| Главная » Файлы » В помощь учителю » История |
| [ Скачать с сервера (21.4 Kb) ] | 2013-06-09, 12:10 PM |
| Тема: «Коллективизация сельского хозяйства Казахстана». Цели изучения темы: составить общее представление о коллективизации в Казахстане, как преступной политике про¬тив крестьянства и казахского населения, которую мож¬но обозначить как политику геноцида. Развивающая:. - отработать навыки решения про¬блемной ситуации, выявления причинно-следственных связей, негативных и позитивных последствий историчес¬ких событий Воспитательная: воспитание гражданской пози¬ции по отношению к указанным событиям, как политике геноцида против собственного народа. Наглядные пособия: карта Республики Казахстан, схемы-классификаторы по вопросам: Термины, даты. Глоссарий Тип урока: можно провести занятие в форме лекции или в виде комбинированного занятия. Ход урока Организационный момент. Психологический настрой. Сообщение целей урока: рассмотрим курс индустриализации в Казахстане Проверка домашнего задания. Устный индивидуальный опрос, работа у доски – заполнение Таблицы – Последствия индустриализации. Работа со слабыми учащимися у доски. 1. В чем заключается сущность политики индустриализации страны? 2. Каковы были особенности индустриализации в Казахстане? 3. Расскажите о существовавших разногласиях по поводу осуществления индустриализации. 4. Каким образом индустриализация отражалась на развитии национальной культуры и языка? Объяснение нового материала КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В КАЗАХСТАНЕ Казахский аул накануне коллективизации. Самостоятельно со слов учителя делать пометки в тетради – конспект – рефлексия. «?» мне не понятно, «+» - это я уже знаю, «-« мне стало известно. Насильственная коллективизация сельского хозяйства. Последствия перегибов. Самостоятельная работа учащихся с учебником с использованием знаков и символов. Перегибы коллективизации. Закрепление. Устный фронтальный опрос. Выполнение тестовых заданий 1. Каковы были последствия насильственной коллективизации в Казахстане? 2. Как повлияли репрессии и голод 1930—1932 гг. на демографическую ситуацию в Казахстане? 3. Каковы масштабы и характер сопротивления крестьян политике тотальной коллективизации сельского хозяйства? Заполнение самостоятельно учащимися таблицы «Последствия коллективизации». Положительные моменты Отрицательные моменты Рефлексия: что нового вы узнали сегодня на уроке? Что интересного было на уроке? Практическое задание: * 4. Возможно ли было создание строя цивилизованных кооператоров при сохранении кочевого, полукочевого образа жизни казахских шаруа? Домашнее задание: параграф 10 внимательно читать. Выучить даты, глоссарий Творческие задания Напишите реферат на одну из предложенных тем, используя литера¬туру в Приложении по разделу: 1. За сопротивление властям и попытки скрыть зерно и мясо от заго¬товок было осуждено с 1922 по 1933 годы: a) 33 тыс. человек b) 25 тыс. человек c) 5 тыс. человек d) 40 тыс. человек e) 10 тыс. человек 2. Курс на коллективизацию провозгласил XV съезд ВКП(б) в: a) 1927 году b) 1921 году c) 1925 году d) 1930 году e) 1919 году 3. Декрет о конфискации имущества крупных баев-полуфеодалов был принят в: a) марте 1927 года b) июне 1921 года c) июле 1930 года d) августе 1928 года e) декабре 1933 года Вопросы для самопроверки 1. Назовите этапы осуществления коллективизации в Казахстане. 2. Кто такие «двадцатипятитысячники»? 3. В чем суть силовой коллективизации? 4. Назовите причины массового забоя скота в начальный период кол¬лективизации. 5. Что такое «степная» коллективизация? 6. Когда был принят декрет о конфискации имущества крупных баев-полуфеодалов? 7. Что означала борьба с кулачеством? 8. Кто настаивал на окончательном устранении кочевой экономики? 9. К какому периоду планировалось в основном завершить коллек¬тивизацию? - Голод 1930-х годов и его последствия в демократическом разви¬тии Казахстана. — «Силовая коллективизация» в Казахстане и ее последствия. Приложение при при скачиваниии | |
| Просмотров: 6488 | Загрузок: 560 | | |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|