Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » Школа, как она есть |
Доклад
| Доклад на тему «Внедрение правовых знаний,информирование учащихся о юридических последствиях участия в подготовке и осуществлении актов терроризма,религиозного экстремизма и других противоправных действий» Из Википедии:Терроризм — способ достижения политических целей путём диверсий, шантажа жизнями заложников и нагнетания страха в обществе. Изобретён в незапамятные времена, но особую популярность получил в XX веке. Метод террора активно использовался во все времена как спецслужбами, так и разного рода фанатиками. Дети – самая уязвимая часть нашего общества.Как противостоять в этом огромном мире не только жизненным перипетиям,с которыми ежедневно сталкивается подросток ,а еще суметь прямо посмотреть в глаза возможной опасности,не растеряться,а адекватно повести себя в экстремальных,неординарных случаях?Ведь терроризм и экстремизм,к больщому сожалению,это наша удручающая действительность. Разумеется,экстремизм и теракты – это не темы,на которые нам бы хотелось проводить беседы с детьми,но это наша,педагогов,задача – дать максимум информации о распространившейся в наше мирное время проблеме. Чтобы уберечь наших детей от вовлечения в многочисленные псевдорелигиозные секты,а так же научить правильно действовать в тои или иной ситуации,когда столкновение с терроризмом неизбежно , необходимо в стенах школы рассказывать о той беде, которая может внезапно возникнуть. Ведь дети впитывают любую информацию,как губка,и это на руку нашим врагам. В связи с этим необходимо проводить комплекс мероприятий,направленных на воспитание культуры толерантности и межнационального согласия,формирование духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимоуважения,основанных на принципах уважения прав и свобод человека,информирование учащихся о юридических последствиях участия в подготовке и осуществления актов терроризма,религиозного экстремизма и других противоправных действий Такими мерами могуть стать классные часы на темы: «Терроризм – угроза обществу», «Подростковая жестокость»,анкетирование подростков для выявления их знаний по вопросам терроризма,ксенофобии и экстремизма,изучение в доступной для детей форме инструкций антитеррористических мероприятий,правил поведения при обнаружении взрывных устройств,поведении при чрезвычайных ситуациях,презентаций на вышеуказанные темы. Презентация является современной альтернативой классному часу или беседе,это могут быть слайды с выдержками из законодательных источников,иллюстрации и фотографии.Например,это может быть знакомство с терминами- ксенофобия,террористический акт,экстремизм,толерантность. Задача взрослых – учить школьников видеть опасности в современной дествительности,которая является отнюдь не такой мирной и безопасной. Не менее важным фактором,особенно в среде старшеклассников , является информирование учащихся о юридических последствиях участия в террористических актах,в частности статья 20,шестой главы Закона РК «О противодействии терроризму» гласит: «лица,участвующие в террористической деятельности,несут уголовную ответственность,предусмотренную Уголовным кодексом РК» .В том возрасте,когда происходит становление личности,когда психика подростка так неустойчива,им легко навязать какие-либо мысли экстремистского толка. Необходимо настойчиво напоминать детям о том,что в Казахстане уголовная ответственность за пропаганду терроризма и призыв к совершению терактов будет наступать с 14 лет..Кроме того, в рамках проекта новой редакции Уголовного кодекса усиливается уголовная ответственность за проявление экстремизма и терроризма, распространение радикальных идеологий, в том числе с использованием новейших технологий. Снижен возраст, с которого наступает уголовная ответственность за пропаганду терроризма или экстремизма, или публичные призывы к осуществлению акта терроризму - до 14 лет. Ранее этот возраст был 16 лет. Кстати, данные опроса законопослушных граждан показывают,что боязнь ответственности за правонарушения для подавляющего процента опрошенных является фактором,формирующим правильное поведение.Поэтому целесообразно включать в темы бесед,классных часов и других воспитательных мероприятий ознакомление с выдержками из Закона РК «О противодействии терроризму»,опять же,повторюсь в присущей для данного возраста форме. Тесная взаимосвязь с представителями органов внутренних дел,совместная плодотворная работа социального педагога,учителей и воспитателей нашей школы также являются немаловажным фактором в деле воспитания законопослушного,лояльного,толерантного подрастающего поколения. Так,например в стенах нашей школы был проведен ряд мероприятий,посвященных теме «Антитеррор» . Это лекция студентов филологического факультета Казахского национального Университета им.Абая на тему «Мы против терроризма» с последующей раздачей буклетов на злободневную тему,семинар среди старшеклассников,проведенный инспектором УДН по данной теме языком,доступным нашим детям.Несмотря на занятость,инспектор по УДН Медеуского района в нашей школе частый гость, Так же в рамках Недели против терроризма был объявлен конкурс стенгазет рисунков на тему «Нет терроризму»,в котором участвовали все,включая младшее звено. Хочется отметить,что в нашей школе учатся дети разных национальностей – это казахи,русские,уйгуры,татары,турки .И большинство ребят говорят на казахском языке,считают его родным и не знают,что такое деление по национальному признаку,и это большой плюс,так как именно межэтнический фактор является в терроризме едва ли не главным.Тема дружбы народов,равенства идет красной нитью на всех школьных мероприятиях,праздниках,а их у нас немало! Что касается младших школьников,то в направлении духовно-нравственное и национальное воспитание нами планируются беседы и классные часы на темы «Доброта наших сердец», «Мы разные,но мы все равны»,(в частности,мною был запланирован цикл бесед «Народы,живущие рядом» - узбеки,уйгуры,русские,украинцы – каждой народности было посвящено одно занятие),которые воспитывают у детей уважение к правам другого человека,независимо от социального положения,происхождения,религии и национальной принадлежности.Ведь именно в чистые детские души мы сеем те самые зерна – доброты,сострадания,любви. На этой огромной ,сотрясаемой взрывами терактов планете наша страна является островком единства,согласия ,межэтнического равенства,поэтому работа с самыми маленькими гражданами нашего общества это и есть тот вклад в общее дело борьбы с терроризмом, дело укрепления мира во всем мире. | |
| Просмотров: 707 | Комментарии: 1 | |
Четверг, 2024-12-19, 4:17 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|