдется родителям в 260 тысяч тенге), как в элитном учебном заведении был задержан охранник с наркотиками.

- 29 сентября сотрудники линейной полиции станции Кокшетау при проведении операции "Мак” на рабочем месте задержали охранника частной фирмы Сергея ХОТЮШЕНКО с 1,73 грамма марихуаны, - сообщил во вторник кокшетауский транспортный прокурор Рустам ЖАНТЕМИРОВ. - Позднее у него дома были найдены наркотики общим весом 144 грамма. Возбуждено уголовное дело. Охранник арестован.

Сауле КУСАИНОВА, фото автора, Кокшетау
http://www.time.kz/index.php?newsid=18168

Лаура Копжасарова, Шымкент
(08.10.2010)
Педагоги добиваются увольнения директора 52-й школы.
 
Директор-тира довел учителей до крайности
Судя по всему, этот шаг - кульминация скандальной истории, которая сотрясает коллектив школы уже несколько месяцев. По словам учителей, с первых дней работы новый руководитель Байдалы Сламбеков урезает им часы, бесцеремонно обращается с педагогами, не внимает их возражениям против открытия в переполненной школе дошкольного мини-центра. А когда они стали писать жалобы и обращения, начались угрозы.
- Он стал оскорблять нас, угрожать нам судебным преследованием, - возмущается учитель математики 52-й школы Кулянда Мырзахметова. - Говорит: а вы не боитесь за своих детей? Если в карман подложат наркотики? Или машина на дороге наедет? Но мы не могли молчать!
Кулянда Мырзахметова, к слову, учитель с более чем 30-летним стажем, настолько не сошлась во мнениях с новым шефом, что дело, как она утверждает, дошло до рукоприкладства: «В первый раз это случилось в мае. Директор толкнул меня так, что я упала. У меня резко поднялось давление, я потеряла сознание. Вызвали «Скорую», и меня положили в больницу. Я потом лечилась целый месяц». Вторая стычка, по ее словам, произошла в начале сентября: «Он организовал еще одно избиение. Меня закрыли в кабинете, держали там 45 минут и били. После вновь пришлось вызывать «Скорую».
«Мы прошли через все инстанции, - отметила учитель математики. - Все обещали помочь, но никаких изменений до сих пор нет. Почему мы должны терпеть такого директора? С ним невозможно работать. Поэтому мы решили пойти на крайнюю меру. Если до 10 октября (в этот день заканчивается годовой контракт между директором 52-й школы и городским отделом образования. - Авт.) он не уйдет с должности директора и вообще из сферы образования, мы начнем голодовку прямо в школе. Работу бросать не будем - отведем уроки, а потом будем голодать».
В городском отделе образования в конфликт пока не вмешиваются. Сам Байдалы Сламбеков обвинения своих подчиненных не признает: «Они писали в правоохранительные органы, были проверки. Если бы что-нибудь нашли, то я, наверное, не сидел бы на этом месте». Кроме того, администрация школы инициировала сбор подписей коллектива против возмутителей спокойствия.
Меж тем конфликтная ситуация отражается на учебном процессе. Коллега Мырзах-метовой Шахизада Айнабек поделилась: «В школе царит атмосфера страха, все боятся руководства. Преследуют тех, кто с нами даже просто поздоровается. Психологический климат в коллективе ужасный. Как можно в такой обстановке нормально учить детей?»
Когда верстался номер
Как нам стало известно из неофициальных источников, городской отдел образования подготовил приказ об увольнении директора. Но уведомить его лично не могут, так как тот взял больничный. И пока он будет на нем находиться, де-юре эт ... Читать дальше »

