Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » История |
Конституционный закон Республики Казахстан «О государственной независимости Республики Казахстан». И
| [ Скачать с сервера (1.39 Mb) ] | 2013-02-02, 4:18 PM |
| Разработка открытого урока По истории Казахстана 9 класс Тема: Конституционный закон Республики Казахстан «О государственной независимости Республики Казахстан». И его анализ. Учитель истории: Бушина Е.С. Червонная средняя школа 2011-2012 учебный год Дата__________________ ТЕМА: Конституционный закон Республики Казахстан «О государственной независимости Республики Казахстан». И его анализ. Цель: научить учащихся работать с историческим источником. Изучить закон о государственной независимости РК, как историческое явление, отражающее условия того времени, при которых он был создан. Задачи: Общеобразовательная: Обобщить какие трудности прошел Казахстан на пути к независимости. Рассмотреть исторические условия создания документа, автора документа, объяснить новые понятия, чьи интересы отражает этот документ и к каким результатам мы пришли. Развивающая: Сформировать навыки самостоятельного мышления, анализа и объяснения фактов. Воспитательная: Формирование навыков сотрудничать в коллективе, проявляя дисциплинированность, уважение друг к другу. Воспитание в духе патриотизма, гуманизма, гордости за нашу страну. Тип урока: Урок систематизации и углубления изучаемого материала. Оборудование: Интерактивная доска, презентация Ход урока: Здравствуйте! Садимся! 1слайд Чем мы будем заниматься сегодня на уроке, пока останется загадкой, которая находится в конверте, а пока проведем небольшой блиц-опрос (5 мин.) 1. Первые племена на территории Казахстана? (Саки,Уйсуны, Канлы, Гунны,Сарматы) 2. Как называется эпоха с VI-XII вв. (тюркская) 3. Назовите государства , которые существовали в XIII-XV вв.(Золотая Орда, Ак-Орда,Могулистан, Ногайская Орда, Ханство Абулхаира) 4. Время образования Казахского ханства(1465) 5. На сколько лет растянулся процесс присоединения Казахстана к России (150 лет) 6. Автор свода законов «Жеты жаргы» (хан Тауке) 7. Какие реформы ликвидировали институт ханской власти(Устав о сибирских киргизах- 1822, Устав об оренбургских киргизах -1824) 8. Время функционирования Советского Союза (1922 30 декабря- 26 декабря 1991) 9. Повод декабрьских событий 1986 г.(снятие с поста 1-го секретаря ЦК КПК) Д.А. Кунаева, и назначен Колбин) 10. А следующий вопрос у вас в конверте. Сейчас вы откроете кнверты и ответите на мой вопрос: Какой юбилей отмечал Казахстан в 2011 году?(20 лет независимости Казахстана) 2-й слайд Как мы можем использовать документ на сегодняшнем уроке. Ответ ученика: В качестве исторического источника. Это исторический документ- закон новейшего времени. 3-й сл. 16 декабря 1991 г. произошло величайшее событие за всю историю казахского народа. В этот день Президент РК Н.А.Назарбаев подписал Конституционный Закон «О государственной независимости РК», который положил начало строительству суверенной государственности. сегодня на уроке мы проведем анализ этого документа. Рассмотрим исторические условия создания документа, автора документа, объясним новые понятия, чьи интересы отражает этот документ и к каким результатам мы пришли. Учитель: 1.Когда и почему появился этот документ? Ответ: Во время распада СССР 2. Кто является автором этого документа, что вы знаете о данной личности? Ответ: Верховный Совет во главе с президентом 2-й сл. Н.А. Назарбаев родился в 1940 6 июня село Шамалган Карасайского района Алматинской области, 1-й президент РК. Работал на Карагандинском металлургическом комбинате. В 1984 г. Возглавил правительство республики. 1989 г. Назарбаев был избран Первым секретарем ЦК КПК.В 1990 г. Возглавлял Верховный Совет, 1 декабря 1991 г. Был избран президентом. Проводит дальновидную, правильную политику, результатом которой является поднятие жизненного уровня казахстанского народа. 