Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Русский язык и литература |
Бинарный урок казахского и русского языков "Достопримечательности нашего города"
| 2012-12-01, 7:20 PM | |
| Қазақ тілі мен орыс тілінен пәнаралық ашық сабақ. 8 сынып Мерзімі: Қазақ тілі мұғалімі: Қайырбекова Н.М. Орыс тілі мұғалімі: Пен С.А. Г. Караганда Тақырыбы: «Біздің қаламыздың көрнекті орындарының бірі» Тема: Подготовка к написанию сочинения на тему «Одна из достопримечательностей нашего города» Мақсаты: шығармаға дайындық Цель: подготовиться к сочинению-описанию Задачи: образовательные-білімділік: • обобщить и расширить представление о таком типе речи, как описание, • продолжить работу над формированием навыков построения описания; развивающие-дамытушылық: • развить у учащихся творческие способности на основе формирования умений анализировать готовый материал, самостоятельно отбирать материал на определенную тему; воспитательные-тәрбиелік: • воспитать нравственные и этические качества посредством анализа дидактического материала. Оборудование: • раздаточный материал (тексты, фотографии), • слайд-шоу, • компьютер Сабақтың барысы -Ход урока I. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлеметсіздерме балалар.Бүгін бізде қазақ тілі және орыс тілі сабағы. Здравствуйте, сегодня у нас необычный урок. Это урок казахского и русского языков. Урок будут вести два учителя. Балалар бүгін қай күн,қай ай? Аптаның қай күні? Жұмыс дәптерлерің ашып ,бүгінгі күнді жазып қоямыз. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын айту. Жалпы сабақтың тақырыбы : « Біздің қаламыздың көрнекті орындарының бірі» «Достопримечательности нашего города». Орыс тілінде: Сегодня мы будем готовиться к сочинению-описанию, а также узнаем много новых казахских слов. Работать будем на отдельных листах (черновик). Запишите число и тему. Будем составлять учебный журнал: - Запишите, что вы знаете по этой теме и что хотите узнать (2 мин) Знаю по этой теме Хочу знать Узнаю (новые термины) Перевод на казахский язык II. Беседа. 1) Какие достопримечательности города вы знаете? (перечислить) 2) Что вы хотите о них узнать? III. Выступления учащихся. «Достопримечательности города Караганды». Выступления учащихся о различных достопримечательностях на казахском языке (фотографии). Презентация на компьютере (перевод на русском). По ходу выступлений будем вести записи в журнале. IV.Қазақ тілінде баяндама оқу. Қарағандының өткен тарихы Бір мың тоғыз жүз отызыншы жылы Орталық Қазақстанда Қарағанды көмір бассейны құрылды. Нұра өзенінің бойында көмір тасын ең алғашқы тапқан Аппақ Байжанов.Сарыарқа жерінде бағалы пайдалы қазбалары ертеден көп болғанын, табылған қару-жарақтар, бейіттер, сынған ғимарат қалдықтарынан білуге болады. Жер астынан қорғасын,күміс,алтын тастар табылған.Көп ескерткіштер Сарысу,Нұра,Атасу өзен бойында табылған. 1.Мәтінді әр оқушы бір сөйлемнен оқып орыс тіліне аударады. 2.Класстер: Қарағанды бүгінгі күні 3.Презентация жасау . 1) Мәдениет сарайы 2) Сауда үйлер 3) Кітапханалар 4) Мұражайлар 5) Ескерткіштер 4.Қарағанды қаласыннан шыққан атақты адамдар ; ескерткіштері туралы : Оқушылар дайындап әкелген баяндамаларын оқып шығады: Қазақ тілінде: • Нүркен Әбдіров- 1919 жылы Қарқаралыда туған. Мектептен кейін кинотеатрда есепші, № 1 жахтада кітапханашы болып жұмыс істеді. 1938 жылы Қарағанды аэроклубтың курсанты болды. 1940 жылы ұшқыш болды. желтоқсанның он тоғызы 1942 жылы Боковская –Пономаревка аудынында танктерге қарсы шығып қайтыс болды. Нүркен Әбдіров- батыр атағын алды.Қарағанды қаласының көшесі Әбдіров атымен аталған. • Феодосий Николаевич Кривогуз-Екатеринбургте туған. Кішкентай кезінде ата-анасымен Қазақстанға келіп ,Михайловка ауданына келіп,тұрады.1917 жылы Ақмола қаласында хатшы болып жұмыс істейді. Үшінші маусымда 1918 жылы түрмеге қамалады.Кривогуз-қоғам қайраткер. Қарағанды қаласының көшесі Кривогуз атымен аталған. • Иван Акимович Костенко- Украина жерінен.