№ 184 (17056) от 06.10.2010
Жанерке Махметов, Акмолинская область
В Кокшетау на территории элитной школы "Оркен" задержан торговец наркотиками. Он работал охранником в этом учебном заведении.
Как сообщили в линейном отделе внутренних дел на транспорте, отрабатывая очередную операцию по пресечению торговли наркотиками, оперативникам удалось выйти на жителя Кокшетау, который подозревался в продаже марихуаны. Полицейские произвели контрольный закуп: им удалось купить у мужчины 2 грамма марихуаны. После сделки наркодилера задержали.
– Им оказался 47-летний сотрудник частной охранной фирмы, – уточнил транспортный прокурор Кокшетау Рустам Жантемиров. – Возбуждено уголовное дело по статье 259.
Подозреваемого поместили в СИЗО, получена санкция на его арест. В ходе дальнейшего обыска в доме охранника найдено еще 145 граммов марихуаны.
– В интересах следствия мы не можем разглашать детали задержания, выясняем канал поступления наркотиков и сообщников, – дополнил замначальника Кокшетауского ЛОВД Олжас Жаралгапов.
В ЛОВД отметили, что, согласно приказу МВД, они могут проводить оперативно-розыскные мероприятия, связанные со сбытом наркотиков, вне зависимости от местонахождения объекта.
http://www.express-k.kz/show_article.php?art_id=44216

Фестиваль детских театральных коллективов является особенным событием завершающего года  «Международного десятилетия культуры мира и ненасилия в интересах детей планеты», объявленного    (2001- 2010 гг.), объявленного ЮНЕСКО.
Социальная значимость развития творческих способностей  детей  чрезвычайна актуальна.  Ребенок, участник создания театрального таинства, постигает мир и искусство через открытие и осознание  нравственных ценностей, культуры взаимоотношений с окружающим миром. Атмосфера театра удивительным образом влияет на формирование мировоззрения детей, на  формирование и развитие уникальных способности  к самовыражению, эстетическому и образному постижению мира.
Фестиваль «Мельпомена» нацелен на  воспитание духовного мира детей, их нравственности, культуры чувств, любви к Родине и  приобщение к  богатству национальной культуры, культуры человечества. 
Организатор  фестиваля детских театральных коллективов «Мельпомена - 2010»: ОО СДОО «Жұлдыз» при поддержке Акмолинского областного управления образования, НДП «Нур Отан».
     Сроки проведения: 26-28 ноября 2010 года.
Место проведения: Акмолинская  областная школа-интернат  № 2 для одарённых детей г. Астана, ул. Затаевича, 14 ).
Цель фестиваля:
- поддержка и развитие детского театрального творчества как фактора духовно-нравственного, эстетического воспитания подрастающего поколения, гармоничного развития личности.
Задачи фестиваля:
- приобщение детей к драматургии, театральному искусству, культуре мира;
- содействие гармоничному развитию личности юных театралов;
- развитие инновационных направлений в детском театральном движении;
- выявление  детских театральных коллективов, достигших высокого уровня сценической культуры и мастерства, одаренных исполнителей и  педагогов- профессионалов, организаторов детских театральных коллективов.
- стимулирование создания новых детских театральных коллективов;
- организации   досуга детей и подростков;
- создание условий для творческого общения между коллективами, обмена опытом.
- объединение детского театрального пространства в единый театральный социум.
Условия  и порядок участия:
Каждый детский  театральный коллектив, желающий участвовать в фестивале (состав не более 15 человек) готовит мини-спектакль (постановку)  продолжительностью 20-30 минут, используя произведения  отечественных или зарубежных авторов, устного народного творчества,  а также специальные программы-миниатюры для презентации коллектива, участия в театральной гостиной и других досуговых программах фестиваля.
Программа спектакля в напечатанном виде предоставляется на казахском и русском языках в пяти экземплярах для членов жюри с указанием  данных об авторе,  режиссёре-постановщике, исполнителях и пр. Ограничений в тематике фестивальных спектаклей, жанрах, выборе авт ... Читать дальше »