3. Внимательно посмотрите на документ, какие новые понятия используются? Ответ: Декларация — официальный государственный документ, содержащий основополагающие принципы внешней или внутренней политики государства, основы деятельности международных организаций или выражающий их позицию по какому-либо вопросу. Суверените́т (фр. souveraineté[1] — верховная власть, верховенство[2]) — свободное, независимое от каких-либо внешних сил верховенство[ Репрессии- карательная мера, наказание, применяемые государственными органами Арбитражный суд - специализированный суд(специальной юрисдикции) по отношению к судам общей юрисдикции. 4. Чьи интересы отражает этот документ? Ответ: интересы народа 5. Из скольки глав состоит документ (из 7) Сейчас проведем работу-анализа по группам. Ваша задача проанализировать, дать оценку, определить какие изменения произошли после принятия этого закона. Глава 1.( 4, 5,6 слайды) Примерный ответ ученика: 1 группа. Закон о независимости РК осуществлялся поэтапно. Так в статье 1 говорится ,что Казахстан- демократическое, правое государство, в дальнейшем мы видим принятии Конституции РК от 28 января 1993 г., а ныне действующая Конституция была принята 30 августа 1995 г. , в которой говорится, что народ является источником власти, это явный признак демократии .Мы принимаем активное участие в политической жизни страны, участвуем в выборах. За 2 недели до конца 1991 года независимость Казахстана признали 18 государств, среди первых были Турция, США, Китай, Германия, Пакистан. Послание президента Назарбаева народу «Казахстан - 2030»(1997 г.) Глава 2. (8,9,10 слайды) Примерный ответ учеников 2-й группы: Граждане Республики всех национальностей являются единственным носителем суверенитета и источником государственной власти в Республике Казахстан. В Казахстане проживает более 130 национальностей в мире и согласии. И чтобы сохранить единство народов, Н.А. Назарбаев 1992 г. Предложил идею создания Ассамблеи народов Казахстана, которая была образована 1 марта 1995 года, № 2066 "Об образовании Ассамблеи народов Казахстана" в целях укрепления общественной стабильности и межнационального согласия в Республике Казахстан. Содействует сохранению в республике межнационального и межконфессионального согласия, стабильности в обществе. Также символом толерантности, является пирамида мира и согласия, находящаяся в Астане. Человек, проживающий на территории Казахстана, является гражданином РК, такой документ есть у всех нас- свидетельство о рождении. Казахстан защищает интересы своих граждан, возвращает на родину казахские диаспоры, которые в связи с историческими событиями-(нашествие джунгар, колониальная политика России, в годы голода) были вынуждены покинуть свою родину.. Глава 3. (11,12 слайды) Примерный ответ учеников 3-й группы: В 3-й главе говорится , что власть делится на 3 ветви власти: законодательную, исполнительную, судебную. Законодательную власть осуществляет Верховный Совет, а сейчас парламент, состоящий из 2-х палат. Верховный Совет объявил о своем самороспуске 1993 г. Глава 4. (13,14,15,16,17 слайды) 15 ноября 1993 г. Казахстан вышел из рублевой зоны, введя свою национальную валюту- тенге. Переход к рыночной экономике идет поэтапно. 1-й этап 1992-1995 гг. - разгосударствление, приватизация собственности и насыщение потребительского рынка товарами. 2-й этап. 1996-2005 гг. - постепенное преодоление сырьевой направленности экономики, ускоренное развитие транспортной сети и телекоммуникаций, формирование развитых товарных и валютных рынков, других рынков - капитала, рабочей силы, ценных бумаг, интеллектуальной собственности. 1 июля 2010 г. –начал действовать Таможенный союз ,все внутренние границы фактически переносятся на внешние контуры границ Казахстана, России и Белоруссии Глава 5. (18-26 слайды) Примерный ответ учеников 5-й группы. В статье 13 говорится, что РК субъект международного права, может входить в международные организации, системы коллективной безопасности, участвовать в их деятельности. Казахстан входит в СНГ , образованная 1991 г. 21 дек. Также Результатом этой статьи является принятия Казахстана в члены международной организации ООН 2 марта 1992 г., задачей которой является сохранить мир во всем мире.