Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Открыта регистрация на VI Всероссийскую олимпиаду по финансовому рынку для старшеклассников 9-11 классов. Участие в олимпиаде – это шанс попасть на бюджетные места без вступительных испытаний в лучшие финансовые университеты!

В 2010 году победители и призеры олимпиады были зачислены в Высшую школу экономики (ГУ); Финансовою академию при Правительстве РФ;  РЭА имени Г.В. Плеханова и др. учебные заведения.
 
Олимпиада организована Федеральной службой по финансовым рынкам и Институтом фондового рынка и управления при поддержке Сбербанка России и Фондовой биржи ММВБ. Председателем Организационного комитета олимпиады и жюри является Заместитель Министра финансов РФ Нестеренко Т.Г.

C 2008 года Олимпиада проходит в рамках олимпиадного движения по инициативе Российского союза ректоров. Всероссийская олимпиада по финансовому рынку для старшеклассников на основании Приказов Минобрнауки России № 254 от 02.09.2008 и № 777 от 21.12.2009 входит в Перечень олимпиад школьников по комплексу предметов «экономика, управление и право».

Олимпиада состоит из трех туров. Первый тур проходит в форме открытого заочного конкурса с сентября по декабрь 2010 года.
Второй тур - в форме творческого эссе с января по март 2011 года.
Итоги второго тура будут подведены на специальных мероприятиях в тех городах, где зарегистрировано наибольшее количество участников.
Третий тур (Финал) пройдет в апреле 2011 года в Москве и будет состоять из трех этапов: тестирование, письменный экзамен, блиц игра по тематике базового курса по рынку ценных бумаг

С 1 сентября по 1 ноября 2010 года на сайте www.ifru.ru открыта регистрация на VI Всероссийскую олимпиаду по финансовому рынку для старшеклассников. В октябре  начнет работать официальный сайт олимпиады www.olimpiada.ifru.ru, на котором также будет осуществляться регистрация участников.


Контакты Оргкомитета Олимпиады:
Руководитель проекта:
Пархоменко Лариса Павловна
(495) 797-95-60 доб.125
parhomenko@ifru.ru
Официальный сайт www.olimpiadaifru.ru
http://5ballov.qip.ru/news/events/2010/10/22/65587

Сокращенный вариант знаменитого романа Александра Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ», изданный специально для школьников, представлен в Москве. Трехтомный роман был сокращен до одной 500-страничной книги, сообщает Газета.Ru.

По словам вдовы прозаика Натальи Дмитриевны Солженицыной, «работу по созданию сокращенной версии книги начинал сам писатель, но это было очень тяжело для него, как отцу резать собственного ребенка». «Для меня это было также больно и трудно, но мне поручил это сам Александр Исаевич. Я старалась сохранить цельность и силу романа, его структуру и архитектуру», – сказала она.

Книга выпущена первым тиражом в 10 тыс. экземпляров. По учебному плану она должна изучаться в феврале. Приказ о внесении в школьную программу по изучению русской литературы ХХ века книги подписал в сентябре прошлого года министр образования Андрей Фурсенко. С этого времени книга может изучаться как целиком, так и фрагментарно, ранее школьники проходили два произведения писателя – «Матренин двор» и «Один день Ивана Денисовича».
 
http://5ballov.qip.ru/news/newsline/2010/10/28/65631

Получение высшего образования, которое потом нигде не используется, ломает судьбу многим молодым людям, приводит ИА «БалтИнфо» слова губернатора Ленинградской области Валерия Сердюкова.
Глава региона высказал удивление тем фактом, что многие выпускники Ленинградской области получают образование в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения. «В Ленинградской области нет ни одного предприятия, где были бы востребованы эти знания. Слушать лекции для общего развития – это одно, но связывать судьбу с аэрокосмическим приборостроением несерьезно. Вы бы не отдали своих сыновей получать такое образование. Почему мы не доносим эту проблему до всех родителей Ленобласти?» – заявил губернатор, обращаясь к главам районов.
По мнению главы  Ленобласти, выпускников школ следует готовить по тем специальностям, которые востребованы регионом. Особое внимание следует уделять повышению престижа рабочих профессий. Валерий Сердюков поручил областному комитету по образованию разработать программу модернизации профобразования на 2011 – 2013 годы и комплекс мер, направленных на повышение престижа рабочих профессий.
http://5ballov.qip.ru/news/events/2010/10/25/65605

Образовательным учреждениям России и зарубежных стран!

1-4 ноября 2010 г.  Москва,  ГК «Измайлово»
Вторые Международные Интеллектуальные Игры
для студентов и школьников России и зарубежных стран
Возраст участников – от 7-ти до 19-ти лет и старше (с участием взрослых)
Сроки проведения – 1-4 ноября 2010-го года.
Подробная информация и форма заполнения заявки по ссылке - http://files.mail.ru/DUA6TF
С уважением,
Оргкомитет
(495) 979-9619, 979-9390

Уважаемые учителя и методисты!
 
Приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучший – квалифицированный, интересный, неординарный – тематический план по информатике, подготовленный в соответствии с учебно-методическим комплектом под редакцией Н.В. Макаровой.
 
Авторы трех лучших тематических планов получат памятные призы от ИД «Питер»:
1 место – принтер Canon PIXMA iP1900
2 место – USB-flash карта и «Оранжевая книга цифровой фотографии» Дмитрия Рудакова
3 место – книга «Цифровая фотография. Школа мастерства» Александра Беленького
 
Условия конкурса:
* Работы принимаются с 20 августа по 20 октября
* Тематический план необходимо предоставить в формате Excel 2003 или 2007
* Рассматриваются программы как для одного учебного года, так и для учащихся 5 – 11 классов
* Форма подачи – свободная
 
Представить на экспертную оценку свой тематический план Вы можете на этой странице - http://makarova.piter.com/конкурсы-олимпиады/прислать-файл-на-конкурс/.
Просто заполните форму и прикрепите файлы Excel.
 
Организатор конкурса – Издательский дом «Питер».
Имена победителей будут анонсированы 1 ноября 2010 года на сайте makarova.piter.com
http://www.5ballov.ru/news/events/2010/09/02/65270

16.09.2010

13-летний школьник повесился из-за того, что его родителей вызвали в школу, сообщает областное управление СКП.

«15 сентября 2010 года около 16 часов 20 минут (по местному времени), в сарае у дома №9 по улице Солнечной в городе Ивдель, обнаружено тело 13-летнего мальчика, учащегося местной школы, висящим в петле», – говорится в сообщении, опубликованном на сайте областного СКП. 

«В ходе проверки установлено, что накануне мальчика с родителями вызывали в школу, поскольку подросток плохо учился, срывал уроки. После беседы с учителем мать осталась в школе для дальнейшей беседы, а ребенок побежал домой.

Когда мать пришла домой, то не обнаружила его дома, подростка стали искать. Впоследствии дядя мальчика нашел его в сарае, расположенном напротив одноэтажного дома, в котором мальчик проживал с матерью. Мальчик висел в петле», – сообщается на сайте СКП. 
         

При осмотре тела подростка признаков насильственной смети и телесных повреждений, помимо странгуляционной борозды на шее от петли, у него не выявлено.

По данному факту Североуральский межрайонный следственный отдел  начал доследственную проверку. Приняты меры по опросу одноклассников погибшего, сотрудников школы и родителей погибшего мальчика. К проверке привлечены также сотрудники местного ПДН. 

Решение о возбуждении уголовного дела будет принято после завершения доследственной проверки.
http://www.5ballov.ru/news/events/2010/09/16/65366

19 сентября 2010 состоялось традиционное осеннее первенство студентов МФТИ по программированию. В очередной раз физтехи продемонстрировали свои знания языков программирования C++, Java и Free Pascal. И в очередной раз олимпиада прошла при спонсорской помощи компьютерной компании НИКС, которая присутствовала на олимпиаде в рамках собственной программы по поддержке российского математического образования. Компания НИКС предоставила призы для победителей самой олимпиады, и провела собственный математический конкурс с призами.

В этом году на олимпиаде собрались 55 физтехов, а победителями олимпиады стали Ренат Гимадеев и Павел Шишкин, получившие не только ценные призы от НИКСа, но и право представлять МФТИ на межвузовских соревнованиях, а также отличную оценку за технический курс по выбору.
         
Председателем жюри выступил тренер команды МФТИ по программированию, Евгений Барский, хорошо известный читателям нашего сайта. Ведь именно под его руководством физтехи показали прекрасный результат на финале чемпионата мира по программированию 2008 года.

Директор компании НИКС, Владислав Рубаев, комментируя результаты олимпиады, в частности, сказал:
«В то время, пока уровень математического образования в мире снижается, Физтех показывает, что не всё ещё потеряно в российском образовании, оставаясь одним из последних бастионов настоящего образования, независимо от того, какие рейтинги ему присваивают. НИКС, конечно же, всецело поддерживает подобные мероприятия и будет поддерживать и впредь. Уровень программирования, показанный физтехами на олимпиаде позволяет смотреть в будущее с оптимизмом.»

О компании НИКС:
Компания НИКС была основана в 1991 году выпускниками МФТИ. В нынешнее время является крупной диверсифицированной компанией, входит в ТОР-100 российских IT-компаний по версии CNews. C 2002 года «НИКС» является организатором и спонсором олимпиад по математике и информатике различных уровней – от городского до общероссийского. С 2005 года в собственной научно-исследовательской лаборатории компании НИКС проводятся работы по изучению квантового электронного транспорта в наноразмерных структурах, а с 2010 года – практические эксперименты в области квантовой физики. Компания широко поддерживает российских ученых, занимающихся теоретическим исследованием квантовых компьютеров и нанотехнологий в рамках собственной программы Nanosoft. На гранты компании НИКС написаны десятки фундаментальных работ.