Ольга Андреева
1, пятница. 80 лет назад (1930) основано Государственное издательство художественной литературы (в 1934-1963 гг. Гослитиздат). Ныне – Государственное издательство «Художественная литература»
150 лет назад (1860) В Петербурге оперой М.И. Глинки «Жизнь за царя» открылся театр, названный в честь супруги императора Александра II Марии Александровны Мариинским. В годы советской власти был известен в мире как Государственный академический театр оперы и балета им. С.М. Кирова
80 лет назад (1930) в Свердловске спектаклем «Первая конная» Вс. Вишневского открылся драматический театр. Ныне Свердловский академический театр драмы
45 лет назад (1965) был открыт Государственный дом-музей С.А. Есенина в селе Константиново (филиал Рязанского краеведческого музея; с 1984 г. Государственный музей-заповедник С.А. Есенина)
3, воскресенье. День рождения С.А. Есенина (1895-1925)
6, среда. 85 лет назад родился (1925) А.М. Колчанов, художник-график, народный художник РСФСР. Работает, в основном, в технике деревянной гравюры. Сделал иллюстрации к поэме А.Т. Твардовского «Василий Теркин», стихам С.А. Есенина, поэмам А.А. Блока
8, пятница. 80 лет назад (1930) силами участников художественной самодеятельности г. Сыктывкара был сформирован национальный театр, который возглавил драматург и режиссер В.А. Савин. Ныне Государственный ордена Дружбы народов академический театр драмы им. В Савина – старейший из театров Республики Коми
70 лет назад (1940) на экраны страны вышел художественный фильм Г.В. Александрова «Светлый путь», главную роль в котором сыграла Л.П. Орлова
40 лет назад (1970) А.И. Солженицын был удостоен Нобелевской премии по литературе «за нравственную силу, почерпнутую в традиции великой русской литературы»
10, воскресенье. День работников культуры в Белоруссии. Отмечается в соответствии с указом президента Белоруссии «О государственных праздниках, праздничных днях и памятных датах в Республике Беларусь с 1998 г.
12, вторник. 70 лет назад (1940) в Москве к 100-летию со дня рождения П.И. Чайковского открылся новый концертный зал Московской государственной академической филармонии. Ныне Концертный зал им. П.И. Чайковского
135 лет назад родился (1875-1953) С.Т. Григорьев, советский писатель. Автор исторических романов и повестей для детей «Мальчий бунт», «Берко-кантонист», «Александр Суворов», «Малахов курган», «Победа моря», приключенческих повестей «С мешком за смертью»
15, пятница. День рождения М.Ю. Лермонтова (1814 - 1841). В этот день в Пятигорске ежегодно проводится Лермонтовский праздник поэзии (учрежден 9 августа 1968 года как городской, со временем получил статус всесоюзного; с 1989 г. -  Всероссийский)
260 лет назад родился (1750-1831) Н.Б. Юсупов, князь, государственный деятель, собиратель произведений искусства. Был членом Государственного совета, директором императорских театров, управляющий Императорским фарфоровым заводом, руководил деятельностью императорского Эрмитажа, стоял во главе ... Читать дальше »

Нильс Бор получил от короля Дании Фредерика IX высшую национальную награду - орден Слона
7 октября 1947 года, в свой 62-й день рождения, один из основоположников атомной физики Нильс Бор получил от короля Дании Фредерика IX высшую национальную награду – орден Слона.

Орден Слона имеет самый оригинальный знак из всех наград мира. Все другие орденские знаки, даже при всей редкости и необычности их форм, задумывались как более или менее плоские, чтобы одной своей стороной они могли плотно прилегать к одежде.

Орден представляет собой покрытого белой эмалью и украшенного бриллиантами слона с боевой башенкой, перед которой восседает темнокожий погонщик.

Считается, что экзотический орден был учрежден датскими рыцарями после победы в Третьем крестовом походе над сарацинами, сражавшимися на слонах. В геральдике эта эмблема символизирует мудрость, справедливость, великодушие и другие благородные качества.

В Дании он постоянно встречается и в других наградах, а также в художественных гравюрах и различных произведениях искусства, которые во многом насыщены иносказаниями.

Нильса Бора отметили не только как патриарха науки, но и как гуманиста, стремившегося предотвратить ядерную гонку.

