| Главная » Файлы » В помощь учителю » История |
| [ · Скачать удаленно (13.9 МБ) ] | 2013-01-06, 12:26 PM |
| Класс 11 Предмет: история Казахстана Тема урока: Повторение по теме «Этнография казахского народа». Цель: закрепить знания учащихся связанных с культурой и традициями казахского народа, знать термины по теме. Задачи: - образно представлять отдельные обычаи и традиции казахского народа; - развивать навыки и умения работы в группах; - формировать умение применять знания, полученные на уроках казахского языка, литературы, истории Казахстана; -воспитывать интерес и уважение к казахской национальной культуре, к традициям и обычаям казахского народа, воспитывать толерантность. Методы: наглядный, практический, частично-поисковый, ролевая игра. Формы: индивидуальная, групповая. Наглядность: - презентация «Своя игра» - тестовые задания План урока. 1. Мотивационно-целевой этап. а) Вступление б) Мотивация, тема урока, цели для уч-ся 2. Содержательно-обобщающий этап. а) Игра "Этнография казахского народа" б) Тестирование. 3. Рефлексивно-оценочный этап. а) Рефлексия. б) Подведение итогов в) Домашнее задание I Организационная часть. а)Приветствие. Готовность к уроку. б) Вводная беседа. • Люди, каких наций живут у нас в селе? • А в вашем классе? • Что такое нация? Учитель: тема нашего урока - повторения « Этнография казахского народа». 2. а) игра «Этнография казахского народа» Учитель: на уроке мы с вами закрепим некоторые обычаи, традиции, обряды и особенности культуры казахского народа и сами приобщимся к ним через участие в игре и тестирование. Для того чтобы провести игру нам надо разделиться на три команды. Занятое место в игре будет влиять на итоговую оценку каждого ученика по этой теме (1 место – отлично, 2 место – хорошо, 3 место – удовлетворительно) путем сложения с оценками за тест. Метод деления на команды следующий, т. к. по итогам учебных четвертей у нас лучше знания и оценки имеют – Ильгиз, Анара и Венера, то они являются капитанами команд, а остальные путем жеребьевки попадают в состав команд. Игра пройдет в форме известной вам программы на канале НТВ «Своя игра» Хозяйство казахов 10 20 30 40 Казахские домашние промыслы 10 20 30 40 Материальная культура 10 20 30 40 Традиции и обычаи 10 20 30 40 • Вопросы: Хозяйство - 10 баллов - основной вид хозяйства казахов (кочевое скотоводство) 20 баллов - традиционный очаг земледелия (Южный Казахстан и Семиречье) 30 баллов - неполивное земледелие называется по-другому (богарное) 40 баллов - святым покровителем казахских земледельцев считался? (Дихан-баба) Казахские домашние промыслы – 10баллов Тип хозяйства при котором продукты труда производятся для удовлетворения потребностей самих производителей? ( натуральное хозяйство) 20 баллов - войлочный ковер с цветным узором (текемет) 30 баллов - древних ювелиров в Казахстане называли (зергеры) 40 баллов - Что такое «белагаш»? ( остов седла или «спина» ) Материальная культура - 10 баллов крытые кошмой и войлоком повозки у саков называли («дома на колесах») 20 баллов назовите все основные части деревянного остова юрты ( кереге, уыки, шанырак) 30 баллов - как известно свадебным головным убором казахов является «саукеле», а как называется покрывало закрывающее лицо невесты и после свадьбы в виде платка спускался назад? ( желек) 40 баллов - из молока кобыл и верблюдиц изготавливали кумыс и шубат, как называлась посуда куда разливали эти напитки (тегене) Традиции и обычаи 10 баллов - обычай, связанный с каким-либо радостным событием у казахов, когда кто-то из старших бросал курт, урюк или конфеты ? ( шашу) 20 баллов - при каком обряде исполняется данный музыкальный фрагмент?( «Беташар» – это обряд когда во время свадьбы открывали лицо невесты) 30 баллов -какой временной промежуток между Ураза айтом и Курбан айтом?(70 дней) 40 баллов - Соревнования между воинами и охотниками в точности стрельбы из лука и в метании копья?( жамбы ату) Б)Тестирование по теме «Этнография казахского народа» Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – Паллас, Рубрук, Карпини Жылым так рыболовы – казахи называли : удочку, невод, снасти В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: 4-12, 12- 16, 18-20 3. На третьем этапе урока проводится рефлексия как учащихся в отдельности, так и группы в целом. А) Вопросы для индивидуальной рефлексии: Что я узнал нового об обычаях и традициях казахов?__________________ Чему я научился на уроке?_______________________________ Режим оценки деятельности групп проходит по следующей таблице: Оценка работы Фактическое количество баллов 1. Режим работы группы Спокойный 0 Средний +20 Жесткий +40 2.Креативность группы Отсутствие нового -50 Нововведение +100 3. Активность работы группы Не участие 1 члена -50 4. Корректность 1 конфликт -25 5. Стиль общения Дружеский +20 Напряженный 0 Диктат -15 Враждебный -30 Б) Подведение итогов. В) Домашнее задание – повторить пройденный материал, подготовить презентацию, реферат или написать эссе по теме «Этнография казахского народа» Оценка работы Фактическое количество баллов 1. Режим работы группы Спокойный 0 Средний +20 Жесткий +40 2.Креативность группы Отсутствие нового -50 Нововведение +100 3. Активность работы группы Не участие 1 члена -50 4. Корректность 1 конфликт -25 5. Стиль общения Дружеский +20 Напряженный 0 Диктат -15 Враждебный -30 . Оценка работы Фактическое количество баллов 1. Режим работы группы Спокойный 0 Средний +20 Жесткий +40 2.Креативность группы Отсутствие нового -50 Нововведение +100 3. Активность работы группы Не участие 1 члена -50 4. Корректность 1 конфликт -25 5. Стиль общения Дружеский +20 Напряженный 0 Диктат -15 Враждебный -30 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 Оценка работы Фактическое количество баллов 1. Режим работы группы Спокойный 0 Средний +20 Жесткий +40 2.Креативность группы Отсутствие нового -50 Нововведение +100 3. Активность работы группы Не участие 1 члена -50 4. Корректность 1 конфликт -25 5. Стиль общения Дружеский +20 Напряженный 0 Диктат -15 Враждебный -30 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 1.Кто из путешественников 18 века писал «недостатка в мясе не бывает, ибо они ходят на охоту – а)Паллас, б) Рубрук , в) Карпини 2. Жылым так рыболовы – казахи называли : а)удочку, б) невод , в) снасти 3.В традиционной казахской юрте звенья кереге называют канат, а сколько их насчитывается: а) 4-12, б)12- 16, в) 18-20 | |
| Просмотров: 3130 | Загрузок: 551 | Комментарии: 3 | | |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|