Бала кезінен Донбасста өседі. 1933 жылы үшінші Қарағанды көмір базасын құруының басшысы Костенко болған. Көп жылдар шахтер болып жұмыс істейді. «Карагандаугол» трестің бастығы болып жұмыс істейді. Қарағанды қаласында Костенко көп еңбек етті. 27 шілдеде 1934 жылы ұшақта авариядан қайтыс болады. Қарағанды қаласының көшесі Костенко атымен аталған. • Жамбыл Жабаев- халық поэзиясының атасы. Жамбыл бір ғасыр өмір сүрді. 1846 жылы Жамбыл облысында туған. Жамбыл домбыра тартып ән айтады.Поэмалары-«Өтеген батыр», және «Сұраншы батыр».Жамбыл қазақ ақындық өнерінің шебері. Қарағанды қаласының көшесі Жамбыл атымен аталған. • Герман Никанарович Алалыкин- атақты дәрігер.1930 жыл. Ақмола қаласының ұсынысын қабылдап Қарағанды қаласына жұмыс істеуге келеді. Алалыкин хирург,әйелі Алалыкина терапевт болды.1932 жылы Қарағанды қаласында тиф эпидемиясы басталды. Күні түні жұмыс істеп аурумен күресті. қарағанды қаласында 40 жыл тұрды.Алалыкин Қарағандының бірінші дәрігері. Қарағанды қаласының көшесі Алалыкин атымен аталған. • Александр Александрович Гапеев- Московский горный академияның профессоры, ғылым және техника қайраткері,мемлекеттік лауреат.1920 жылы Қарағанды қаласына келіп,бірінші Қарағанды көмір бассейннің ашады.Гапеевтің көмегімен Қарағандыда геологтар ұжымы құрылды.Соғыс кезінде қарағандыға тұруға келеді. Қарағанды қаласының көшесі Гапеев атымен аталған. • Игорь Иванович Лобода- Қарағанды қаласында «Қарагандауголь» комбинатының бастығы болған. «Қарагандауголь» комбинатында авария болған кезде шахтерларды құтқарып, өзі қайтыс болады.Ленин орденімен марапатталады. Қарағанды қаласының көшесі Лободы атымен аталған. • Класстермен жұмыс жасау: Әр оқушы тақтаға шығады: Көрікті орындар Орыс тілінде: • Аппак Байжанов — молодой пастух, который, согласно легенде, является первооткрывателем месторождения каменного угля Карагандинского угольного бассейна. Памятник первооткрывателю карагандинского угля Аппаку Байжанову (1824-1887 гг.) торжественно открыт в августе 1999 г. на площади перед областным историко-краеведческим музеем. Автор Ю. Гуммель. «Шахтерская слава». Караганда Скульптура монумента «Шахтерская слава» весит 20 тонн. Фигуры шахтеров отлиты в бронзе, металл патинирован. Постамент из бетона облицован гранитными блоками. В альбоме «Художники Караганды» о монументе сказано: «Два шахтера - русский и казах - в сильном и энергичном движении подняли над головой пласт угля. В движении фигур выражена гордость рабочего человека, его дерзновение. Вместе с тем «Шахтерская слава» - памятник дружбы народов СССР». Стела независимости была открыта в 2006 году. Стела декорирована с четырех сторон тулпарами, означающий бесстрашие льва, прозорливость сокола, физическую мощь и силу быка, быстроту, скорость и пластику лани, хитрость и находчивость лисы в борьбе против врагов. Также можно найти национальные орнаменты с колоссами. На вершины стелы была установлена композиция Орла под солнцем. Орёл или беркут в миропонимании кочевников занимает особое место. Его изображение в гербах и флагах народов и этнических групп, населявших Казахстан, имеет давнюю традицию. На языке символики силуэт орла означает государственную власть, широту и прозорливость. Для степняков это символ свободы, независимости, стремления к цели, к высоте, полет в будущее. Вместе с тем, орел, имея мощную силу, способен дать достойный отпор любому, кто пытается помешать в достижении будущего. Силуэт орла возник и от идеи стремления молодого суверенного Казахстана в высоты мировой цивилизации. Абай Кунанбаев - великий казахский поэт, писатель, общественный деятель, композитор, основоположник современной казахской письменной литературы и ее первый классик, реформатор культуры в духе сближения с русской и европейской культурой на основе просвещённого либерального ислама. «Открытие памятника Абаю это событие не только для Караганды, но и