В двух школах Карасайского района Алматинской области - СШ им. Абая и им. Карасай батыра - запущен пилотный проект по внедрению новой модели «Электронная среда обучения. Проект «Один ученик - один компьютер» реализуется корпоративным фондом «Образовательный фонд Карасайского района» при поддержке фонда Первого Президента РК совместно с корпорацией «Intel», сообщает Казинформ.
Школам передано 200 нетбуков Intel Classmate PC, которые ученики начальных классов будут использовать для индивидуальной и групповой работы. Новая система обучения направлена на предоставление всем школьникам равного доступа к качественному образованию, повышение уровня их знаний и приобретение навыков, необходимых в современной жизни.
По словам исполнительного директора фонда Первого Президента РК Бектаса Мухамеджанова, в случае успешного исполнения пилотного проекта, модель обучения «Один ученик - один компьютер» станет внедряться в национальном масштабе.
«Мы убеждены, что прогресс современного общества невозможен без равного доступа людей к знаниям. Поэтому поддержка образовательной сферы с помощью информационных технологий - одно из приоритетных направлений нашей социальной политики», - сказал региональный директор корпорации «Intel»в странах СНГ Дмитрий Конаш.
Проект также предусматривает обучение учителей с целью правильного использования инфокоммуникационных технологий и электронного контента в учебном процессе. С этой целью подготовлено два тренера, которые уже приступили к своей работе.
«Я уверен, что эксперимент «Один ученик - один компьютер» внедрится в образовательный процесс и будет способствовать повышению качества знаний. Это, без слов, поможет творчески мыслить нашим детям», - отметил аким Карасайского района Алматинской области Ляззат Турлашев. По его словам, в школах района широко используются 16 мультимедийно-лингофонных кабинетов, 55 интерактивных досок, в этом учебном году выделено и освоено 21 млн. 708 тысяч тенге для развития информационно-технических средств. На сегодня во всех учебных заведениях района число компьютеров составляет 2 143, на один компьютер приходится 17 учеников.
 
Использование материалов "Казинформ" с медиа-портала Gazeta.kz в любом виде - запрещено.
По вопросам перепечатки данных материалов обращаться непосредственно к ИА "Казинформ".
http://news.gazeta.kz/art.asp?aid=322834

Профессий много разных есть: пилот и плотник,
Есть и геолог, путешествующий в пути,
Но есть ещё и просвещения работник,
Важней профессии на свете не найти.
Порой бывает, что и жизни мы не рады,
К себе на помощь лишь всевышнего моля,
А утром вновь мы у доски, как на эстраде
Забыв всю боль, свой быт – ведь мы учителя!
Мы заменяем в школе всех- отца и маму,
Подругу, друга, брата и сестру,
Бывает, даже не хватает силы, обнять нам дома доченьку свою.
А наш министр запретил нам наряжаться,
Негоже красоваться пред детьми.
А мы даже не будем обижаться
Красив учитель - умными детьми!
И президент наш, и министры и банкиры
Пошли когда то, где- то в первый класс
И если б не учитель, то наврятли
Руководитель получился высший класс!
Профессий много разных есть: пилот и плотник,
Есть и геолог, путешествующий в пути,
Но есть ещё и просвещения работник,
Важней профессии на свете не найти.

