Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Русский язык и литература |
Овощи и фрукты
| [ Скачать с сервера (25.4 Kb) ] | 2013-03-06, 10:03 PM |
| Саркенова Нұржанат Оралхановна учитель русского языка и литературы СОШ№47 г.Семей Урок русский язык Дата: Класс: 3 Тема:Р/Р Овощи и фрукты. Цель: 1.Образовательная: Формировать навыки развития речи. 2.Развивающая: Развитие памяти и связной речи. Развивать речевую деятельность. 3.Воспитательная: Воспитывать интерес к чтению, к языку. Тип урока: Урок закрепления знаний.Урок- сказка ФОУ: групповая Оборудование: учебник, компьютер, слайд, карточки, картинки, плакат. Ход урока I Организационный момент. IIАктуализация знаний Слово учителя:В одном царстве-государстве жил был царь. Он был злой и хотел, чтобы люди голодали. Царь собрал все семена овощей и фруктов и спрятал в огромной тыкве. А тыкву повесил высоко на дерево. Недолго висела тыква, потому что она была очень тяжелая. Ветка обломилась, и тыква упала на землю. Она раскололась на две части,семена разлетелись в разные стороны. Скоро во всем царстве-государстве выросли овощи и фрукты. А какие овощи и фрукты, сейчас мы и узнаем. 1. Задание 1-й группе Отгадать загадки Играли в прятки Ребятки с грядки И прямо с грядки Попали в кадки (Огурцы) Красный нос в землю врос. А зеленый хвост – снаружи. Нам зеленый хвост не нужен Нужен только красный нос. (Морковь) Сам с кулачок, красный бочок, Потрогаешь гладко, а отпустишь- сладко (Яблоко) Семьдесят одежек, а все без застежек (Кочан капусты) Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный (Арбуз) Задание 2-ой группе Отгадать загадки Кругла, а не шар, С хвостом, а не мышь Желта, как мед, а вкус не тот. (Репа) Как на нашей грядке Выросли загадки – Сочные да крупные, Вот такие круглые, Летом зеленеют, К осени краснеют. (Помидоры) А на этой грядке Горькие загадки, Тридцать три одежки, И все без застежки. Кто их раздевает – Слезы проливает. (Лук) Под кустом в земле плоды – Человеку за труды. (Картофель) Для винегретов и борщей Из урожая нового Красавица лиловая. (Свекла) IIIЗакрепление 1. Картинный диктант Овощи: картофель, капуста, помидор, огурцы, лук, морковь, свекла. Фрукты: яблоко, груша, апельсин, виноград, слива, вишня. 2. Задание 1-ой группе по карточкам. Словарная работа Перевести слова на русский язык. Көкөніс – .... ,сәбіз – …., картоп - ...., пияз –...., қарбыз –..., орамжапырақ – ...., қияр – ...., бақша- .... Задание 2-ой группе по карточкам. Перевести слова на русский язык. Жузім-..., алма-..., алмұрт-...., кара өрік-..., шие-..., бақ-..., апельсин-.... Физминутка Огород В огороде много гряд, Есть и репа, и салат. Тут и свекла горох, А картофель разве плох? Наш зеленый огород Нас прокормит целый год. 3. Задание 1-ой группе Работа с учебником. Упр.2 стр.41 Прочитайте. Текст «Огород» Это наш огород. Вот грядки. На грядке растет морковь.Морковь красная.На грядке растет капуста.Капуста большая и белая. В огороде растет картофель.У димы лопата.У Толи тоже лопата.Мальчики копают картофель.Девочки собирают картофель.Арман и Саша носят картофель.Дети работают дружно. Задание 2-ой группе Упр.2 стр.44 Прочитать. Ответить на вопросы. Школьный сад. У школы есть большой сад. В саду растет виноград.В саду растут сливы и вишни.Школьники посадили яблони и груши.У Аси ведро.Она собирает сливы. У Марины корзина.Она собирает вишни.Дима, Саша и Максим собирают виноград. Виноград вкусный и сладкий. Школьники работали дружно. Сценка «Витамины» В кабинет к врачу заходят женщина с мальчиком, который болеет простудой. Женщина: «Здравствуйте доктор»! Доктор: «Заходите. Здравствуйте»! Женщина: «Мой сын простудился и заболел, ничего не ест кроме конфет». Доктор: «Чтобы не болеть надо есть витамины и не простудишься». Витамины есть в овощах и во фруктах. Витамин А Где же витамин «А» найти, Чтобы видеть и расти? И морковь, и абрикосы Витамин в себе тот носят. В фруктах, ягодах он есть. Их нам всех не перечесть. Помни истину простую - Лучше видит только тот. Кто жует морковь сырую Или пьёт морковный сок. Витамин «В» Свекла, яблоко, картофель, Репа, тыква, помидор.. Витамины «В» имеют И отдать нам их сумеют. «В» - в наружной части злаков, Хоть он там неодинаков. Это вовсе не беда, Группа «В» там есть всегда. Витамин С А вот «С» едим со щами, И с плодами, овощами, Он в капусте и в шпинате, И в шиповнике, в томате, Поищите на земле - И в салате, в щавеле. Лук, редиска, репа, брюква, И укроп, петрушка, клюква, И лимон, и апельсин Ну, во всем мы «С» едим! От простуды и ангины Помогают апельсины. Ну, а лучше есть лимон, Хоть и очень кислый он. Ребенок: Никогда не унываю И улыбка на лице, Потому что принимаю Витамины. А В С IV Домашнее задание Сочинить сказку об овощах и фруктах. V Подведение итогов Что нового мы узнали на уроке? На уроке мы узнали много интересного об овощах и фруктах. Мы узнали, где они растут и какую пользу приносят человеку. Узнали, что труд -кормит,а лень портит. VI Выставление оценок | |
| Просмотров: 3110 | Загрузок: 156 | | |
Среда, 2025-02-05, 4:19 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|