Источник: НИКС
http://www.5ballov.ru/news/events/2010/09/22/65395

5 октября в рамках запуска нового всероссийского благотворительного проекта «Мой учитель» будет оборудован первый учебный класс.

5 октября стартует новый благотворительный общероссийский проект «Мой учитель», цель которого – оказание индивидуальной поддержки российским учителям и формирование новых традиций участия общества в образовании.  Первыми участниками проекта «Мой учитель» стали 76 номинантов Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2010». 5 октября на церемонии награждения в Кремле одному из номинантов будет вручен сертификат в размере 250 000 рублей на мультимедийное оборудование для своего класса по профилирующему предмету.    

Ценность проекта «Мой учитель» в том, что он позволит объединить учителей и благотворителей независимо от их местонахождения для ведения открытого диалога и решения проблем в области оснащения образовательной сферы необходимыми материалами и современным оборудованием. В рамках проекта «Мой учитель» педагоги из любой российской школы могут зарегистрировать на портале свою заявку и получить современное оборудование, материалы для интерактивного обучения и использования новых методик работы с детьми на школьных уроках.
 
«Проект «Мой учитель» даст возможность каждому поддержать учителя в любом городе России, которого он считает достойным и проследить в открытом доступе за исполнением заявки педагога на www.my-teacher.ru. Ресурс интерактивен, прозрачен и автоматизирован. В 2010 году проект «Мой учитель» позволит удовлетворить более 1 000 заявок от учителей по всей стране! С одной стороны, мы хотим, чтобы все больше и больше педагогов учили детей не для школы, а для жизни, используя новые технологии, с другой стороны - вовлечь каждого в решение конкретных и понятных ему образовательных задач, содействовать развитию института частных пожертвований в России», - комментирует Ольга Рейман, президент Благотворительного фонда «Кто, если не Я?».
 
Первыми участниками проекта «Мой учитель» стали 76 номинантов Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2010». 5 октября на церемонии награждения в Кремле одному из номинантов будет вручен сертификат в размере 250 000 рублей на мультимедийное оборудование для своего класса по профилирующему предмету. Также педагогу будет предложено пройти курс повышения квалификации 72-100 часов по инновационной работе и использованию поставленного оборудования.
 
Проект «Мой учитель» запущен при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации. Учредителем проекта стал Благотворительный фонд «Кто, если не Я?», созданный в 2007 году для реализации социальных и образовательных программ. На www.my-teacher.ru/ каждый российский педагог сможет сформировать заявку на необходимое учебное оборудование и материалы. Для этого учитель регистрируется и размещает электронную заявку, аргументируя, как это будет способствовать образовательному процессу в его классе. Посетители www.my-teacher.ru в открытом доступе ... Читать дальше »

Технологии, примененные в ЕГЭ, вывели коррупцию из тени, а также показали, насколько преподавательский состав в школах боится узнать о реальных результатах своего труда, передает Газета.Ru.
«Технологии, примененные в ЕГЭ, просто вывели ее из тени. Мы продолжим работу в направлении увеличения прозрачности и объективности результатов ЕГЭ», – сказала руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, отвечающей за проведение ЕГЭ, Любовь Глебова. По ее словам, как показывает практика, чем более подготовлен учитель, тем спокойнее он относится к новой форме оценки. «А если учитель не уверен в себе и результатах своего труда, то сразу возникают разговоры о том, что все время школьника заполнено процедурами обучения технологиям тестирования и у него нет ни минуты для реального получения знаний», – сообщила Глебова.
По мнению Глебовой, учителям нужно, наконец, понять, что их цель не научить выпускника умению сдать ЕГЭ. «Цель – приложить все усилия, чтобы дать знания по предмету, которыми школьник должен обладать по окончании школы. Что касается вузов, то ближайшая цель – работать над прозрачностью процедур поступления. Вся нормативно-правовая база для этого уже есть, осталось научиться выполнять правила», – сказала Любовь Глебова.
http://www.5ballov.ru/news/newsline/2010/09/29/65439

В отдел судебных приставов по Бакчарскому району Управления Федеральной службы судебных приставов по Томской области на исполнение поступили два не совсем обычных в практике судебных приставов исполнительных документа, выданных районным судом, сообщает ИА «Регнум».

Предмет исполнения – исключить доступ несовершеннолетних при использовании компьютерной техники к информации, наносящей вред здоровью, репутации, нравственному и духовному развитию, пропагандирующей насилие и жестокость, порнографию, антиобщественное поведение.
Нецелевое использование ресурсов интернета стало возможным из-за того, что не была обеспечена установка системы контентной фильтрации доступа к ресурсам сети в школах; внедрение программно-технических средств, ограничивающих доступ к сети, не контролировалось.

В ходе совершения исполнительных действий на школьных компьютерах была установлена новая версия персонального клиента фильтрации, который фильтрует всю входящую информацию, поступающую на персональный компьютер пользователя, от нежелательной и запрещенной.
http://www.5ballov.ru/news/newsline/2010/09/15/65361