Юрий Фомин, Астана
     Вчера в преддверии Дня учителя национальная компания «КазМунайГаз» и ассоциация KAZENERGY объявили о начале реализации проекта «Серия открытых уроков по химии» на базе Казахско-турецкого лицея Астаны.
Казахско-турецкий лицей – учебное заведение высокого уровня, основанное на международных образовательных стандартах. Обучение здесь проводится на четырех языках: казахском, английском, турецком и русском. Выпускники лицея продолжают учебу в университетах Казахстана, России, Великобритании, Турции, Китая, Польши. Особое внимание здесь уделяется изучению предметов естественно-научного профиля, в том числе химии.
     Для учащихся лицея открыт учебный класс «КазМунайГаз»-KAZENERGY», для которого приобретены специальные наборы химических реактивов и информационные доски. В качестве лекторов перед учащимися начинают выступать специалисты национальной компании в области нефтепереработки и нефтехимии.
     – KAZENERGY в течение пяти лет реализует образовательную программу с целью поддержки подготовки будущих национальных кадров, – рассказывает Алиакпар Матишев, исполнительный директор ассоциации. – В рамках данной программы при тесном сотрудничестве с членами ассоциации действуют стипендиально-грантовые проекты. В 2009 году при поддержке «КазМунайГаза» стартовал стипендиальный проект имени Утебаева. Этот учебный год также начался с совместного проекта «Серия открытых уроков по химии». Его главная цель – возрождение профориентационной работы, направленной на обогащение знаний подрастающего поколения для нефтегазовой индустрии и последующее восполнение кадрового дефицита в наиболее востребованных отраслевых специалистах.
     Первый урок в новом классе провел директор департамента нефтепереработки и нефтехимии «КазМунайГаза» Сеилхан Джусупбеков.
     – Уверен, что серия открытых уроков по химии позволит повысить интерес к изучению этого предмета и в целом к нефтегазовой отрасли, – говорит он. – Сегодня в области нефтепереработки КМГ реализует три проекта по реконструкции и модернизации нефтеперерабатывающих заводов. Еще одним важным проектом является производство дорожных битумов на Актауском заводе пластических масс. В будущем стране нужны отечественные специалисты нефтепереработки и нефтехимии, и именно молодежь должна стать в Казахстане проводником индустриально-инновационных проектов.
     В планах организаторов нового класса – дальнейшее оснащение кабинета необходимым оборудованием для изучения химии и проведение постоянной профориентационной работы среди учащихся. По словам педагогов, открытые уроки по химии носят прикладной характер и позволят сформировать у учащихся более глубокие знания о строении и свойствах веществ, а также расширят возможности для различных лабораторных экспериментов.
     Справка «Известий-Казахстан»
     Казахско ... Читать дальше »

Власти одной из провинций Индонезии – Джамби – хотят обязать местных школьниц сдавать тесты на девственность перед поступлением в вуз. Такую инициативу законотворцы объясняют размыванием религиозных устоев и распространением добрачного секса среди подростков, передает GZT.RU.
Идея тестов на девственность вызвала бурное осуждение критиков, которые указывают на нарушение прав человека и призывают не вводить унижающие проверки, а улучшать половое просвещение школьников.

Индонезия – самая густонаселенная мусульманами страна, их проживает там 210 млн. Большинство исповедует модернизированную и толерантную форму ислама, однако у власти зачастую находятся приверженцы «старой школы».
http://www.5ballov.ru/news/newsline/2010/10/01/65454

В общеобразовательных школах республики запрещается носить хиджаб, объяснили в очередной раз представители министерства внутренних дел и Минобразования казахстанцам в ходе on-line конференции в четверг, передает ИА "Новости Казахстан".
«В соответствии со статьей 40 Закона Республики Казахстан «Об образовании» деятельность организаций образования регулируется типовыми правилами деятельности организаций образования соответствующего типа и разработанными на их основе уставами. В связи с этим каждое учебное заведение имеет свой устав, разрабатываемый коллегиально с участием школьников, педагогов, родителей и учредителей. Данный документ определяет право обучающихся и воспитанников о ношении какой-либо формы одежды», - поясняют участники on-line конференции.
Более того, утверждают представители МДВ и Минобразования, в соответствии с законом о свободе вероисповедания и религиозных объединениях, государственная система образования и воспитания в республике отделена от религиозных объединений и носит светский характер.
http://news.gazeta.kz/art.asp?aid=322447

Во всех крупных общеобразовательных школах Казахстана будут введены должности школьных инспекторов, обещают в МВД республики.
«Планируется ввести штаты школьных инспекторов во всех крупных школах поэтапно», - сообщили представители ведомства в ходе on-line конференции в четверг, передает ИА "Новости Казахстан".
Сегодня, по данным правоохранительных органов, школьные полицейские, которые являются сотрудниками органов внутренних дел и находятся в подчинении МВД, работают в 1511 учебных учреждениях страны.
http://news.gazeta.kz/art.asp?aid=322455

