Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Наша библиотека
| Главная » Файлы » В помощь учителю » Педагогика |
Урок для 10 класса по теме "Оформление исследовательской работы"
| [ Скачать с сервера (309.5 Kb) ] | 2012-02-08, 5:55 PM |
| Дигтярь Наталья Владимировна, педагог-психолог КГУ "ОСШ №31 г.Темиртау" ОФОРМЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ.[/b] 2 часа Цель: познакомить учащихся с требованиями, предъявляемыми к оформлению исследовательской работы. Материалы: схема «Структура введения», таблица «Структурные элементы введения», образец оформления титульного листа. Ход урока: I. ТСЗ (проверка ранее изученного). За 5 минут написать термины, слова, понятия, относящиеся в предмету «МИД». II. ТСЗ (новые понятия). 1. введение 2-3. титульный лист 4. оглавление 5-6. обзор литературы 7-8-9. исследовательская часть работы 10. заключение 11-12. список литературы 13. приложения 14-15. отзыв руководителя III. Оформление титульного листа. Министерство образования и науки Республики Казахстан ГУ «Общеобразовательная средняя школа №31 г.Темиртау» Секция: психология Физиогномика Выполнил: Архипов Николай Андреевич, ученик 10-А класса Руководитель: Дигтярь Наталья Владимировна, педагог-психолог ГУ «ОСШ №31» город Темиртау – 2010 Титульный лист в нумерацию входит, но не нумеруется. IV. Оформление оглавления. Оглавление оформляется в виде перечня глав, частей, параграфов с указанием страниц. Образец: ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ……………......................................................................................................... 3 Часть 1. Возникновение физиогномики как направления изучения личности……… 4 1.1 ………………………………………………………………………………… 4 1.2…………………………………………………………………………………. 7 1.3 ………………………………………………………………………………… 12 Часть 2. Результаты наблюдения за респондентами………………………………….. 20 Заключение………………………………………………………………………………. 23 Список литературы……………………………………………………………………… 24 Приложения. V. Оформление введения. Структурные части введения: 1. Актуальность выбранной темы. 2. Проблема. 3. Цель работы. 4. Задачи. 5. Гипотеза. 6. Объект исследования. 7. Предмет исследования. 8. Методы. Обосновать актуальность – значит объяснить, почему данную проблему нужно в настоящее время изучать: • необходимость дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению; • потребность в новых данных; • потребность в новых методах; • потребность практики. V введения – не более 2 страниц. VI. Практическая работа. Корректировка, принесенных учащимися введения, титульного листа, оглавления. VII. Оформление обзора литературы. Это аналитический обзор, представляющий данные об исследованиях, проведенных ранее в этой области, раскрывающий те вопросы, которые не изучены или недостаточно хорошо исследованы и подлежат изучению. V обзора литературы до 10 страниц. В обзоре литературы обязательны ссылки на использованную литературу и автора. Ссылки следует давать в квадратных скобках, например [4]. Цифра 4 указывает на номер литературы в библиографическом списке. VIII. Оформление исследовательской части работы. Исследовательская часть работы должна содержать: 1. Описание методов и самой методики решения поставленных задач. 2. Результаты работы и их обсуждение. 3. Иллюстративный материал (чертежи, графики, фото, рисунки и т.п.), представляющий результаты исследования, который оформляется в приложения, а в работе делается сноска на него. Все чертежи, графики и т.д. должны быть подписаны. V исследовательской части не более 10 страниц. IX. Оформление заключения. Заключение содержит: 1. Сделанные на основании результатов работы выводы (должны отражать ответы на поставленные задачи). Сколько задач во введении, столько выводов в заключении. 2. Рекомендации по использованию результатов работы в научных и практических целях. 3. Задачи на будущее, если работа считается незаконченной, и будет продолжаться работа над ней в дальнейшем. V заключения не более 1 страницы. X. Оформление списка литературы, приложений, отзыва руководителя. XI. Технические требования к оформлению исследовательской работы. 1. Текст исследовательской работы должен быть отпечатан на компьютере на одной стороне листа формата А-4. 2. Обязательно наличие нумерации страниц. Первый номер страницы должен стоять на оглавлении. Титульный лист в нумерацию входит, но номер на нем не проставляется. 3. Поля: верхнее и нижнее – по 2 см, правое – 1 см, левое – 3 см. 4. Интервал: одинарный. 5. Шрифт: 12 Times New Roman. 6. Каждая структурная часть НИР начинается с новой страницы. 7. Расстояние между главой и следующим за ним текстом составляет 2 интервала. 8. Заголовок располагается посередине строки и после него точка не ставится. 9. Не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовка. 10. Оформленная НИР должна быть скреплена (скоросшиватель, файловая папка). 11. На последнем листе заключения автор ставит свою подпись как автор работы. 12. Особое внимание обратить на написание числительных. • Однозначные количественные числительные пишутся словами (срок обучения шесть лет, в пяти странах мира). • Многозначные количественные числительные пишутся цифрами (55 лет в строю, 115 штук изделий). За исключением числительных, с которых начинается абзац. В этом случае они пишутся словами (Тысяча девятьсот сорок пятый год – год Победы над фашистами). • Однозначные и многозначные порядковые числительные пишутся словами (третий ряд, пятнадцатый разряд). • Порядковые числительные, входящие в состав сложных слов пишутся цифрами (5-тонный грузовик, 9-этажный дом, 3-комнатная квартира). • Если порядковые числительные оканчиваются на две гласные буквы, на букву «й» и на согласную букву, падежное окончание состоит из одной буквы (9-я улица, 50-й дом, в 90-м году). • Если порядковые числительные оканчиваются на согласную и гласную букву, падежное окончание состоит из 2 букв (слесарь 2-го разряда). • Порядковые числительные, записанные римскими цифрами, не имеют падежных окончаний (XX век). 13. Имеются общепринятые правила сокращения слов и выражений при написании НИР. Способы: • Пишут лишь первые буквы слова (гл. – глава, св. – святой, ст. – статья). • Оставляют лишь первую букву слова (в. – век, г. – год). • Оставляют только часть слова без окончания и суффикса (абз. – абзац, сов. – советский). • Пропускают сразу несколько букв в середине, а вместо них ставят дефис (ун-т – университет, изд-во – издательство, о-ва – острова, в-во – вещество, св-во – свойство, стр-ра – структура, сис-ма – система). • Необходимо быть внимательным при использовании 3-х видов сокращений: А) буквенные аббревиатуры (вуз); Б) сложносокращенные слова (профсоюз); В) условные графические сокращения по начальным буквам слов или по частям слов (ЮАР, США). • Если необходимо обозначить свой сложный термин аббревиатурой, то ее следует указывать сразу же после данного сложного термина (научно-исследовательская работа (НИР)). Далее аббревиатурой можно пользоваться без расшифровки. • Существует общепринятые сокращения таких слов: и т.д. – и так далее; и т.п. – и тому подобное; и др. – и другое; т.е. – то есть; т.к. – так как; и пр. – и прочее; вв – века; гг – года; н.э. – нашей эры; обл. – область; см. – смотри; напр. – например. XII. Работа с черновыми вариантами работ (корректировка, работа над ошибками). | |
| Просмотров: 1496 | Загрузок: 154 | Комментарии: 1 | | |
Воскресенье, 2024-12-29, 2:40 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|