В данной статье говорится о разных возрастных особенностях учеников .Начиная с младшего школьного возраста и заканчивая подростковым периодом.Весь процесс преподавания всегда предусматривал обучение в соответствии с возрастными возможностями учащихся.

Данная работа предназначена для учителей, закончивших уровневые курсы по программе первого( продвинутого) уровня. Исследование урока как один из способов улучшения педагогической практики

Данная работа содержит в себе обоснование о том, почему и как нужно меняться современному учителю и школе в свете современных требований в системе образования.

О современном методе обучения

Краеведение в школе как компонент исторического образования
доклад на методическом совете учителей.
Ихсанов Берик Кабделович

Формирование хронологических знаний и умений учащихся на уроках истории
преподаватель Ихсанов Берик Кабделович

Приключение торговца Франсуа Дюбуа из славной Шампани, им самим описанное.
преподаватель Ихсанов Берик Кабделович

Олимпийские игры в древности
преподаватель Ихсанов Берик Кабделович

Работая над методической проблемой "Активизация познавательной активности на уроках биологии", хочу поделиться некоторыми методами и приемами которые применяю на своих уроках.

Материалы методического семинара для преподавателей.
Раскрыты сущность кейс-метода, отличие от традиционных и игровых методов обучения, виды кейсов, требования к ним, структура кейса и процесс его создания. Описаны этапы работы ученика с кейсом.