В Казахстане запускается пилотный проект, который призван помочь в решении школьных конфликтов и возродить институт общественного воспитания детей
В Казахстане запускается пилотный проект школьного посредничества (медиации), который направлен на внедрение и развитие мирного способа разрешения конфликтов между детьми, их родителями и педагогами, сообщает Казинформ.
Презентация и обсуждение проекта состоялись сегодня в ходе «круглого стола» «Школьная медиация» - мирное решение и снижение уровней насилия и проблем в школе», организованного неправительственными организациями «Форум НКО Астаны» и «Центральная Азия Мир и Согласие», при поддержке общественного фонда «Бота».
В ходе «круглого стола» с участием депутатов Парламента РК, представителей НПО, педагогов, экспертов и дипломатов из Испании и Болгарии говорилось, в частности, о том, что в Казахстане, как и во всем мире, отмечается рост насилия и конфликтов в школах на фоне непонимания проблем детей взрослыми и педагогами. Однако, если в США, Австралии и европейских странах медиация успешно развивается уже на протяжении последних 25 лет, то Казахстан только приступает к этой работе.
«Проект, который мы хотим начать - это та боль, которая выразилась в глазах общества и разбудило в нас острое желание принять участие в воспитании наших детей», - отметила руководитель проекта школьной медиации, президент ОЮЛ «Форум НКО Астаны» Баян Ахмеджанова.
«Силами одного государства не решить проблему, надо, чтобы мы все вместе обратили на нее внимание. Было время, когда все вокруг принимали участие в воспитании ребенка, и взрослые никогда не проходили мимо дерущихся детей, как это происходит сейчас повсюду. Мы должны быть более внимательны, потому что дети ждут нашей поддержки. Исходя из этих причин, мы решили внедрить данный проект», - подчеркнула она.
Медиация - новое явление в Казахстане, но в международной практике считается наиболее эффективным способом разрешения конфликтов в обществе. По сути, это процесс разрешения спора, в котором посредник способствует выработке добровольного взаимовыгодного соглашения между конфликтующими.
Во внедрении инновационного проекта примут участие 10 НПО и 3 общеобразовательные школы Астаны, на базе которых будут созданы центры медиации.
http://news.gazeta.kz/art.asp?aid=322618

Дорогие коллеги, уважаемые педагоги!
Искренне поздравляю вас с Днем учителя. Наверное, не случайно этот праздник отмечают осенью. Время необыкновенного духовного взлета, время сбора урожая, венчающего многомесячную тревогу натруженных ладоней хлебороба.
Ведь заботы земледельца поистине сродни подвижническому труду учителя, бескорыстно дарящего знания, сокровища души своим воспитанникам.
Задумываясь о высокой миссии Учителя, верю, что и этот учебный год станет для всех годом больших надежд, что никогда не иссякнет стремление к знаниям, заложенное природой в каждом из нас.
Меняется жизнь, меняется и школа. И каждый раз общество ставит перед нами новые задачи общенационального уровня, требуя, чтобы образование соответствовало своему времени, а иногда и опережало его.
Получение качественного образования становится одной из наиболее важных задач каждого. В этом заинтересовано и общество. А значит, наши профессиональные поиски будут год от года усложняться, требуя от каждого учителя малокомплектной ли сельской школы или городской гимназии самосовершенствования и новаторства. И если каждый педагогический коллектив будет целенаправленно трудиться, применяя образовательные модели и технологии, отвечающие самым взыскательным требованиям, мы сумеем вместе и достойно ответить на вызовы времени.
От всей души желаю вам здоровья и добра. Ведь учительский труд, как очень важный и сложный вид человеческой деятельности, требует постоянного проявления высоких качеств: доброты и силы, мужества и самопожертвования.
Пусть ваши творческие замыслы и планы найдут свое воплощение! С праздником вас, дорогие коллеги!

Бакытжан ЖУМАГУЛОВ, министр образования  и науки Республики Казахстан
http://www.liter.kz/index.php?option=com_content&task=view&id=3793&Itemid=2

