Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Классному руководителю |
Тақырыбы: Қазіргі Қазақстан
| [ Скачать с сервера (11.6 Kb) · Скачать удаленно () ] | 2015-01-21, 10:40 AM |
| Тақырыбы: Қазіргі Қазақстан Шараның мақсаттары: - Оқушыларды ағылшын тілінде еркін сөйлеуге үйрету; қазақша байланыстырып сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;сұрақтарға тез,дұрыс жауап беруді меңгерту,сөзжұмбақтарды шешу арқылы оқушылардың білімдерін шыңдап,ой-өрісін кеңейту; - Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін,ауызша,жазбаша сөздік қорларын дамыту;монологты сөйлеу шеберліктерін жетілдіру; - Oтаншылыққа,мемлекеттік тілге деген құрметке,көптілді маман болуға тәрбиелеу,тілдің үштұғырлығын насихаттау. Шараның әдісі: жеке сұрақ-жауап,сөз құрау,жұмбақ шешу,тақырыптық әңгіме құру-көркем сөз ,мақал толықтыру,сауатты жазу,тест сұрақтарына жауап беру. Шараның түрі: сайыс Шараның көрнекілігі: тапсырмалар жазылған қиықшалар, таблица, сабақтың эпиграфы, слайдтар Procedure of the lesson (шараның барысы) - Good afternoon, dear students, teachers and guests! Welcome to our English competition. The competition is between students I course and II course. The name of competition is “ Kazakhstan nowadays” During the competition we will check your knowledge about English and find who know it better. Three teams take part in the competition. Each team consists of two pupils. Let me introduce you with the judges of our competition. And here is brief information about the game. It consist of 7 rounds. They are: I. Greeting (таныстыру) II. Baiga (бәйге) III. Beles (белес) IV. Polyglot (полиглот) V. Asu (асу) VI. Claster (кластер) VII. Conclusion (қорытынды) I. Greeting (таныстыру) Мұғалім: Әр топ өз командасымен таныстырып кетеді 1-топ:"Жас қыран". Қалықтап көкте жас қыран, Халықпыз сөзге тоқтаған. Тіліміз топты жаратын, Тобымыз біздің- " Жас қыран". 2-топ:'' Топжарған''. Шығарар намыс топтыалдан, Дуалы ауыз тілге арман. Сайысқа келдік арман, Тобымыз біздің-" Топжарған". The II round is Baiga (бәйге) Мұғалім: Сіздерге сұрақтар қойылады, кім бірінші болып қолын көтереді сол оқушы сұраққа жауап береді 1. Where is Kazakhstan situated? (Central Asia) 2. Astana is on the river ____ (Eshim) 3. What parts does the UK consist of?(4 parts ) 4. The capital of Great Britain is ….(London) 5. What is the population of Kazakhstan?(About 17 million) 6.Which is the shortest month in a year? (February) 7. What is the second day of the week?(Tuesday) 8. How many minutes are in hour?(60minutes) 9. How many states of America?(50 states) 10.Who is the President of America? (Barak Obama) 11.What money is used in Kazakhstan?(tenge) 12.Who is the head of Great Britain?(Queen Elizabeth 2) 13.How many regions are there in Kazakhstan?(14 regions) 14.The capital of America is …. (Washington) 15.Where is the situated Koja Akhmet Yassayui ?(Turkestan) 16.What is the sixth day of the week?(Saturday) 17.How many month are there in the year?(12) 18.Who is the President of our country?(N.Nazarbaev) 19.Which month celebrated Independence of Kazakhstan?(December) 20. What is the Kazakh national drink?(kymyz) III. The third task “Beles” Мұғалім: Үшінші турымыз белес деп аталады,бұл тур топ басшысыларының сайысы А деп басталатын сұрақтарға топ басшысы Данабек, ал В деп басталатын сұрақтарға Жалғас жауап береді. Letter A The name of the fruit (Apple) The river in the USA (Amazonka) The name of the month (April) A part of the body (Arm) The name of the school subject (Algebra) The capital of the Kazakhstan (Astana) One of the oceans (Atlantic Ocean) The famous Kazakh writer (Abai) A funny story (Anecdote) A story in the newspaper (Article) A stupid animal (Ass) A mathematical term (Axiom) The first letter of the alphabet (A) It is harmful for our health (Alcohol) What