Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » Семиречье - взгляд сквозь годы |
Бии - Земли Казахской
| Бии земли Казахской Цель: • продолжать знакомить с символикой Республики Казахстан. Развивать познавательные способности, активизировать словарный запас. • Воспитывать патриотические чувства, уважительное отношение к государственным символам. • Расширять кругозор ребят об истории родины и людях прославивших её. • Воспитывать национальное самопознание, толерантность. Коррекция эмоционально-волевой сферы, уважение друг к другу. Оборудование: Государственные символы Республики Казахстан, карта, портреты биев (Толе–би, Казыбек–би, Айтеке-би), диск с записью панорам прошлого и будущего Казахстана. Ход занятия: Мотивационно-побудительный этап: Видео «Казахстан 20 лет независимости» в сопровождении стихов. «Мой Казахстан! Ты - Родина моя! Твоих степей бескрайние просторы Душой и сердцем я люблю Люблю твои серебряные горы. Я верю, что наступит новый век. Пройдут года серьёзных испытаний Придет на смену новый человек И принесёт он много новых знаний Мой Казахстан – живи и процветай Ты колыбель великого народа Всю красоту и мудрость передай, И сохрани для будущего рода.» Организационно-поисковый этап: 16 Декабря весь наш народ Казахстана отмечает праздник «День Независимости» Независимость – это политическая независимость, отсутствие подчинённости. Это верно, страна самостоятельно решает трудные вопросы политического, экономического, и социального направления. Ребёнок читает стих: «Мой край родной Республика свободных Великих наций, разных языков И ценят здесь обычаи народов Советы мудрых стариков Ты выстрадал мой Казахстан, немало Но стал свободным и сейчас Здесь равноправны все народы Народ – единственная власть! Я прошлым Родины своей горжусь, Истоки языков познать стремлюсь Хочу, чтоб в будущем мой Казахстан Стал сильным и великим среди стран» У каждого человека есть свой День рождения. День рождение есть и у нашей Родины. Наше уважение к государству складывается из соблюдения его законов. Запомните этот день 16 Декабря – как день рождения свободного Казахстана. Казахстан это независимое, суверенное государство у которого есть свои символы показывающие, что это Республика Казахстан • Какие символы вы знаете? • Гимн, флаг, герб. Флаг. На казахском языке – ту. Ребенок: Смотри на небо голубое . Там высоко парит орел Восходит солнце золотое Над птицей, будто ореол. До боли мне знакомо это Видение сквозь пики гор. Осталось лишь добавить с боку Национальный наш узор. Герб и флаг наш гордый Народом государству дан. Пусть же всегда хранит свободу Наш суверенный Казахстан. - Обратите внимание на флаг. - Наш флаг это голубое небо. - А почему не красное или зеленое? - А почему солнце? - А почему орел, а не воробей или синица. Послушайте притчу. Это было давно. Жители аула жили мирно, пасли скот, воспитывали детей. Напали на этот аул враги, хотели поработить народ. Хан велел взять этот аул осадой. Много дней и ночей шли бои, закончилась еда и вода в ауле. Хан решил, что весь народ умрет от голода и жажды. Но спустя неделю враг был удивлен, что народ выжил. А почему? Да потому, что Орел носил в своем клюве воду и еду, чем спас целый аул от злого хана. И благодарный народ назвал орла своей священной птицей, и поместил ее на флаг Казахстана. • Ребята, где и когда мы можем видеть флаг Республики Казахстан. (в торжественных случаях, праздниках). • Какой еще символ есть у Казахстана? • Это герб Название герба по-казахски • Елтаңба (это знаки) • А какие знаки на нашем гербе? -Шанырак -Тулпар -Звездочка Лучи солнца – народы, которые проживают в нашей Республики. Название Казахстан. • А почему шанырак? (это купол юрты, главного жилища казахов) • А почему летящие тулпары? (кони, летящие в будущее) • А что означают лучи? (более 130 национальностей проживающих в Казахстане) • А что располагается в нижней части герба? (название Казахстана) - Пятиконечная звезда – это символ обозначает, что наши сердца и объятия открыты представителям всех пяти континентов. • А что отображается государственный герб ( на монетах, печатях) Ребенок. Языки пусть не будет барьером. Для того чтобы в мире нам жить Казахстан всегда будет знать меру, И пусть будет мир с ним дружить. Исполняется гимн. • А что такое гимн? Это патриотическое