Наталья Гильт, Астана
     По старой доброй традиции первое воскресенье октября страна будет праздновать самый трогательный профессиональный праздник – День учителя.
В Астане на торжественном вечере «Выбор сердца» четырехтысячную армию педагогов поздравил министр образования и науки Бакытжан Жумагулов.
     – Все мы независимо от возраста и рода занятий на протяжении всей жизни помним родную школу, своих учителей, потому что именно вы творите будущее страны, делаете из молодежи достойных граждан, прививаете им высокие человеческие качества, – поприветствовал министр учителей. – Уинстон Черчилль очень точно сказал: «Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать». Вы – творцы нового человека в новом мире. Труд и жизненный подвиг учителя достоин самого глубокого уважения, искреннего восхищения и поклонения.
     Глава ведомства охарактеризовал учителей как «проводников душ в мир гражданских и духовных ценностей». Казахстанские педагоги вырастили талантливых ребят, завоевавших для страны на 51-й Международной олимпиаде по математике почетное пятое место. Благодаря их усилиям почти треть казахстанцев охвачена образовательными программами, а тысячи болашаковцев учатся в престижных вузах мира.
     По словам министра, профессиональные поиски будут усложняться год от года, требуя от учителя самосовершенствования и новаторства. Каждый педагогический коллектив должен целенаправленно трудиться и применять образовательные модели и технологии. Казахстанским учителям предстоит внедрять 12-летнее обучение в школе, готовить конкурентоспособных специалистов в вузах для реализации Программы форсированного индустриально-инновационного развития, работать в рамках Болонской декларации. У них еще немало других дел.
     В подарок учителям устроили праздничный концерт, а лучшие из них получили награды «Қазақстанның Еңбек Ері» и медали «Алтын жұлдыз».
     Уинстон Черчилль очень точно сказал: «Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать»
http://www.izvestia.kz/news.php?date=30-09-10&number=12

Вот и пролетело веселое лето. Позади самые любимые каникулы, и ребята вновь сели за парты. Традиционно 1 сентября школьники дарят учителям цветы. Но не забывайте, главный праздник педагогов впереди.
Напомним, что каждый год в первое воскресенье октября отмечается День учителя.
Дорогие читатели!
У вас есть отличная возможность поздравить с профессиональным праздником своего любимого учителя со страниц газеты. Даже если вы давно окончили школу, наверняка с благодарностью и любовью вспоминаете своего самого главного педагога. 
Условия участия в акции просты:
1. Пришлите в редакцию небольшое поздравление любимому учителю. Не забудьте указать имя, фамилию и номер школы.
2. Приложите фото педагога.
3. Подпишите любимого учителя на «Комсомолку» на любой срок и пришлите копию квитанции в редакцию. Оформить подписку можно и в редакции. И тогда ваша учительница с благодарностью будет вспоминать вас каждый раз, открывая свежий номер газеты.
Все поздравления будут опубликованы в «Комсомолке» накануне Дня учителя.
Телефоны для справок:
277-48-71,
277-48-42,
8-705 575 76 81
http://www.kp.kz/node/8

Кстати, на нашем сайте вы можете поздравить своего любимого учителя абсолютно бесплатно. Просто пришлите нам поздравление и его фото. И оно обязательно появится у нас в новостной рубрике "Поздравляем с Днем учителя".
Письма присылайте по адресу lyusi2004@list.ru

Технологии, примененные в ЕГЭ, вывели коррупцию из тени, а также показали, насколько преподавательский состав в школах боится узнать о реальных результатах своего труда, передает Газета.Ru.
«Технологии, примененные в ЕГЭ, просто вывели ее из тени. Мы продолжим работу в направлении увеличения прозрачности и объективности результатов ЕГЭ», – сказала руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, отвечающей за проведение ЕГЭ, Любовь Глебова. По ее словам, как показывает практика, чем более подготовлен учитель, тем спокойнее он относится к новой форме оценки. «А если учитель не уверен в себе и результатах своего труда, то сразу возникают разговоры о том, что все время школьника заполнено процедурами обучения технологиям тестирования и у него нет ни минуты для реального получения знаний», – сообщила Глебова.
По мнению Глебовой, учителям нужно, наконец, понять, что их цель не научить выпускника умению сдать ЕГЭ. «Цель – приложить все усилия, чтобы дать знания по предмету, которыми школьник должен обладать по окончании школы. Что касается вузов, то ближайшая цель – работать над прозрачностью процедур поступления. Вся нормативно-правовая база для этого уже есть, осталось научиться выполнять правила», – сказала Любовь Глебова.
http://www.5ballov.ru/news/newsline/2010/09/29/65439