Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » Профессиональное образование |
Новый инновационной педагогической технологии, в частности, информационно-коммуникативные технологии с применением электронного учебника по
| Необходимость внедрения информационных технологий в образовательный процесс вполне очевидна. Электронное тестирование, электронные учебники стали уже привычными понятиями. Вместе с тем информационные технологии требуют переработки всего учебного процесса, преобразования существующих учебных планов, смены приоритетов в деятельности учителя и ученика. Хороший электронный учебник необходим в первую очередь, для самостоятельной работы учащихся, так как он: - облегчает понимание изучаемого материала за счёт других способов подачи материала, нежели в учебной литературе - предоставляет широчайшие возможности для самопроверки на всех этапах - позволяет учителю проводит урок в форме самостоятельной работы, оставляя за собой роль руководителя и консультанта, вместе с тем быстро и эффективно контролируя знания учащихся, освобождая от утомительной проверки заданий. Хочу представиить приобретенный электронный учебник из Китая, который наиболее эффективным является методом обучения в моем преподование. Данная электронная ручка-указка 汉语教学有声挂图 предназначено для международных преподавания китайского языка учителей ВУЗов, колледжей, школ, лицеев и гимназий. В ней отражены методические рекомендации преподавателям курса «Основы потребительских знаний». В данном пособии даны описания уроков и дополнительная литература, которая необходима для более углубленного изучения каждой темы. Программа курса подготовлен под Ханьбань, состоит из 36 картов. Программа включает в себе презентации 1288 основных китайских иероглифов, 812 словаря, 82 и 36 фона обучения контексте, и 27 общих базовых моделей. Освоено все содержимое множества графиков с основными языковыми навыками жизни в Китае. Многоязычная, звуковая программа состоит из 18 языках, а также реализованы на флип-чарт. В общей сложности 36 звук, характерны флип-чарты, все они основаны на реальной повседневной жизни Китая. Полный набор карт стены можно разделить на: голосовые статьи, слова, предметы, сцены из жизни, основные общие статьи, либеральные статьи и традиционной культуры. Состоит из главы шести разделов, каждый раздел из 6 диаграмм стены, каждая единица между двумя независимыми главами и представляют собой полную систему обучения языку. «Пирамида знаний» В разделах вашему вниманию предоставляются китайский алфавит, тона, цифры, цвета, знакомство со своей семьей, народными инструментами, культурой, китайской кухной, транспорт, бытовая техника, овощи-фрукты, части тела, пространство, нацианальные костюмы. Эти разделы представляют собой пошаговое и содержит подробное описание темы урока. В них указаны приемлемые методики для лучшего восприятия учениками той или иной темы. Данная программа является наиболее распространенной формы обучения, которые могут использованы на уроках. Для облегчения и совершенствования преподавания китайского языка этот набор настенных таблиц, может быть использовано в любой точке мира, в соответствии с потребностями страны. В этой «Пирамиде знаний» приведены проценты усвоения учениками учебного материала на уроке. Проанализировав пирамиду, можно сделать вывод, что данный метод обучения является наиболее эффективным для получения знаний. «Пирамида знаний» | |
| Просмотров: 850 | |
Понедельник, 2026-01-05, 5:00 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|