(21 слайд) (22 слайд )Январь 1992 г. – Республика Казахстан стала членом Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ). Вступление в Организацию было продиктовано стремлением Республики Казахстан активно участвовать в общеевропейских процессах, позволяющих вырабатывать и применять на практике принципы, заложенные в Хельсинкском заключительном акте 1975 г. и других документах ОБСЕ. В 2010 г.Казахстан председательствовал в ОБСЕ. Май 1992 г. – подписание договора о коллективной безопасности стран СНГ (23 слайд) 23 мая 1992-Россией, США, Украиной, Белоруссией и Казахстаном подписан Лиссабонский протокол , отказ от ядерного оружия. Когда советская сверхдержава распалась, Казахстану достался огромный ядерный потенциал — четвертый в мире по своей мощности. (24 слайд) Казахстан также стал инициатором (Алма-Ата, 2002) регулярных саммитов СВМДА — Совещания по взаимодействию и мерам доверия в Азии, участниками которых стало уже 20 (на 2008 год) азиатских стран, включая Индию и Пакистан, Израиль и Палестину (25 слайд) В 1995 г. Казахстан вступил в ОИК(организация исламская конференция) . Взаимодействие с Исламским миром является одним из приоритетов внешней политики РК. В 2011 г. Председательствовал в этой организации. (26-27 слайд))1996 г. Была образована Шанхайская организация сотрудничества, в которую вошли Каз-н, Китай, Россия, Кыргызстан, Таджикистан,с целью сотрудничества, безопасности и сохранения мира в данной регионе, сейчас эта организация направила свою работу на борьбу с терроризмом, наркотрафиком, экстремизмом. Глава 6. (28-29 слайд) Примерный ответ: РК принимает меры по охране своей независимости и укреплению национальной государственности, имеет собственные вооруженные силы, которые были сформированы в 1992 г. Указом Президента Республики Казахстан от 18 августа 1992г. №862 были образованы Пограничные войска КНБ Республики Казахстан. Формирование национальных пограничных войск осуществлено на базе Восточного пограничного округа Пограничных войск СССР, охранявшего государственную границу на советско-китайском и советско-афганском участках. Глава 7. Казахстан имеет свою символику, которая была принята 4июня 1992 г.Автор флага Шакен Ниязбеков., авторы герба Шота Уалиханов и Жандарбек Малибеков. (30 слайд) 2006 г. Утвержден новый гимн. По данному закону столицей являлась Алма-Ата (1929-1997 гг.) В 1997 г. Столица была перенесена в Акмолу,мА 1998 г. Акмола была переименована в Астану. (31 слайд) ВЫВОД: Таким образом, мы сделали анализ Закона о государственной независимости РК от 16 декабря 1991 г. И доказали аргументированными фактами выполнение статей закона. Современный Казахстан – стремительно развивающееся государство. Наша промышленность, наука являются конкурентоспособными на фоне других стран Рефлексия: Чему научились на уроке? Что было сложным? Что было для вас новым? Закрепление : выполнение разноуровневых тестов, подготовка к ЕНТ Оценки за урок. Д/З подготовиться к тесту с. 96-101 по сборнику Никулина 4000 ответов на вопросы по истории Казахстана Приложение. КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН О государственной независимости Республики Казахстан О введении в действие настоящего Закона см. Постановление ВС РК от 16 декабря 1991 года № 1008-XII Верховный Совет Республики Казахстан, выражая волю народа Казахстана, признавая приоритет прав и свобод личности, закрепленных во Всеобщей декларации прав человека, иных общепризнанных нормах международного права, подтверждая право казахской нации на самоопределение, исходя из решимости создания гражданского общества и правового государства, осуществляя миролюбивую внешнюю политику, заявляя о своей приверженности принципу нераспространения ядерного оружия и процессу разоружения, торжественно провозглашает государственную независимость Республики Казахстан. Глава 1 РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН - НЕЗАВИСИМОЕ ГОСУДАРСТВО Статья 1. Республика Казахстан - независимое, демократическое и правовое государство. Она обладает всей полнотой власти на своей территории, самостоятельно определяет и проводит внутреннюю и внешнюю политику. Статья 2. Республика Казахстан строит свои взаимоотношения со всеми государствами на принципах международного права. Статья 3. Республика