Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » Школа, как она есть |
Я защищаю права и интересы детей
| Тема: «Я защищаю права и интересы детей.» Социальный педагог ГУ Комплекс «Детский сад-школа-гимназия»№47 Яковлева Надежда Игоревна (из опыта работы) В должности социального педагога я работаю одиннадцать лет, с самого начала введения этой должности в общеобразовательные заведения. В 2001 году, департамент образования совместно с институтом повышения квалификации провел первые курсы для социальных педагогов на базе СШ№11. Была сформирована группа учителей в составе 25 человек, под руководством Шаталовой Валентины Ивановны. Сегодня, из прежнего состава, в должности социального педагога продолжают работать пять-шесть человек. Напрашивается вопрос: «Почему в школах каждый год меняются социальные педагоги?». Причин много — отсутствие собственного жилья для молодых специалистов, большая занятость на рабочем месте, отсутствие опыта и трудности возникающие во время работы, низкая заработная плата и т.д. Ведь многие из них снимают жилье, за которое надо платить, проезд в общественном транспорте (совещания, семинары, рейды с целью изучения социальных условий и т. д.). Работа социального педагога трудная, не всегда благодарная, но интересная, требующая огромного внимания и любви к детям. Цель нашей работы- профилактика социального сиротства, защита прав несовершеннолетних детей. Задачи: оказание правовой, педагогической и материальной помощи. Именно поэтому, социальный педагог должен знать и уметь работать с нормативно-правовыми документами (Конституция РК, Конвенция о правах ребенка, закон о «Браке и семье», закон об образовании и т. д.). Проблема определения нормативно-правового поля деятельности социального педагога сопрягается с проблемой определения приоритетности института, чьи интересы защищаются социальным педагогом. С точки зрения системы профессиональных ценностей социальный педагог должен представлять интересы прежде всего клиента, затем-общества в целом и только потом-государства и своего учреждения. «Оказывать, а не наказывать!»- девиз в моей работе. Такую позицию не легко соблюдать, ее приходится отстаивать, иногда даже вступая в конфликты с руководством или коллегами. Но, соблюдая законы и поступая по совести, всегда можно найти убедительные аргументы в защиту своего клиента, своего дела и своей профессии. Социальный педагог- «санитар» школы, специфика деятельности выражается в следующем: • социальный педагог работает с детьми, их семьями, соседским окружением, с целью профилактической работы среди детей и взрослых в социуме. • взаимодействие и тесное сотрудничество со специалистами различных социальных служб, с правительственными и неправительственными организациями. В заключении хочу сказать, что только совместная работа поможет нам поднять статус социального педагога и оказывать профессиональную помощь детям и их семьям. | |
| Просмотров: 783 | Комментарии: 1 | |
Среда, 2024-12-18, 6:58 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|