cannot we live without? (Air) Letter B A little child (Baby) The name of the fruit (Banana) A part of the body (Back) The antonym to the word “good” (Bad) An object in the classroom (Blackboard) A kind of the dance (Ballet) The capital of Germany (Berlin) The name of the school subject (Biology) A lake in Kazakhstan (Balkhash) The room where we sleep (Bedroom) A person without money and a house (Beggar) An important day for of all us which happens once every year (Birthday) A colour (Black) The member of the family (Brother) A clever friend of the man (Book) The VI round is Polyglot. I read Kazakh proverbs, you will find missing word and translate it into Russian, Kazakh and English. Төртінші турымыз полиглот деп аталады,бұл турда сендерге жұмбақтар оқылады сонын жауабын үш тілде айтып берулерің керек. 1) Білімнің жолбасшысы Шәкірттің қолбасшысы ( мұғалім – учитель – teacher ) 2) Жіпке ілдім мен өзім, Кіп кішкентай күн көзін ( шам – лампочка – lamp ) 3) Жұқа тақтай бөлшегі Ұзындықтың өлшемі ( сызғыш – линейка – ruler ) 4) Төрт қырлы өзі аппақ, Тақтадағы ізі аппақ ( бор – мель – chalk ) 5) Үй ішін аралап, түнде көп жортады, Қаптарды жарып, мысықтан қорқады ( тышқан – мышь – mouse ) 6) Қағазды басып шығару құрылғысы? ( баспа – принтер – print ) 7) Тілі жоқ өзінде, сөзі бар ізінде ( қаламсап – ручка – pen ) 8) Ілулі тұр кең алаң, Керегімді мен одан Жазып алам көшіріп, Сүртемін сосын өшіріп ( тақта – доска – blackboard ) 9) Жеті өнер де аз.. ( жігіт – парень – gentlemen /boy ) 10.Денсаулық- зор ..... (байлық-богатство-wealth) The V round is Asu. Асу Мұғалім: Бұл турда сендерге ағылшын тілінде Қазақстан туралы сөйлемдер беріледі ,сөйлемдер ішіндегі көп нүктелердің орнына мағынасына сай сөз қоясыздар. Kazakhstan is ………. (Republic Independent) The Independence Day is ……. (16 December) Baiterek situated in …… Astana Our Motherland is ….. Kazakhstan Kazakhstan is …….. country Hospitality The VI round is Claster Бұл турымыз өте қызықты өздеріңнің дүниетанымыңыз қандай екенін қазір біле аламыз. Сендерге Қазақстан деген жазуы бар плакат беріледі, соны сендер ағылшын тілінде Қазақстан қандай ел туралы кім көп сөз табады сол көп ұпай алады. You must write words about Kazakhstan. Now let`s start. Read poem Айгерім: Мен – қазақпын мың өліп, мың тірілген! Жөргегімде таныстым мұң тілімен. Жылағанда жүрегім күн тұтылып, Қуанғанда күлкімнен түн түрілген. Руым көп, солардын аттарындай Мінезім бар таулардың қатпарындай. Жырым бар бабалар хаттарындай, Әжімім бар бейнеттің таттарындай. Қашан қазақ атандым мен азандап? - Әлі күнге білмейсің, ей, адамзат. Есіміме береді бала жасын Құлпытасты шұқыған кей азамат. «Ару – жолда, мал – терде, бала - белде»* Уайым түбі – теңіз ғой, бара берме. О-о-о!.. Жігер керек, жыр керек, жалау керек, Қайрат күйі боп төгіл қаралы елге. О-о-о-о!... Бұл кім десең, Мен – қазақпын мың өліп, мың тірілген, Көк байрақ, туым бар, елім бар, жерім бар. О-о-о-о!... Мен қазақпын – мың өліп, мың тірілген! Жөргегимде таныстым мұң тілімен. Жылағанда жүрегім күн тұтылып, Қуанғанда күлкімнен түн түрілген. Мен қазақрын, Қырғыз ол - туысқаным, Бірге тартқан тарланның құйысқанын. Анамыз да қара көз бір қыз, бәлкі, Бөліп берген егізге уыс наннын. Мен – қазақпын, бір биік белеспін мен, Еуропа да, Азия да емеспін мен. Аралықпын, жетінші материктей, Бірақ барша адаммен тең өстім мен. Мен қазақпын – Байтақ елмін, қайта тудым, Өмірге қайта келдім. Мен мың да бір тірілдім мәңгі өлмеске, Айта бергім келеді, Айта бергім! Аида: I am Kazakh – is thousandfold having died, is thousandfold reviving, In my diapers I got acquainted with grief language. When my heart cried, the sun was eclipsed, When I rejoiced, from my laughter there was a night. There is a lot of my childbirth, as glory about them, There is my character, as if folds in mountains. I have legends, as