Казахстан открыта для признания ее государственной независимости другими государствами. Статья 4. На всей территории Республики Казахстан действуют Конституция и законы Республики Казахстан, а также признанные ею нормы международного права. Статья 5. Территория Республики Казахстан в существующих границах является целостной, неделимой и неприкосновенной. Глава 2 НАРОД И ГРАЖДАНИН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Сатья 6. Граждане Республики всех национальностей, объединенные общностью исторической судьбы с казахской нацией, составляют вместе с ней единый народ Казахстана, который является единственным носителем суверенитета и источником государственной власти в Республике Казахстан, осуществляет государственную власть как непосредственно, так и через избираемые им государственные органы на основе Конституции и законов Республики Казахстан. Граждане Республики независимо от их национальности, вероисповедания, принадлежности к общественным объединениям, происхождения, социального и имущественного положения, рода занятий, места жительства обладают равными правами и обязанностями. Лица, находящиеся на территории Республики Казахстан и не являющиеся ее гражданами, пользуются правами и свободами, а также несут обязанности, установленные Конституцией, законами и межгосударственными договорами Республики Казахстан, за исключением изъятий, установленных законами и межгосударственными договорами Республики. Посягательство на гражданское равноправие преследуется по закону. Статья 7. Республика Казахстан имеет свое гражданство. За всеми казахами, вынужденно покинувшими территорию республики и проживающими в других государствах, признается право иметь гражданство Республики Казахстан наряду с гражданством других государств, если это не противоречит законам государств, гражданами которых они являются. См. Закон РК от 20 декабря 1991 г. N 1017-XII "О гражданстве РК" Республика Казахстан регулирует миграционные процессы. Республика Казахстан создает условия для возвращения на ее территорию лиц, вынужденно покинувших территорию республики в периоды массовых репрессий, насильственной коллективизации, в результате иных антигуманных политических акций, и их потомков, а также для казахов, проживающих на территории бывших союзных республик. Статья 8. Возрождение и развитие культуры, традиций и языка, укрепление национального достоинства казахской нации и представителей других национальностей, проживающих в Казахстане, являются одной из важнейших обязанностей государства. Республика Казахстан проявляет заботу об удовлетворении национально-культурных, духовных и языковых потребностей казахов, проживающих за ее пределами, защищает их интересы на основе договоров, заключаемых с теми государствами, гражданами которых они являются. Глава 3 ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Статья 9. Государственная власть в Республике Казахстан строится и осуществляется исходя из принципа ее разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Право выступать от имени народа республики принадлежит Верховному Совету и Президенту Республики Казахстан. Статья 10. Законодательная власть осуществляется Верховным Советом Республики Казахстан. Главой Республики Казахстан и ее исполнительной власти является Президент. Судебная власть принадлежит Верховному суду и высшему Арбитражному суду Республики Казахстан. Высшим органом судебной защиты Конституции является Конституционный суд Республики Казахстан. Глава 4 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Статья 11. В исключительной собственности Республики Казахстан, составляя основу ее государственной независимости, находятся земля и ее недра, воды, воздушное пространство, растительный и животный мир, другие природные ресурсы, экономический и научно-технический потенциал. Республика Казахстан обладает самостоятельной экономической системой, соответствующей статусу независимого государства и основывающейся на многообразии и равенстве всех форм собственности. Республика Казахстан обеспечивает охрану имущественных прав других государств, их граждан и организаций, осуществляющих