для всего Казахстана. Абай для казахов и всех казахстанцев - великая фигура, основоположник казахской литературы, философ, его слова назидания актуальны и сегодня». Памятник Абаю Кунанбаеву отлит из бронзы в художественно-производственном комбинате Карагандинской областной организации Союза художников Казахстана. Общая высота памятника составляет 9,9 метров. Автором памятника Абаю является скульптор Аскар Нартов, 5-метровая скульптура отлита из бронзы в художественно-производственном комбинате Карагандинской областной организации Союза художников Казахстана. Караганда - крупный культурный центр области. Здесь находится значительное количество кинотеатров, театров, музеев, которые представляют большую ценность не только для самих горожан, но в особенности для гостей города. Русский Драматический Театр имени К.С. Станиславского. Театр был основан в 1930 году; в 1963 ему было присвоено имя великого режиссера и актера - К.С. Станиславского. 1981 стал для театра особенно знаменательным - в этот год его наградили орденом Дружбы народов. Академический Театр Музыкальной Комедии. Создание театра пришлось на 1973 год, когда его ведущими актерами стали Игорь Войнаровский, Нина Симонова и многие другие, приехавшие сюда из других городов великой советской республики. 2000 год - присвоение театру звания «Академический». Кинотеатр Ленина. Своеобразная историческая достопримечательность города. Кинотеатр был открыт в 1960 году и сейчас является старейшим в городе. В 2002 году он был реконструирован и технически переоснащен. В двух его залах сейчас могут поместиться 320 человек. Кинотеатр «Cinema Town». Новое здание кинотеатра находится в торговом центре «City MALL». Кинотеатр «Ботагоз». В 2007 году был реконструирован. Он состоит только из одного зала, способного вместить 510 зрителей. Кинотеатр «Сары-Арка». Два зала кинотеатра рассчитаны на 386 и 140 мест. Экологический музей. Данный музей наглядно демонстрирует всю экологическую ситуацию, в которой сейчас находится Карагадинский регион. Экспозиции здесь предоставляют полную информацию об актуальных экологических проблемах Центрального Казахстана, о ядерных испытаниях, проводимых на Семипалатинском ядерном полигоне, и о противоракетном полигоне Сары-Шаган. Космодром Байконур и тяжелая промышленность также стоят в центре внимания работников музея. Историко-краеведческий музей. Его фонды в настоящее время хранят более 134 350 единиц хранения памятников материальной и духовной культуры, здесь есть большая археологическая, нумизматическая и этнографическая коллекции. Дворец Культуры Горняков. Этот дворец - одна из главных достопримечательностей Караганды. Он был построен в 1940 году, а в 1952 введен в эксплуатацию. Здесь проходят практически все важные праздники страны. Дворец представляет собой симметричную композицию из трёх объёмов. Центральный объем состоит из театрального комплекса — зрительного зала на 1000 мест, вестибюля, верхнего и нижнего фойе, верхних и нижних боковых кулуаров. Главный фасад дворца имеет трёхосевую симметричную композицию. Центральная часть здания представляет собой мощный шестиколонный портик, состоящий из восьмигранных колонн, прислонённых к далеко отодвинутым от основной стены пилонам. Эти пилоны соединяются со стенами ажурными ганчевыми арками стрельчатой формы. Антаблемент портика увенчан шестью скульптурами: шахтёра, строителя, пастуха с ягнёнком, колхозницы со снопом, акына с домброй и воина. Ажурная ганчевая стена, отделяющая кассовый вестибюль от нижнего фойе и украшенная силуэтами танцовщиц, стала изысканным дополнением на фоне блестящих стен искусственного мрамора в нижнем фойе, мраморных лестниц с бронзовыми перилами, росписей купола, хрустальных люстр, красивой мебели, ковров, картин, бронзовых скульптурных групп. Бухар- жырау Калкаманулы (1693-1787), поэт- импровизатор, жырау, поэт идеолог, советник хана Абылая. Жизнь и творчество Бухар- жырау тесно связаны с Сарыаркой. Не сохранилось точных сведений о рождении, детстве, биографии, смерти поэта. Однако, опираясь на легенды и сохранившееся в народе поэтическое наследие жырау, в последние годы некоторые учёные сделали предположение, что Бухар- жырау родился возле Бухары и его назвали в честь этого города. Произведения Бухар- жырау дошли до нас в виде филос.