В конкурсную программу входят следующие конкурсы:

1. Фото-ролик о себе

Глядя на ваши газеты, буклеты и зрители, и жюри смогут себе представить героев нашей конкурсной программы с той, невидимой для них стороны.

Жюри оценивает содержательность фото-ролика. К нему могут предлагаться «озвученные» реплики, но можно обойтись и без них.

2. Конкурс актерского мастерства

А было это, голубчики, в старину,
Когда задумал дед Архип залезть на луну.
Тогда сказки по воздуху летали,
Друг друга за крылышки хватали,
А я за ним на золотом коне скакала,
Да в мешок эти сказки собирала.

Где работают актеры? В театре. Театр - слово необычное! А давайте, ребята, представим себя в большом и светлом театре. Сейчас перед нами выступят знаменитые артисты! Смотрим внимательно, не мешаем жюри работать! Они не только смотрят сказки, но еще и оценивают мастерство наших героев.

3. Вокальный конкурс

4. Конкурс «Всезнайка»

6-летки
1) Что лишнее и почему? (зачеркнуть на листке лишний предмет)
2) На кого больше похожа – на кошку или на курицу?
3) Соединить точки по порядку.
4) Соединить линиями одинаковые цветы, а затем одинаково их раскрасить.
1 класс
1) Что лишнее: синица, грач, дятел, индюк? Почему?
2) Сколько лап у двух кошек?
3) Как зовут детёныша коровы? Собаки? Овечки?
4) Найди одинаковые картинки.

2 класс
1) Что лишнее: Баклажан, кабачок, мандарин, редис? Почему?
2) Сколько лап у двух кошек?
3) Что происходит с пчелой после того, как она ужалила?
4) «Прочитай запутавшееся в нитках слово»

3 и 4 классы
1) Что лишнее и почему?
Для 3 класса:
Гусь, гусиный, гусеница, гуськом.
Для 4 класса:
а) Камень, вода, гриб, бассейн
б) Деревянный, прочный, стальной, чугунный
2) Продолжи пословицы и поговорки:
Для 3 класса:
За двумя зайцами погонишься – (ни одного не поймаешь)
Семеро … (одного не ждут)
Для 4 класса:
а) Два сапога … (пара) Одна голова хорошо, … (а две лучше)
б) Один в поле … (не воин) Раз солгал … (навек лгуном стал)
3) Грамматическая арифметика – по 2 примера
4) Найти отличия на рисунке «Танец с копьями» - как можно больше за 3 минуты.

5. Конкурс «Меткий стрелок»

А) На полу рисуются круги с баллами. Задача конкурсантов: забросить в круги мешочки с песком и набрать как можно больше баллов.
Б) «Возьми кеглю» - на стуле стоит кегля (пластиковая бутылка), от нее шагнуть 5 шагов (с завязанными глазами), затем повернуться, пройти столько же шагов назад и взять бутылку.

6. Танцевальный конкурс

Вот и закончился наш конкурс. Осталось только услышать имя Супермальчишки. Слово жюри.

Награждение, вручение сувениров.