хозяйственную и иную деятельность на территории Республики Казахстан в соответствии с законодательством республики. Статья 12. Республика Казахстан имеет Государственный национальный банк, вправе создать свою финансово-кредитную, денежную системы, организует республиканские налоговую и таможенную системы. Республика Казахстан формирует свои золотой запас, алмазный и валютный фонды. Глава 5 РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН - ЧЛЕН МИРОВОГО СООБЩЕСТВА Статья 13. Республика Казахстан является субъектом международного права, обменивается дипломатическими и консульскими представительствами, может входить в международные организации, системы коллективной безопасности и участвовать в их деятельности. Статья 14. Республика Казахстан самостоятельно решает вопросы внешнеэкономической деятельности. Глава 6 ОХРАНА ГОСУДАРСТВЕННОЙ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Статья 15. Республика Казахстан принимает меры по охране своей независимости и укреплению национальной государственности. Любое вмешательство в решение вопросов, составляющих неотъемлемое право республики, расценивается как посягательство на ее государственную независимость. Статья 16. Республика Казахстан в целях охраны своей независимости и территориальной целостности имеет право на создание собственных вооруженных сил. Республика самостоятельно определяет порядок и условия прохождения ее гражданами воинской службы, решает вопросы размещения войск, вооружений и техники на своей территории. Глава 7 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 17. Республика Казахстан имеет свои государственные символы - герб, флаг, гимн. Столица Республики Казахстан - город Алма-Ата. Статья 18. Настоящий Закон наряду с Декларацией о государственном суверенитете Казахской ССР служит основой для разработки новой Конституции Республики. Нормы Конституции и иных законодательных актов Республики Казахстан действуют, поскольку они не противоречат настоящему Закону. Президент Республики Казахстан Н. Назарбаев Алма-Ата, 16 декабря 1991 г. № 1007-XII Тестовые задания 1-го уровня. Подготовка к ЕНТ 1. Исторические условия создания закона о независимости Республики Казахстан 2. Когда независимости Казахстана исполнилось 20 лет_________ 3. Символом толерантности является восьмое чудо света, находящееся в Астане____________ 4. Когда была образована Ассамблея народов Казахстана А) 1995 г. Б) 1997 г. В)1992 г. Г) 1991 г. 5. Какое событие было раньше: А) Провозглашение независимости Казахстана Б) Первые всенародные выборы В) Введение национальной валюты Г) Принятия Казахстана в международную организацию ООН 6. В какой международной организации председательствовал Казахстан в 2010 г.______________ 7. Решением глав 11 бывших республик СССР на встрече 21 декабря 1991 г. В Алма-Ате является создание___________________ 8. Лиссабонский протокол, подписанный в 1993 г. Президентом Назарбаевым, объявил что Казахстан______________________ 9. Какая организация была организована в 1996 году: А) ШОС Б) АСЕАН В) ОИК Г) ОДКБ 10. Установите соответствие: 1. Перенос столицы из Алма-Аты в Астану А) 1992 г. 2. Самороспуск Верховного Совета Б) 1997 г. 3. Принятие 2-й Конституции РК В) 1995 г. 30 августа 4. Формирование вооруженных сил РК Г) 1993 Самоанализ урока. Учитель истории : Бушина Е. С. Класс : 9 Тема: Конституционный закон Республики Казахстан «О государственной независимости РК». И его анализ. Цель: научить учащихся работать с историческим источником. Изучить закон о государственной независимости РК, как историческое явление, отражающее условия того времени, при которых он был создан. Тип урока: Урок систематизации и углубления изучаемого материала Общеобразовательная: Обобщить какие трудности прошел Казахстан на пути к независимости. Рассмотреть исторические условия создания документа, автора документа, объяснить новые понятия, чьи интересы отражает этот документ и к каким результатам мы пришли. Развивающая: Сформировать навыки самостоятельного мышления, анализа и объяснения фактов. Воспитательная: Формирование навыков сотрудничать в коллективе, проявляя дисциплинированность, уважение