letters from ancestors, I have wrinkles, as traces of works, torments. When I was called as the Kazakh initially, Till this day you don't know, hey, human race. Gives to my name age children's Other, a gravestone picking, the good fellow. "The beauty – at ways, wealth – in sweat, the child – in a belt", Grief bottom – the sea after all, don't go (to grief). Oh! The spirit is necessary, the song is necessary, the flag is necessary – Melody of courage flow on the sad people. O-au-au-au!. You will tell, who it – I am a Kazakh, is thousandfold having died, is thousandfold reviving, The flag blue, a banner of my sort is, My fatherland is, the earth washing is! O-au-au-au!... I am Kazakh – is thousandfold having died, is thousandfold reviving, In my diapers I got acquainted with grief language. When my heart cried, the sun was eclipsed, When I rejoiced, from my laughter there was a night. I am a Kazakh, The Kyrgyz that – my relative, Together with me the pulling crupper тарлана. And our mother, perhaps, one black-eyed girl, I divided a handful of bread between us, twins. I am a Kazakh, the high hill one I, Both not Europe, and not Asia I. I – a mezhzemelya, as the seventh continent, But with all people I on an equal basis grew. I am a Kazakh, The numerous people I, anew were born, I again returned to life. I one thousand and once revived eternally not to die, There is a wish to tell more and more me, There is a wish to tell me! Галина: Я казах – тысячекратно умерев, тысячекратно воскресавший, В пеленках моих знакомился с языком горя. Когда плакало мое сердце, затмевалось солнце, Когда я радовался, от моего смеха вставала ночь. Родов моих много, как слава о них, Есть мой характер, словно складки в горах. Сказания есть у меня, как письма от предков, Морщины есть у меня, как следы трудов, мук. Когда назвался я казахом изначально, До сего дня не знаешь, эй, род людской. Имени моему дает возраст детский Иной, надгробие ковырявший, молодец. «Красавица – в пути, богатство – в поту́, дитя – в поясе», Дно печали – море ведь, не иди(в печаль). О-о-о! Нужен дух, нужна песня, нужен флаг – Мелодией мужества лейся на печальный народ. О-о-о-о!.. Скажешь, кто это – Я – казах, тысячекратно умерев, тысячекратно воскресавший, Флаг синий, знамя рода моего есть, Отечество мое есть, земля моя есть! О-о-о-о!... Я казах – тысячекратно умерев, тысячекратно воскресавший, В пеленках моих знакомился с языком горя. Когда плакало мое сердце, затмевалось солнце, Когда я радовался, от моего смеха вставала ночь. Я – казах, Кыргыз тот – мой сородич, Вместе со мной тянувший подхвостник тарлана*. И мать наша, возможно, одна черноглазая девушка, Горстку хлеба делила меж нами, близнецами. Я – казах, высокий холм один я, И не Европа, и не Азия я. Я – межземелье, как седьмой материк, Но со всеми людьми наравне рос я. Я – казах, Многочисленный народ я, заново родился, К жизни снова вернулся я. Я тысячу и один раз воскрес, чтоб вечно не умереть, Сказать еще и еще хочется мне, Сказать мне хочется! Conclusion. Қорытынды - Құрметті ұстаздар, оқушылар осымен еліміздің тәуелсіздігіне байланысты өткізіліп отырған « Қазіргі Қазақстан » атты шарамыз өз мәресіне жетті әділ-қазы алқаларының шешімі бойынша жеңімпаз тобымызды құттықтаймыз. Көңіл бөліп қатысқандарыңызға көп көп рахмет! - Dear teachers and participants Our competition is over. Let’s listen at our jury. OK. I congratulate our winner is the team. Thank you for your attention! See you soon! Good bye! Жәнібек колледжі Kazakhstan nowadays Қазіргі Қазақстан Әдістемелік бірлестікте қаралды Бірлестік жетекшісі: __________ Б.Г.Сахитова «___» _____________ 2014ж. Өткізген: Ж.Н.Бекжанова 2014-2015 оқу жылы | |
| Просмотров: 679 | Загрузок: 289 | | |
Понедельник, 2024-11-18, 1:10 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|