- дидактич. стихотворений. Жырау смог мастерски использовать образцы традиционного устного народного творчества. «Он не говорил простыми речами, если говорил, то говорил стихотворными медитациями», - писал о нём известный учёный, фольклорист, первый биограф жырау Машхур- Жусуп Копеев. Основная тема произведении Бухар- жырау – любовь к народу, родине. Он призывал любить родину, к единству страны. Свято-Введенский Собор. В 1991 году в Караганде произошло освящение места под православный храм, а 1995 в еще недостроенном соборе состоялась первая служба. В основании храм имеет форму Ноева ковчега. Со 2 мая 1998 года здесь находятся мощи преподобного Севастиана, праведника, который с 1955 по 1966 годы до своей кончины служил в Богородице-Рождественском храме (ныне Рождественский Карагандинский женский монастырь). Среди других, не менее важных по значению карагандинских достопримечательностей, достойны визита следующие: Проспект имени Бухар-жырау; Бульвар Мира; Монумент «Шахтерской славы»; Телевизионный центр; Выставочный зал изобразительного искусства; Цирк; Ботанический сад; Дворец спорта. IV. Бекіту. Қайталау Учитель: Итак, вы узнали очень много о нашем городе. Прочитайте, что вы записали в свой журнал. Какие слова на казахском языке записали? Прочитайте их перевод Вспомните: 1.Что такое тема текста? (Это то, о чём повествуется в тексте) 2.Какими бывают темы текста? (Широкие и узкие) 3.А чем отличается широкая тема от узкой? (Широкая тема более общая, она вбирает в себя ряд узких тем) 4.Что такое идея текста? (Это главная мысль текста) 5.А что такое эпиграф? (Это цитата или пословица, которая пишется после заглавия работы) V. Работа над сочинением. «Достопримечательности нашего города» - это широкая тема. Вам нужно подобрать узкую тему для своего сочинения. Запишите тему. Выберите, какие 1-2 достопримечательности вы будете описывать. Теперь можно подобрать эпиграф к сочинению. Прослушайте стихотворения на казахском языке (Тексты раздаются учащимся). VI.Балалар енді сабағымызды Қарағандыға арналған әдемі өлеңдерімізбен аяқтайық. 1. Өзімдікі-Елім де, Өзімдікі-Жерім де. Өзімдікі өзім еккен Бақ- Қарағанды төріңде! 2. Асқар тау да –менікі, Бақша,бау да-менікі. Қалтқысыз дос пенен Қатал жау да-менікі. Қарағанды жерімде! 3. Өзімдікі-Туын да, От пен ауа,суын да. Жаса,Қарағанды Белді бекем буын да! 4. Қарағанды дейтін менің бар қалам, Жатыр алып Сарыарқа жерін де! Бұл даланы анам жаспен суарған, Бұл далада атам қолға ту алған Бұл далада өскен жанда жоқ арман! 5. Пай-пай,пай Қарағанды ! Киелі неткен жер! Атақты адамдар Дүрілдеп өткен жер. Тұлпарлар Дүбірлеп төккен тер. Шүкірлік етемін қашанда Осы бір қалада туғанға! 6. Алтын дәнді даласы бар, Ақ күмістей қаласы бар. Неткен сұлу,неткен көркем, Осы менің туған өлкем. VII.Составление плана сочинения. I. Вступление. Из истории Караганды. Какие достопримечательности Карагнды, на мой взгляд, самые интересные. II. Основная часть. Описание памятника архетектуры: 1. По какому поводу был водвигнут памятник? 2. Где он расположен? 3. Когда он был создан? 4. Кто его автор? 5. Какое впечатление он производит на смотрящего, нравится ли вам этот памятник? III. Заключение. Гордость нашего города. VI. Вывод. Итог урока. 1. О чём мы сегодня узнали на уроке? 2. Для чего мы собирали материал? 3. Домашнее задание – написатиь сочинение 4. Оценки за работу на уроке. | |
| Просмотров: 4635 | Загрузок: 0 | Комментарии: 1 | | |
Воскресенье, 2025-01-26, 8:24 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|