Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Русский язык и литература |
Слово о книге.
| [ Скачать с сервера (188.5 Kb) ] | 2013-09-30, 11:08 AM |
| Устный журнал "Слово о книге" Цели: • Привитие интереса к чтению книг; • Развитие познавательной активности и расширение кругозора; • Развитие выразительной речи учащихся. Оформление Плакаты: 1) "Книга делает человека хозяином вселенной" П.А.Павленко. 2) "Книги читаю - мир открываю". Выставка книг. Слайд - презентация. Учитель: - Добрый день, ребята! 1 сентября – праздник всей детворы, потому что все идут в школу, чтобы учиться и пополнить свои знания, а первый наш помощник в этом… Кто? Для этого отгадайте загадки: 1) Без языка, без голоса, а всё расскажет. 2) Я всё знаю, всех учу, а сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, надо грамоте учиться. 3) Открыть свои тайны готова, но ты от неё не услышишь ни слова. ( Отгадка – книга) - Правильно, хотя мы живём в век интернета и компьютера, но всё же мы забываем порой о её величестве , госпоже Книге. Книга очень важна. Каждый год в весенние каникулы к нам приходит "Книжкин праздник". Так назвал Неделю детской книги один из любимых писателей - Лев Кассиль. Еще в 1944 году, когда уже далеко отогнала фашистов Советская Армия, в Москве был впервые проведен необычный праздник - День детской книги. На празднике собрались известные детские писатели: К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, Л. Кассиль, М. Пришвин и другие, а также художники, печатники, библиотекари. Они рассказали детям, как рождается книга, прочитали свои произведения. И с тех пор, с весны 1944 года, "книжкины именины" длятся целую неделю в дни весенних каникул. Но мы решили провести праздник книги сейчас, в начале нового учебного года. - Стихотворение «Книга» ( читают ученицы) Я открываю книгу - какой счастливый миг! Как много интересного я узнаю из книг: Ответы на вопросы «как, что и почему» Если на уроке я что-то не пойму. О том, как жили люди и как живут сейчас, О чём мечтают дети в стране у нас. Хороших много пишут книжек для ребят, И авторов любимых стоит на полке ряд. Я часто открываю Марка Твена том А там живёт проказник – весёлый мальчик Том. Вот это был парнишка ! Пускай не «золотой», Но верный и отважный. А выдумщик какой! Гайдар, Дюма, Катаев, Беляев и жюль Верн Дают уроки жизни и доблести пример. ( Н. Касатонова) Сегодня мы предлагаем вам посмотреть (вернее "прочитать") устный журнал "Слово о книге". Страница первая Чтецы: 1. Хлеб и книга - вечные от века - На столе лежат передо мной. Подтверждая мудрость человека, Бесконечность щедрости земной. 2. За страницею страница, Раскрывая жизни суть, В сердце каждого стремится Книга, пробивая путь. К доброте, к надежде, правде... Нет, не сбить ее с пути! Ради жизни - жизни ради Мы поможем ей идти! 3. Герои книг. Они нам всем сродни. Дубровский, Чацкий, чуточку - Печорин. Характер наш рождается из зерен, Которые посеяли они. 4. А в книгах есть про все, про все: Про реки и моря, И что у неба нет конца, И круглая земля. Про космонавтов, к облакам Летавшим много раз, Про дождь, и молнии, и гром, Про свет, тепло и газ. 7. Даже маленький ребенок, Не умеющий читать, Только выйдет из пеленок - Просит книжку показать. 