музыкальное произведение, торжественная песня которая вызывает возвышенные чувства и традиции государства. А кто является авторами гимна Республики Казахстан. Муз: Ш. Калдаякова Слова: Ж. Нажмиденова Н. Назарбаева Ребята мы с вами живем в едином правовом государстве. А в 17 веке до нашей эры Казахстан был разрозненным государством, живущий общинами, аулами, которым было очень трудно победить врагов нападавших на них для порабощений, для того, чтобы занять земли, забрать скот. И вот в те давние времена правили народом Бии. Казахские Бии играли важную роль в политической жизни государства. Давайте сейчас познакомимся с тремя великими биями казахского народа: Толеби би, Казыбек би, Айтеке би (выходят ребята одетые в костюмы биев) Толеби би Алибек улы выдающийся государственный деятель Казахского ханства, оратор, глава родов Старшего жуза, он призывал казахов к …… ребенок: «Казахи братья мои возьмитесь за земледелие, перейдите от кочевья к оседлости берите пример с соседей, дабы позаботиться о грядущих поколениях.» «Кто отца видел, стрелять научиться, кто мать видел, шубу шить умеет.» Воспитатель: По приданию, когда казахи совместно стали спешно покидать насиженные места, один Толеби би не стал разбирать своего жилища.»Почему, ты не собираешься уезжать?»- спрашивали у него. «Да в этом году одна ласточка поселилась наверху юрты. Это ведь легендарная птичка. Не смогу же я разорить ее гнездо и уничтожать ее птенцов» - ответил мудрый Толе. Ведь даже птенцы вьют гнезда, так почему же люди должны покидать насиженные места. Выходит ребенок одетый в костюм Казыбек бия. Театро - терапия Воспитатель: Казыбек би выдающийся деятель казахского ханства, верховный бий Среднего жуза. Он боролся за равноправие женщин и мужчин. Своей невестке Дайнагуль он говорил: «Не избегай свекра. Это – устаревший обычай» Однажды Казыке би пришлось разрешать спор двух женщин… Сценка сидит Казыбек би(Ребенок) Выходят две девочки одетые в национальные костюмы и тащут за собой подростка. - Рассуди нас. Случилось так, что одна женщина родила сына, и отставила его родственникам, а другая его воспитывала не спала ночи когда он болел, учила его грамоте. Когда мальчик вырос, стал помощникам пришла женщина родившая его и хочет забрать его в свой аул. - Помоги на поделить ребенка! Казыбек бы: - Вот вам топор, и коль вы миром не можете решить спор разрубите юношу пополам и каждая возьмите себе половину. Женщина, родившая мальчика, готов была разрубить своего сына. А женщина воспитавшая его опустив голову отошла в сторону. Казыбек би сказал такие слова: « Не та мать которая родила, а та которая вырастила и воспитала». Выходит Айтеке би(переодетый ребенок) Айтеке би – боролся за объединение казахского ханства за установления в нем справедливости. Воспитатель: Мимо мальчика пасшего ягнят за аулом проезжали всадники. Юный Айтеке би приветствовал их такими словами. Ребенок: « Разве сыновья казахов чужие друг- другу? Если вы из Старшего жуза, будьте моими старшими братьями, если вы из Среднего жуза, будьте моими средними братьями, а если вы из Младшего жуза, будьте моими младшими братьями» Протянув один прутик предложил переломить его. Одного и враг одолеет и беда сломит. Раздор к добру не приведет. Если народ живет в дружбе и согласии, то ему и ни какой враг, ни какая напасть не страшна. Рефлексивно – корригирующий этап Все участники занятия встают в круг, держась за руки у каждого в руках асик (камушек) Воспитатель: Сегодня на занятие мы узнал много нового о Казахстане, о его прошлом и настоящем. У казахов есть такая пословица « Пришло время собирать камни». А мы с вами сейчас будем собирать знания те, которые получили на занятии. Ребята складывают, по одному камешку проговаривая слова и предложения. Например: 16 декабря День Независимости РК Символы это герб, флаг, гимн. Музыку к гиму написал Калдояков Стихи Нажиденов и Назарбаев Столица г. Астана И т.п. Закончим наше занятие стих о Родине: Родина – это отец твой и мать, Родина – это друг и ровесник подстать, Родина – это твой край и столица Родина – это аул и станица Отан – Меның ата аннам Отан – досым, баурым, Отан - өдкем, Астанам Отан – аудан, аулым. | |
| Просмотров: 4090 | Комментарии: 1 | |
Воскресенье, 2024-11-17, 11:13 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|