Экологическое воспитание дошкольников - является важной и неотъемлемой частью воспитания детей. Мир природы очень богат и прекрасен и все его великолепие нужно донести до ребенка. Ребенку нужно с ранних лет внушать,что любить природу - значит творить добро. Заставлять детей задумываться,над своими действиями и поступками
Под экологическим воспитанием подразумевают – непосредственный контакт ребенка с объектами природы, «живое» общение с природой,животными,наблюдения за природой, практическая деятельность по уходу за растениями и животными,осмысление увиденного.
Огромную роль играет как практическая деятельность так и занятия по экологическому воспитанию в учебном процессе детского сада. Чем раньше будет начата эта работа,тем больше будет педагогический эффект. Работа по экологическому воспитанию на сегодняшний день является очень актуальной.

Cудың салқындау процессін зерттеу тақырыбына арналған ашық сабақ 7 сыныпқа арналған.

Сценарий внеклассного мероприятия для 5-10 классов коррекционной ш/и
"Здравствуй, Царица Осень!"
Составленный сценарий, отвечает возрасту и диагнозу детей; разнообразие номеров, игр позволит сделать праздник интересным и незабываемым.

упражнения для психологической разгрузки педагогов

Обобщение опыта учителя

Во время урока музыки детям интересно подвигаться. Под руководством учителя получается содержательно и весело.

В статье рассматриваются проблемы развития коммуникативных способностей учащихся средних школ с казахским языком обучения. Одним из средств, помогающих решить задачи обучения общению, является коммуникативная игра.

Технологическая карта
организованной учебной деятельности детей
Вторая младшая группа.

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация»,
«Творчество» .
Тема: « Я ребенок. И я имею право.»
Разделы: Естествознание. Художественная литература. Аппликация. Задачи: Образовательные: Цель: Закрепить знания детей о правах ребенка в семье, в доступной форме разъяснить значение каждого права.
Задачи:
1. Сформировать знания у детей о гражданских правах и обязанностях.
2. Развивать правовое мировоззрение и нравственные представления.
3. Воспитывать чувство семейной сплоченности.
4. Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.
5. Развивать игровой замысел и творческое мышление.
Учить правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья».
Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Закрепить навыки работы клеевой кисточкой, используя ранее изученные приемы аппликации.
Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своим родным;

Технологическая карта
организованной учебной деятельности детей
Вторая младшая группа.

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация»,
«Творчество» .
Тема: « Я ребенок. И я имею право.»
Разделы: Естествознание. Художественная литература. Аппликация. Задачи: Образовательные: Цель: Закрепить знания детей о правах ребенка в семье, в доступной форме разъяснить значение каждого права.
Задачи:
1. Сформировать знания у детей о гражданских правах и обязанностях.
2. Развивать правовое мировоззрение и нравственные представления.
3. Воспитывать чувство семейной сплоченности.
4. Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.
5. Развивать игровой замысел и творческое мышление.
Учить правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья».
Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Закрепить навыки работы клеевой кисточкой, используя ранее изученные приемы аппликации.
Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своим родным;

Здравствуите с нашими конспектами уроков могут опираясь на них пользоваться как студенты так и молодые специалисты .