8. В день рождения подарок Хочешь другу подарить, Принеси ему Гайдара - Будет век благодарить! Все: Книг заветные страницы Помогают людям жить. И работать, и учиться, И Отчизной дорожить! Учитель: - Спасибо, ребята, за такие теплые слова о книге. Ведь книга - одна из самых удивительных вещей на земле. В ней уместилась вся жизнь человечества! Малыш через сказки познает мир, учится различать добро и зло; подростка книга покоряет смелыми подвигами; юноша ищет в книге ответы на вечные вопросы о смысле жизни; зрелый человек умножает свой опыт. И у каждого есть хотя бы одна книга, самая любимая, самая заветная. Мы так и назвали следующую страницу журнала: Страница вторая - "Заветная, самая дорогая..." Учитель: - Латинская поговорка гласит: "И у книг есть свои судьбы". Вторую страницу журнала мы посвятим книгам-борцам, книгам-героям, расскажем, какую роль играла книга в жизни людей. Первый рассказчик: В 16 веке во Франции человек и его книги погибли одновременно на одном и том же костре. Типографские рабочие города Лиона объявили стачку. Два года боролись рабочие за свои права. Один из владельцев типографии - Этьен Долле пошел против своих, взял сторону рабочих. Стачка окончилась победой хозяев: рабочим было отказано в их требованиях. Но владельцы типографии не простили Этьену Долле, и через 5 лет на богословский факультет Парижского университета поступил донос. В нем говорилось, что Этьен Долле печатает книги, проповедующие безбожие. В доказательство доносчики ссылались на одно словечко, которое они выискали в книге, изданной Долле. В ней было сказано: "После смерти ты обратишься в ничто". Суд был недолог. Буквально за "ничто" Долле был приговорен к казни и сожжен в Париже вместе со своими книгами. Учитель: - Книги-герои. Книги-судьбы. Сколько поколений в нашей стране выросло, стремясь быть похожими на Павку Корчагина, героя романа Н.Островского "Как закалялась сталь". - Второй рассказчик:О романе Н.Островского «Как закалялась сталь» Эта книга о мужестве и подвиге человекаэ.который выдержал все испытания судьбы. Павел Корчагин ослеп, но продолжал жить и бороться. Он стал писателем. - А книга Аркадия Гайдара "Тимур и его команда" породила тимуровское движение. Кстати, кто знает, что это за движение, кто такие тимуровцы? (за правильный ответ - жетон) Третий рассказчик: - Поэт А.Твардовский вспоминал: «Я хочу рассказать о книге стихов Некрасова. Она много претерпела на своем веку: богатый красный переплет ее поистерся, корешок едва держится, тиснение осыпалось... А я помню ее совсем новой, с ярким переплетом и пахнувшей даже не типографской краской, как обычно пахнут новые книги, а какими-то духами. Отец привез ее примерно в 20-м году с базара в Смоленске, куда она попала, наверное, из какой-нибудь барской библиотеки. С тех пор эта книга вместе с моей, сперва маленькой, умещающейся в одной вещевой корзинке библиотечкой, ездила со мной из города в город, с квартиры на квартиру. Эта память родного дома и память невозвратимой поры, когда я впервые с этих страниц воспринял глубоко взволновавшее меня слово великого поэта, - вспоминал замечательный поэт Александр Трифонович Твардовский. Библиотекарь: - Именно любовь к чтению книг привела Твардовского в поэзию. Об этом он вспоминал в стихотворении "О книге", которое было опубликовано в 1928 году. О книге Учитель: И в ночном, и за стадом была книга со мной. С кнутовищами рядом и с пастушьей сумой. И ко мне приходили с этих серых страниц Знаменитые были от далеких границ. За околицей, лугом, проносились порой То полярная вьюга, то тропический зной. А за школьною партой отстающих ребят Уводил я по карте, как внимательный брат Я скажу не напрасно - это дети поймут: Книга - друг, и не раз нам обращаться к нему. Разъяснит и поможет, за собой уведет, Но потребует тоже и любви, и забот. Учитель: ( рассказывает о роли книги в своей судьбе). Ребята, а кто из вас может рассказать о своей любимой книге? … - А знаете ли вы пословицы и поговорки о книге? Игра «Продолжи пословицу»: Человека украшает не одежда, а … (знания) Книга - мой друг, без неё - как … (без рук) Кто много читает, тот много …. (знает) Нет умного соседа, … (с книгой беседуй) Книга поможет в труде, выручит … (в беде) С книгой поведёшься, ума … (наберёшься) Страница третья. "Викторина" Учитель: - Две страницы нашего журнала рассказали вам о значении книги в жизни человека, немного - об истории. Пора, наконец, поближе познакомиться с главной героиней праздника - Ее Величеством Королевой Книгой. Встречайте! Королева Книга: - Здравствуйте, друзья! О, как много собралось вас Сегодня здесь, ребята! Но место, вижу, всем нашлось, Хоть, может, тесновато? - Я думаю, что многие из вас любят читать. Я - очень богатая королева. У меня очень много книг, а в каждой книге - свои литературные герои. Я их пригласила на праздник. Но злая колдунья их заколдовала. Они оживут, если вы угадаете, о каком из героев идет речь. Ответ будет засчитан, если вы укажите и автора книги. Викторина (герои появляются, как только называют их имя) 1. Ой, вы бедные сиротки мои! Утюги и сковородки мои! Вы подите-ка, немытые домой, Я водою вас умою ключевой, Я почищу вас песочком, Окачу вас кипяточком И вы будете опять Словно солнышко, сиять! (Федора из "Федориного горя " К. Чуковского) 2. Мачеха сразу взвалила на девушку самую грязную и тяжелую работу в доме: она и посуду чистила, и лестницу мыла, и полы натирала в комнатах капризной мачехи и ее избалованных дочек. (Золушка, Шарль Перро) Жасмина, 6 б 3. Как он ездил за кольцом, Как на небе был послом, Как хитро поймал жар-птицу, Как похитил царь-девицу, Как, к числу других затей, Спас он тридцать кораблей, Как в котлах он не сварился, Как красавцем учинился - Словом, наша речь о том, Как он сделался царем. (Иван из сказки "Конек-Горбунек" А.Ершова) 1. Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать - В рукава просунул руки - Оказалось, это брюки. (С.Маршак "Вот какой рассеянный... ") 5. Он появился на тротуаре с ведром известки и длинной кистью в руках. Вздыхая, он окунул кисть в ведро и провел ею по верхней доске забора, потом повторил эту операцию, проделал ее снова, сравнил ничтожную выбеленную полоску с необозримым материком некрашенного забора и уселся под дерево в полном унынии. (Том Сойер из романа Марка Твена) 6. В меру упитанный мужчина средних лет, лучший в мире рисовальщик петухов, лучший в мире поедатель сладких пирогов. (Карлсон. Астрид Линдгрен) 7. В одной нанайской сказке дочь никак не хотела принести маме воды. Послушайте их разговор. Может, вспомните название сказки? o Пойди, воды принеси. o - Я в воду упаду. o - А ты за куст держись. o - Куст оборвется. o - А ты за крепкий куст держись. o - Руки поцарапаю. ("Айога") 8) Сценки: « Почтальон Печкин и кот» 9) «Мойдодыр» К. Чуковский Королева Книга: - Посмотрите, ребята, наши герои прибыли из самых разных стран: из Франции, Дании, Америки, и, конечно же, из России. Целая делегация! И пришли они к нам не с пустыми руками, а приготовили свои вопросы. 1. - Вспомните книги, в названии которых есть цифры. ("Волк и 7 козлят", "7 подземных королей", "Али-Баба и 40 разбойников", "Три медведя ") /за правильный ответ - жетон/ 2. - Из чего плела рубашки героиня сказки "Дикие лебеди"? Кто автор? (Из крапивы. Андерсен) 3. - Как звали трех мушкетеров? (Атос, Портос, Арамис) 4. - Чьи это слова: "Есть еще порох в пороховницах"? (Тарас Булъба, Н.В.