друг к другу. Воспитание в духе патриотизма, гуманизма, гордости за нашу страну. Данный урок был построен в форме урока-анализа исторического документа с использованием интерактивной доски. Поставленные цели и задачи были выполнены. Этим уроком я хотела показать, как я работаю над своей методической проблемой «Формирование навыков и умений у учащихся работы с историческим источником». Моя работа была направлена на выявление уровня знаний учащихся по независимому Казахстану, как они могут применить свои знания, анализировать, сопоставлять факты. Структура урока соответствовала типу урока. В начале урока, чтобы настроить учащихся на работу использовался блиц-опрос по истории Казахстана. Для подготовки урока, ученикам было дано опережающее задание- найти информацию в интернете о развитии Казахстана за 20 лет независимости. Учащиеся в ходе урока показали хорошие знания и умения использовать свои знания, анализировать, сопоставлять, эрудированность, умение отстаивать свою точку зрения. В качестве закрепления анализированного материала, ученикам было предложено разноуровневое тестирование , учитывая способности каждого ученика. В тестовые задания были включены вопросы, которые часто попадаются на ЕНТ. Таким образом мы одновременно ведем подготовку к ЕНТ. Все этапы урока были соблюдены. Связь между этапами прослеживалась. В конце урока ученики подвели итог своей работе. Психологическая атмосфера на уроке была хорошая, был создан эмоционально-положительный фон обучения, приветливое, уважительное, доброжелательное отношение к учащимся. Были учтена специфика класса. Трудности были в том, что чтобы уметь анализировать документ, ученик должен владеть учебным материалом. К сожалению не весь класс имеет определенный багаж знаний. Тестовые задания 2-го уровня подготовка к ЕНТ 1. Закон о независимости Республики Казахстан является источником А) нового времени Б) новейшего времени В) средних веков 2. Первые всенародные выборы Президента были проведены: А) 1 декабря 1991 г. Б) 10 декабря 1991 г. В) 16 декабря 1991 г. 3. 8 декабря 1991 г. Руководители государств РСФСР, Белоруссии, Украины создали: А) ШОС Б) ОДКБ В) СНГ 4. Какой протокол, был подписан Н.А. Назарбаевым в 1993 г. , провозглашающий Казахстан свободной территорией от ядерного оружия. А) Лиссабонский Б) Вашингтонский В) Парижский 5. Казахстан стал полноправным членом международной организации ООН А) 15 ноября 1993 г. Б) 2 марта 1992 г. В) 30 августа 1995 г. 6. В Казахстане проживает более А) 50 национальностей Б) 200 национальностей В) 130 национальностей 7. Какие государства входят в Таможенный Союз А) Россия, Казахстан ,Китай Б) Россия, Казахстан, Белоруссия В) Россия, Украина, Белоруссия 8. Какой город был переименован в Астану в 1998 г. А) Акмола Б) Кызылорда В) Оренбург 9. Когда была принята символика Республики Казахстан А) 15 ноября 1993 г. Б) 2 марта 1992 г. В) 4 июня 1992 г. 10. Какое первое государство признала независимость Казахстана: А) Турция Б) Индия В) Россия Тестовые задания 3-го уровня подготовка к ЕНТ 1. Закон о государственной независимости Республики Казахстан был провозглашен 16 декабря 1991 г. А) да Б) нет 2. Первый президент Казахстана, избранный 1 декабря 1991 г.___________________ 3. Международная организация, в которую был принят Казахстан 2 марта 1992 г. А) ШОС Б) ООН В) ОДКБ 4. Лиссабонский протокол, подписанный в 1993 г. Назарбаевым, объявил что Казахстан, территория, обладающая ядерным оружием А) да Б) нет 5. 15 ноября 1993 г. На территории Казахстана была введена валюта: А) рубль Б) тенге В) доллар 6. В 1998 г. Акмола была переименована в город А) Астана Б) Целиноград В) Кызылорда 7. По Конституции источником власти является А)президент Б) парламент В) народ 8. Когда была принята 2-я Конституция РК А) 15 ноября 1993 г. Б) 2 марта 1992 г. В) 30 августа 1995 г. 9. Государственная власть делится на три ветви власти:_________________, исполнительную, судебную 10 .Когда Казахстан председательствовал в ОБСЕ А) 1995 г. Б) 2010 г. В) 2012 г. | |
| Просмотров: 5834 | Загрузок: 407 | | |
Четверг, 2026-01-22, 0:47 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|