Гоголь) 5. - Как называются тома больших и толстых книг, в которых можно прочесть обо всем на свете? (Энциклопедия) 6. - А что означает слово "библиотека"? (хранилище книг) Учитель (выходит на сцену): - Спасибо, дорогие гости, за то, что пришли на наш праздник. /раздается туш, появляется Баба Яга/ Баба Яга: - Празднуете, значит? Гостей пригласили? (разглядывает гостей). Ну и ну! Этих не знаю!... Ваня, родной мой! (обнимает Ивана). Тьфу, да ты не из моей сказки. Значит, решили обойтись без меня, суперзвезды русского фольклора?! Не стоит мучиться - вряд ли что у вас получится! Щас я буду делать гадость! Ах, какая это радость! (потирает руки) Королева Книга: - Простите, Баба Яга, но портить детям праздник я не позволю! Баба Яга: - А ты кто такая? Королева Книга: - Я - хозяйка этой странички журнала - Королева Книга. Библиотекарь: - И праздник у нас не простой, а "книжкин». Баба Яга: - Подумаешь! Все равно ваши скверные шумные дети книжек не читают, не знают ни сказок, ни героев! Учитель: - Нет, это не правда. Дети знают сказки, а литературные герои - их друзья! Баба Яга: - Враки! Не поверю никогда! Учитель: - Ребята, докажем Бабе Яге, что мы читаем книги?! /дети отвечают/ Баба Яга (важно): - Ну-ну, сейчас проверим! Королева Книга:/задает вопросы/ 1. Кто обул кота в сапоги, надел на девочку красную шапочку, а на волка чепчик? (Шарль Перро) 2. Али-Баба, герой арабской сказки, перехитрил 36 или 38 разбойников? (40) 3. Сколько лет Буратино? (более 100) 4. А какие современные изобретения соответствуют сказочным чудесам: - гусли-самогуды (магнитофон) - ступа (самолет) - чудо-зеркальце (телевизор) - перо Жар-птицы (электрическая лампа) - клубок ниток, указывающий дорогу (компас). Баба Яга (падает на пол). Королева Книга, герои книг бросаются к ней: - Вам плохо? - Вызвать "Скорую"?! Баба Яга (кричит): - Лежачего не бьют! Сдаюсь! Учитель: - Ну, что будем с ней делать? Один из героев: - А пусть скажет хорошие слова о книге! Баба Яга: - Ничего я в этой жизни не видела, кроме своей избушки на курьих ножках! Все по болотам, да по лесам скиталась, а в библиотеку ни разу не зашла! Пусть любят книжки Взрослые и дети. Никому без книжки Жить нельзя на свете. Все: - Книжку за книжкой Будем открывать. С каждым днем все больше Будем узнавать! (прощаются, уходят) Страница четвертая. "Презентация" Учитель: - Презентация - это ... (что означает это слово) Презент - подарок, презентовать - представлять. Сегодня мы представляем новый журнал для девочек. Сценка 1-я: - Ой, девчонки, в нашей библиотеке журнал появился! Прямо для нас! Там такие модные вещи представлены! 2-я: - А мне понравился раздел о косметике и макияже! 3-я: - А какие советы психолог дает! Как вести себя с мальчишками и с родителями - тоже! А с помощью тестов все-все о себе узнаешь! 4-я: - А самое главное - если напишешь интересное письмо и пришлешь фотографии, то можешь на обложку попасть! Попробуем? (уходят Учитель: - а название журнала мы попробуем сейчас угадать в нашем мини-Поле Чудес. Участвовать будут те трое счастливчиков, кто набрал больше всех жетонов. (выбирают 3-х участников) Проходит игра "Поле чудес". Можно назвать 4 буквы и если они есть в слове, то их откроют. ( Слово из 10 букв. Ответ: Суперкнига) Учитель: Что мы поместим в этот журнал? Ваши стихи, рассказы,сочинения, рисунки. Скоро праздники: «День учителя», «Золотая осень» «День языков» и.т.д. Поэтому присылайте материалы для журнала и мы их напечатаем. Стихотворение « Вот Пушкина сказки в шкафу за стеклом сверкают тиснёным своим корешком. Пониже - весёлые басни Крылова, Стихи Маршака и стихи Михалкова.» - Ребята, много людей трудится над созданием книги. Давайте будем любить, беречь книги и ценить труд людей! По окончании, награждение победителей и участников; благодарность помощникам. | |
| Просмотров: 2018 | Загрузок: 134 | Комментарии: 1 | | |
Суббота, 2026-05-16, 5:15 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|